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,测量 分物 计算,5,返回,5,返回,5,38 =,返回,5,人们在进行测量、分物或计算时，得不到整数结果，这时常用分数来表示。,38=,3000多年前， 古埃及人用分数记号表示分数。,2000多年前， 中国人用算筹表示分数。,后来， 印度人用阿拉伯数字表示分数。,公元12世纪， 阿拉伯人发明了分数线。,练一练,用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？,正,9,返回,( ),( ),温馨提示：,明确分工(1)小组每位成员用12个小正方体 分一分，创造出分数，要求每 位成员创造的分数要不同。 (2)组长填写操作汇报材料. 学会交流：创造完毕小组派两名代表交流你 得到的分数.要求一人汇报,一人操作 . 讲究效率：音乐响起开始操作， 听到鼓掌声马上结束。,停,4,在括号里填上适当的数:,