一线教师安全岗位职责共8篇.docx

1、一线教师安全岗位职责（共8篇） 第1篇：一线教师岗位职责一线教师岗位职责小学各岗位职责汇编校长工作职责学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是：一、全面贯彻执行国家的方针、政策、法规，自觉抵制各种违反方针、政策、法规的倾向，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体几方面发展的社会主义建设者和接班人，按照规律办学，不断提高质量。二、认真执行学的知识分了和干部政策，团结依靠教职员工。组织教师政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教学能力，注意培养班主任、中青年教师和职工的思想

2、政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发挥民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和教职工工作的主动性，积极性和创造性。三、全面主持学校工作1、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈的加强对学生的思想、政治品德。2、领导和组织教学工作，坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的课程标准，课改方案，开齐开足各门学科。遵循教学规律组织教学，建立教学管理制度，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。3、领导和组织总务工作，贯彻勤俭办

3、学的方针，坚持总务工作为教书育人和教职工及学生的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。4、领导和组织体育、卫生、美育、劳动工作及课外活动。确保学校、卫生、美育、劳动工作及课外活动生动活泼、有效地开展。努力开展勤工俭学活动，建好学生劳动及劳动技术基地。 5、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众在办学育人各项工作中的作用。6、发挥学校的主导作用，努力促进学校、家庭、社会的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。副校长工作职责一、根据校长工作职责，协助校长全面主持学校行政工作。二、做好各项管理工作，整理日常行政事务，组织人事，加强协调人事档案，学校制

4、度管理实施工作。三、加强协调、维护教学、安全、卫生、纪律等工作的正常开展。四、负责学校各项数据统计、报表、文件收发、登记、传达、传阅，加强档案管理。五、组织学校教职工综合考核、评价工作。六、组织教研教改等教学业务工作，全面提高教学质量。教务（副）主任职责一、协助校长全面贯彻党的方针，按照教学计划、教学大纲和教科书要求，妥善安排学校的教学工作，加强教学管理，注意学生的智力发展和能力培养，努力提高教学质量。二、协助校长做好教师的思想政治工作，发挥教师在教学工作中的主导作用，负责安排教师的业余文化进修，总结推广教师的先进经验，不断提高老师队伍的业务水平。三、领导教研组制定工作计划，开展教研活动，组织

5、教师学_教学大纲和教材，深入课堂听课，检查各科任教师的教学效果，检查教师的备课本，抽查各科批改作业情况，并作出记录。四、在每学期考试结束后，必须按班级分科进行质量分析，以便针对存在的问题，提出改进教学的意见和采取有效的弥补措施。五、协助校长抓好学校的体育卫生工作，开展体育锻炼和课外活动，重视保持学校环境的清洁卫生，控制考试次数和课外作业分量。六、负责做好行政工作，制定有利于促进教学管理的各项规章制度，排总课程表，作息时间表，印刷各种表册，积累教学资料。七、认真学_理论，注意调查研究，不断探索教学规律，深化教学改革。八、深入教学第一线，至少要兼任一门主要课程，身体力行作出示范，推动学校的教学工作

6、九、掌握全校教职工和学生的基本情况，做好学籍管理。德育主任职责 为了加强学校思想政治，有效贯彻小学德育纲要，特制订银江校区德育管理制度；一、切实加强德育队伍建设，在党支部领导下，建立以德育处主任、团队辅导员、思想品德课教师和班主任为主体的德育教师队伍。二、实行德育目标定向控制，充分运用目标功能，建立完整的德育工作程序，保证学校德育按照预定的目标推进。三、抓好德育工作计划的制定和实施，并对计划完成情况进行检查、总结，每学期对教职工（包括后勤工作人员）和学生进行一次德育工作的考核、评比，成绩突出者给予表彰和奖励。四、根据学生的年龄特点、个性差异，制订切实可行的计划，并适时做出必要的调节。五、加强

