第一部分物态及其变化教学课件.ppt

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1、第一章 物态及其变化,第一节 物态变化 温度,张德喜,当我们加热时,冰去哪儿了?水又去哪儿了?气从哪儿来?,物质的状态,物质可以分为三种状态:,思考:物质的状态有什么特点?,固态、液态和气态。,固、液、气特征表,一定形状,一定体积,一定体积,没有固定形状,没有固定形状,没有一定体积,内部结构的存在构成形式,1内部的分子结构不同 2分子的排列形式不同 3相互作用的影响力不同,一、什么是温度?,物体的冷热程度叫温度。,二、温度的测量,靠人体感知是不可靠、不准确的。 准确测量必须使用温度计。,(一)实验用温度计 1. 结构:,玻璃管、玻璃泡、测温液体、 标尺(刻度)、单位( ),2. 原理:,根据液

2、体的热胀冷缩的性质来工作的。,这种规定下的温度称为摄氏温度。,使用前:三观察,使用时:五会,温度计的使用,刻度线,分度值,量 程,刻度线是否清晰,相邻刻度线的刻度是多少,测量范围是多少,会选,会放,会看,会读,会记,选择量程、分度值合适的温度计,正确放置温度计,视线与温度计垂直,准确读出温度计示数,正确记录测量结果 (数值正确,单位准确),(二)体温计,体温计的量程从35 到42 ,可以准确到0.1 ,体温计为何可以离开人体读数?,体温计的水银泡上方有一个非常细且弯曲的缩口。水银受热膨胀可以通过缩口上升到上方的玻璃管里,当水银遇冷收缩时水银柱就会在缩口处断开,停留在玻璃管里无法自动回到水银泡里

3、 。,(三)其他温度计,伽利略最早试图利用气体体积变化来探测温度变化。1603年,他在一盆水里倒竖起一根充满热空气的玻璃管,当管里的空气冷却到室温时,空气的体积缩小,便将水吸入管中,伽利略就这样制成了他的“验温器”。室温改变时,管里的水位也随着改变。如果房间变暖,玻璃管里的空气就膨胀,将水位压低;如果变冷,空气就收缩,使水位升高。这种“验温器”最大的缺点是:盆中的水面露在大气里,而大气压是经常变化的,因此,即使温度不变,气压的变化也会改变水位,从而影响温度测定的结果。这种温度计是第一种用玻璃制成的重要科学仪器。,1水具有流动性,水是 体,它有一定的 ,但是没有一定的 。,练 习,液,体积,形状,2护士用体温计测量一个病人后,体温计示数为“38.5 ”,仅用酒精消毒后就去给一个正常人测量体温,体温计示数是( )。 A37 B38.5 C无法判断,B,3某同学用体温计测量自己的体温,测得结果为35 ,所测温度低于实际温度的原因可能是( )。 A使用前未将水银甩回玻璃泡里 B体温计置于腋下的时间不够长 C体温计未与身体直接接触 D没有及时读出体温计显示的数值,BC,4给体温计消毒的正确方法是( )。 A放在沸水中煮几分钟 B用自来水加以冲刷 C用酒精灯烘烤 D用医用酒精擦拭,D,

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