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1、第 1 页 中学教学计划思路 特征码 TfJkvVlonZXxNinlATlT 4、有效开展教学调研和教学研究活动。每月组织一次学科 教学研究活动，做到每学期教研活动学科全覆盖，涉及学科教 师全员参加，教研活动以课例研究、上同题课为主要形式，采 用课堂观察的方法，围绕阶段研究主题，组织观课、评课，教 研活动做到有计划、有目标、有记载、有总结，每次活动后， 所有参与教师均要形成书面小结;每学期期初、期中、期末召开 校长、教导主任、年级组长、备课组长、学科中心组成员会议， 布置学期教学工作要求及主要工作安排，组织期中、期末教学 工作总结和分析;组织 1-2 次班主任工作研讨会，组织班主任工 作交流
2、、专题沙龙或讲座培训等活动;镇教办负责初中成员，每 周到初中调研一次，听课至少 3 节，并随机检查教师的“教学 六认真”情况，诊断学校教学中的存在问题，提出改进措施， 并与学校领导交流调研情况;有效实施“青蓝工程” ，强化过程 督查，提倡实施师徒捆绑考核，组织师徒结对教师成果汇报、 展示、交流活动;以加入新教育实验学校为契机，积极开展新教 育实验课题研究，以课题为抓手，提高教育科研的实效性，各 第 2 页 校要积极组织课题研究活动，尝试组织开展群众性教育科研活 动，突出“教师的科研与课堂的科研”的主题，注重过程，切 实服务教育教学;定期检查教师读书活动，各校要有计划组织教 师读书，完成必读书目
3、的阅读任务，积极撰写读书笔记和心得， 认真参加读书研讨活动，一学期读书心得不得少于 4 篇，摘录 卡片不少于 8000 字，教后记不少于 60%;要积极上好镇、校研 究课、汇报课等，每人每学期听课不得少于 20 节。 5、推进素质教育，培养学生全面素质。1)坚持德育为先， 抓实德育工作。切实解决好学生日常行为习惯问题、学习态度 的问题、抵制庸俗化社会影响的问题、青春期男女交往等问题， 注重学生日常行为规范和基础道德养成教育。进一步加强班主 任队伍和德育队伍建设，坚持德育工作低起点、小切口、严要 求、常态化的原则，德育方法注重生活化、活动型、体验性， 切实开展“小事工程” ，深入推进“五个学会”
4、 。切实有效的抓 好学生综合素质评定工作。2)大力推进活动课程建设。各校强 化学生活动课程的设置和推进，力求按学生的兴趣和特长组建 班级，从正常开展活动到活动的课程化，有效提升学生综合素 质。广泛开展阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，加强 学校体育、卫生和艺术课程建设，积极实施体育、艺术“2+1” 工程。3)深入推进学生读书活动，积极构建学生阅读指导、交 流和评价平台;各学校要组织建立学生社团(如文学社、合唱团、 乐队、舞蹈队、科技创造社等)，利用学校非集中教学时间，积 第 3 页 极开展丰富多彩的学校社团活动;要组织有特长的教师在学校内 开办专题(如文学、书法、艺术、科技、家政等)讲座，营造校 园学术氛围，拓展学生发展空间，丰厚学校文化底蕴;各校要正 常开展“科技节” 、 “艺术节” 、 “体育节”等大型校园文化活动。