7、对班级管理，每学期要定期考核，检查班主任工作情况两次，及时表彰和加强指导。做到内容系列化，德育规范化，德育形式多样化，德育工作制度化。六、开展班级德育工作评估考核，每学期进行一次。其成绩根据实际工作责任大小，与班主任、教导员教书育人的业绩挂钩。七、加强德育科研，积极开展德育科学实验和理论研究。八、抓好德育的主课堂，开通德育的主渠道，每学期举行一次德育活动和德育经验交流会。九、做好学生日常规范工作，加强学生行为规范。定期召开班主任例会，班级家长委员会，、家校委员会、家长会，建立育人网络。少先队大队辅导员工作职责一、做好队员思想品德工作。积极开展形式多样，生动活泼，适合少年儿童特点的队活动。要求每

8、月开展一次大队专题活动，指导中队开展好中队活动。每年“六一”评选优秀队员。二、抓好队干部培养。队活动让队员当家作主，每学年全校队员选举大、中、小队干部，定期培训各级队干部。三、完善队的基础建设。组织队员协助学校搞好校风校容工作。四、发挥少先队宣传作用。办好墙报、红领巾广播站等，大力表扬好人好事，交流队活动信息。五、协助学校积极开展体育、科技、文娱等素质的各项活动。 六、定期组织中队辅导员学_少先队理论和业务知识，交流活动经验，布置和研究队工作。七、加强红领巾岗检查督促。 八、做好新队员入队工作。总务主任工作职责一、学校财产管理工作。做好学校财产登记、使用，制定相关管理制度。二、校财务管理工作。

9、按照学校的要求，明确总务处人员的职责，制定相关管理制度。三、组织考评教师们在学校财产、财务方面的得分。四、说明：1、对图书、体育器材、数学教具、实验室等物品的管理体现在财产的管理上。教代会工作职责一、大力协助学校领导全面贯彻党的方针政策和相关的法律法规。二、关心教职工的疾苦，倾听广大教职工来自各方面的呼声，实实在在为广大教师说话办事，处处带表广大教职工的利益。三、凡是教职工反映情况，应及时反馈给学校领导，合理的督促采纳，不合理的根据学校意见加以解释。被采纳的合理化建议每条加2分。四、加强对学校各项工作的监督。五、审议学校各部门计划。六、年终审核学校各项工作成果。七、在学校重大决策中充分发挥民主

10、八、在实际生活中，丰富教职工的文化生活和业余活动，增强教职工的凝聚力。九、积极主动的关心教职工，在权力范围及时解决他们生活、工作中的实际困难。十、积极主动为学校出谋献策。十一、督促学校校务公开，进一步完善教师激励机制，评优评职做到公开、公正、公平。十二、定期召开教职工代表大会，听取他们对学校工作实施过程中意见和要求，促进学校发展。十三、若是滥发牢骚而又不向教代会和学校反映的，发现一次扣1分。班主任工作职责 一、按照中小学德育纲要联系本班实际，向学生进行思想和首先，着重培养学生的良好道德品质，遵守小学生守则和小学生日常行为规范，养成良好的学_惯，劳动_惯。二、经常与各科任教师取得联系，了解学生

11、的学_情况，帮助学生明确学_目的，激发学_兴趣，端正学_态度，掌握正确的学_方法，学生努力完成学_任务，提高学_成绩。三、关心学生的身体健康、指导学生参加学校规定的各种劳动、学生坚持参加体育锻炼，注意保护视力，养成良好的劳动_惯、生活_惯和卫生_惯。四、关心学_课外活动，指导学生参加各种有益于身体健康的劳动、实践、科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。五、进行政级日常管理，建立班级常规，指导班委会和本班的团、队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，把集体建成努力学_，奋发向上、团结友爱的集体。六、经常与家长取得联系，互通情况，争取家长和社会及有关方面配合，共同做好工作。七、做好

