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1、第 1 页 学生会主席新学期工作计划书1 特征码 kRSXNKOBBISfNzmHsWAC 一、指导精神： 本系团总支学生会以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 表”重要思想及科学发展观为本系学生会工作的指导思想，并 根据系工作的安排，落实各项工作。 二、具体工作计划(下一阶段的工作部署) 为进一步丰富我院学生的校园文化生活，营造浓厚的校园 文化 氛围，丰富我院学生第二课堂内容，在继承上学期的工作 思路的基础上，我系学生会围绕学院和系的两个大局的工作安 排，针对当前我院系学生的思想状况和学生会管理的实际需要， 将重点拟开展以下活动，本计划分为两大部分，一是学生会系 统的内部管理;二是学生活动的开
2、展。 具体如下： (一)学生会的内部管理 1.进一步加强学生会的内部管理，优化组织结构，提高全 系广大学生干部的服务大局的意识，服务本院本系学生的意识， 服务学院和我系大局工作的意识。团结友爱，共同的把各项工 作做到“六好”：部署好、决策好、落实好、反馈好、开展好、 第 2 页 总结好。具体措施如下： 更好的组织好学生会常委会议和两委干部的全体会议，不 折不扣的落实民主集中制的决策原则，有效的发挥全体学生会 干部的智慧，做到部署好和决策好，使各项重大工作能够得到 全体学生干部的理解、支持，促进工作开展效率高，开展活动 质量好，使得学生会全体干部心往一处想，劲往一处使。接下 来除了正常召开常委会
3、议外，建议全体会议每月二次，分别为 每月第一周周一和第三周周一，其余每周一召开部长会议，除 有重要事宜或其它特殊情况另召开全体会议。 2.不断完善学生会的各项制度，使各项工作做到“三化” 即工作制度化、常规化、日常化。具体需要进一步完善的制度 如下： (1)策划书模板使用制度：各种类的活动的举办需要各类型 的策划书，办公室需尽快的制作策划书制作的模板，经过我系 学生会常务会议讨论通过并征得团总支书记同意后发布各部门 实施。 (2)活动开展的可行性分析会议制度(试行)：会议实行头脑 风暴的形式，在全系学生和兄弟系甚至是兄弟院校中，邀请各 班级(专业)，学生干部当中不同岗位的人员，以及领导老师等
4、各部分人员召开会议。使得活动开展的可行性能够得到充分认 证。 (3)活动开展结束后的工作总结制度以及领导点评制度(点 第 3 页 评制度试行)：各项工作结束应该以一份详实的工作总结为终点 标志，并执行配套的领导点评会议。通过一份详细中肯的工作 总结，具体开展活动的部门能够充分认识到活动开展过程当中 的不足，做到自己心中有数，执行配套的领导点评会议流程， 各部能够得到相关领导充分肯定各项工作的优点，指出不足， 在激发各部门工作积极性的同时，借助领导的丰富阅历和独到 见解，有效的帮助各部门认识到差距，明确进一步努力的方向。 (二)下阶段学生会活动开展的总体意见和建议 1 针对目前各系开展活动的类型
5、和质量，结合本系的实际 情况，对于下学期的活动开展，我主要提出以下意见和建议作 为我系活动开展的方向： (1)活动开展层次要追求较高，突出大众化倾向的同时，突 出学术化和我系学生会的品牌特色，突出经贸系学生活动的特 色，旨在加强经贸系学生的凝聚力和校园生活的丰富性及实践 能力。 (2)活动开展在“面”上，尽可能尝试形式的多元化，在活 动开展的“线”上，在办出符合学生目前的思想认识水平的基 础上，尽可能突出一个深度，以生动活泼的形式，寓教于乐。 (3)在活动开展上，除了以本系学生会为主体以外，积极的 探索与积累和兄弟系学生会或者是其他学生单位合作的经验， 把活动办活，把影响力提高，比如上学期我系
6、下辖社团-申创 第 4 页 文化传播有限公司举办的大学城五校礼仪风采邀请赛。 2 关于下学期期末要进行的学生会干部的选拨工作的几点 意见和建议： (1)根据往届的经验，结合本届实际情况，出台具体的应聘 岗位数额和相配套的岗位应聘要求和应聘人员的考核方式(笔试、 面试、公示以及其他方面的考核)和具体的考核标准。 (2)各部长在推荐业务水平高，综合素质好的部门干事推荐 担任下一届学生会更高职位时，应本着突出责任意识、大局意 识第一，业务水平领先、综合素质好的原则和具体工作考察的 方式相结合，各部长在落实此项工作时，应任人唯贤，不唯亲， 不搞“两面派”：各部长在上报本部门推荐人员和汇报推荐人 员实际情况时，处处皆“光明”;而学生会常委和别部门主要负 责人跨部门下去考核或者是其推荐人员在实际工作当中的表现 和其描述不一致。本届学生会常委在选拨下届学生会主要干部 的这项工作时会认真负责，积极在团总支书记的指导下，开展 此项工作，对下一届学生会负责，对经贸系负责。 (3)关于下一届学生会主要干部的选拨工作，要做到宣传到 位，使本系学生周知，尽可能调动全系学生的积极性，使有责 任意识、大局意识、业务水平领先、综合素质过硬的学生能够 顺 第 5 页 顺利走进来，使混水摸鱼的学生走出去。