12、本班学生的思想品德评定，学籍管理和奖惩工作。八、指导班委及本班学生做好班级的校产管理工作，配合班委修理破损的课九、填写学生的成绩报告单，安排学生的假期学_。语文、数学教师岗位职责一、熟悉教学计划，钻研课程标准，掌握教材的内在联系，并根据课标要求和学生实际制定好学期授课计划。二、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻方针。三、教师要精心搞好课堂教学，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。四、要重视课堂教学实效，掌握学生对知识的吸收率和巩

13、固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。教师各岗位岗位职责班主任岗位职责 1热爱党，热爱党的事业，热爱学生，教书育人，在班级管理中落实素质要求。坚持依法执教，坚持激励成功。2落实德育纲要要求，对学生进行思想品德，着重培养学生良好的道德品质、学_惯、劳动_惯、文明行为。3班主任要根据学校工作计划，结合小学生守则和小学生日常行为规范中的条款，做好学期班级工作计划和总结。 4根据日常工作认真填写班主任手册。5经常与任课教师联系，协调学生明确学_目的，激发学_兴趣，培养刻苦学_的意志，掌握学生课业负担量。6全面了解学生，

14、管理好学生的在校一日生活，组织、培养班集体，按要求及时写出板报，营造良好舆论氛围，建立和形成良好班风。 7关心学生的身心健康，学生坚持体育锻炼，保护视力，养成良好卫生_惯，学会调节心理。并做好班内卫生工作的组织和检查。 8认真做好班、队管理工作，每月主题班会和主题队会至少各一次（课、案相符）。指导好班委会工作，培养团结友爱、积极向上的班集体，做好学生个别工作。9指导学生参加各种实践活动。关心学生课余生活，支持、保证学生的兴趣小组及社会服务实践活动，帮助学生选择健康的书籍、报刊、影视节目等，提高学生抵制不良影响的能力。10认真贯彻小学生守则、小学生日常行为规范、课堂常规，做好“三轻一无两没有”（

15、说话轻，走路轻，关门轻，无乱涂乱画、财产损坏，没有打架、骂街，没老师与有老师一个样）的训练管理。加强学生“文明礼貌”的，做到礼貌待人、使用文明用语、见到老师及客人均能行礼或问好。11认真做好“文明学生”、“三好学生”的评选和学生的品德评定、学籍管理工作。12认真落实体卫工作条例，指导学生做好两操，组织好大课间及群体活动，提高体育达标率，支持红十字工作。13密切与家长联系，互通信息，取得家长的支持与配合，指导家长正确子女，争取社会力量。准备好每次家长会所需相关材料，对重点学生每学期至少家访一次，学期与家长接触次数要超过全班人数2/3，并写好家访记录表。14按时上交德育要报材料，完成校长、主任交办

16、的任务。带领学生积极参加各项活动。15认真完成肩负的任务和教科研任务。 中队辅导员岗位职责中队辅导员的任务是辅导少先队中队开展各项工作与活动，搞好中队集体建设。1指导中队委员会制定工作计划。2指导中、小队进行各种实践体验活动。3指导中队日常工作，如：墙报、图书角的更新，鼓励队员积极参与定章、争章、颁章活动，做好好人好事记录等。 4帮助开好中队委员会会议。 5训练中小队干部。6对少先队员进行咨询活动。7争取任课老师、家长、校外辅导员共同来支持帮助中队工作。 8与政教主任一道认真抓好课外活动的指导和检查，开展好竞赛活动。8认真做好与学校校外辅导员的联络工作，充分发挥校外辅导员的作用。 年级（科任）

17、组长岗位职责1在校长和主任的领导、指导下负责本办公室日常工作，对本组教师和学生负责。2领导本组人员认真完成学校下达的各项工作计划，注意总结本组工作完成的情况及时反馈给学校。3组织好本组的政治、业务学_和听评课活动，充分利用本组的条件开展政治、业务的理论研究和教科研活动，不断提高组员们的理论、业务能力和素质。4带领本组认真完成好日常的教学任务，搞好教法的改革，积极推动素质，大胆实践，认真总结，搞好各项统计工作。5搞好班组的建设，注重组风、组纪、组建设，搞好组内卫生和师德文明建设，搞好团结协作和自查工作。6做好组员们的政治思想工作，帮助解决工作生活中的困难，负责本组考及时交学校要的各种材料和总结汇

18、报及收交的工作。7经常分析教与学的情况，一学期内召开次学生座谈会，听取学生对教学的意见和要求。8配合教导处，组织教师搞好期中、期末考试命题，考试后质量分析，评估。对本组教师的教学业务情况做好记录和保存。9开展教学研究，有能力的组长开发教学软件，自制和改革实验教具。认真积累、整理本学科使用的教具、学具和相关的教学资料。配合教导处做好每学期新教材、教学课本的订阅工作。 10负责本组室内财物的保管用品和要点。11负责本组教师月履职情况的考核。对组员的各项工作进行督促、帮助、协调，达到同进步、共发展。备课组长岗位职责1组织教师学_方针，转变观念。学_本学科的课程标准及上级主管部门中小学教学的文件，明确

19、教学目的任务，结合学校实际，确定分年级教学的具体要求，开学初制定学期的教研组教研计划和教学进度表，明确各年级教学进度，并组织实施。2抓好备课工作，组织教师钻研课程计划，认真写好教案，并做好记录。3有计划地组织教师互相听课、评课、互相学_，取长补短，不断改进教学方法，提高教学效果。每学期听本组教师的课，及时了解教学进度和教学效果，提出改进教学的意见。督促教师完成听课计划。4组织教师开展教学活动。根据学校实际，确定备课组和教师个人的研究课题。每学年语、数、英教研组写出23篇论文，其余学科备课组写出12篇论文。每学期举行12次教学研究课。研究主题明确，并组织好评课。集中教研活动每学期68次。教研活动

20、做到内容、人员、时间三落实。5学_研究教学理论和学科专业理论。关心和组织教师的进修工作，每学期至少进行一次业务上的专题讨论。制订青年教师培养计划，确立师徒关系。 教师岗位职责资格：具备国家和上级主管部门认可的教师资格，在岗在编的一线教师。 岗位职责：自觉遵守落实中小学教师职业道德规范，爱岗敬业，一心从教。热爱事业，热爱学校，热爱学生，精于教书，勤于育人，认真完成备课、上课、作业、辅导、检测、评价等环节，完成好课内外教学、教学总结、教科研等各项工作任务。（一）备课：备课要做好三个步骤： 1个人认真备课。（1）熟悉课程标准，通览教材，确立明确的教学目标，准确把握知识点、能力点和思想渗透点。 （2）

21、做到“六备”：备教材、备学生、备教法、备学法、备过程、备作业。把三个维度目标（知识与能力、过程与方法、情感态度价值观）与备教法、备学生、备过程、备作业结合起来，精心设计。2结合学校实际，将个人备课与集体备课相结合，保证备课质量。根据学校的实际，集体备课要做到“五定”：定时间、定地点、定内容、定人员、定中心备课人。3写出教案。 在集体备课的基础上，教师认真写好教案。教案要求过程简练，重点突出，既不烦琐，又不马虎。做到：（1）教案中有明确的教学目标，主要教学内容和重点、难点、疑点及其处理办法，学生能力训练、还要有课堂练_、课外作业、板书设计；（2）教案中要体现精讲精练，激励自学，突出重点，排疑解难

22、3）课后写教学随笔，把教学中的成败体会记录在教案后，以促进教学能力的提高。课前必须写好教案，教导处进行不定期检查。行政听课后讲评前，上课教师出示当堂教案（电子备课的教师出示简案即可）。 (二)上课1课前两分钟预备做好上课准备，上课铃响准时上课。上课不迟到，不提前下课，不拖堂，教学中间不无故擅离课堂。2课前准备充分，对课堂教学工作能精益求精。杜绝讲授中的科学性错误，避免因教具不全面影响教学效果。课上不讲与本课教学无关的内容，有恰当的密度、难度，提高当堂吸收率、巩固率、反馈率、运用率，狠抓效果落实，努力提高课堂教学质量。3优化教学过程。精心设计教学过程中的每个环节：如课堂结构设计、教学语言的表

23、达、电教媒体手段的运用等等。按计划完成教学任务，努力做到定量化、高效化、最优化。在教学过程中，充分启发学生独立思考，注意师生双边活动，在分层教学上要有所突破。 4指导方法。（1）教师在传授知识中，要特别注重讲思路、讲方法、讲规律，使学生学会分析问题的方法，提高分析问题和解决问题的能力。（2）指导学生运用科学有效的的学_方法，提高学_效率。（3）辅导学生自学、看课外读物，有条件的可在网上查阅有关资料。 5注意营造学_气氛。以饱满的精神状态授课，善于组织课堂，保证良好纪律，不以个人不良情绪影响课堂教学氛围。不坐着授课或在教学过程中接听电话、喝茶饮水等。 6热爱学生，赏识学生，教书育人。注意情感渗透

24、遵守各项法规，把思想融于学科教学之中。 7注重课堂上的教师形象。8不私自调课，不私自请其他教师代课或随意变为自_课。9上课时间，无课教师不在楼道、教室附近大声说笑。在楼道要轻声缓步，不影响课堂教学。10中午时间保证学生充分休息，不大规模补课，不随意占用学生晨读、活动和其他课的时间。 (三)作业：作业的布置，要严格按学校减负方面的规定，做到目的与实效相统一。1布置、批改作业是教师完成教学工作的工作量之一，是教学常规的重要组成部分，也是指导学生及检查自己教学情况，提高教学质量的重要途径之一。2布置作业要精选、适量。达到让学生理解，巩固知识，掌握技能，训练能力的目的，同时要保证学生有一定量的弹性学

25、时间。3通过作业达到学_、消化、反馈的效果，但又不能过量加重学生的课业语文教师岗位职责一、认真备好每篇课文。备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义。又要备教学目的、讲授方法。对每篇课文的讲授做到目的明确，内容实在，讲法科学。 教案形式力求灵活、实用、体现语文新课程标准理念。二、坚持文道统一。讲课要充分挖掘教材的思想内容，努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学、爱真善美等方面的，培养学生良好的道德情操。三、切实抓好基础知识的落实。充分体现语文学科的工具性，注意字、词、句、篇等基础知识的教学。要熟悉语文课程标准对学生在各阶段、各学年的要求，落实学生在各学年、各阶段所应掌握的知识。

26、四、大力培养学生的能力。要贯彻启发式原则，努力培养学生的语文素养，努力培养学生形象思维和创新思维能力。五、努力搞好作文教学。作文教学要做到系列化、科学化各阶段、各学年作文训练的重点要明确，训练的量要适当，训练的形式要多样，批改方法多样，学生能互批、自批，要使作文批改成为学生写作能力的重要一环。在布置和评讲作文前要集体备课。六、积极开展语文实践活动。语文实践活动要经常化、科学化。各年级活动小组活动的重点要突出，活动内容要切合学生实际。语文知识讲座要讲得既生动又实在。要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣、扩大学生语文视野、提高学生语文能力的目的。七、完成好主任、组长等交办的各项临时性工作。数学

27、教师岗位职责一、坚持集体办公和集体备课制度，深入钻研教材，认真设计方案，上好数学概念课，_题课和复_课。二、努力改进教法，抓住重点、突破难点，讲练结合，注意培养能力，不断提高学生空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力。三、适当布置课外作业，注意信息反馈，及时发现问题，重视概念的评讲，认真落实知识点。四、认真班下辅导，热情、耐心答题解难，因材施教，让不同层次的学生学有所得。五、认真分析学生现状，针对学生知识缺陷，及时采取补救措施，做好差生的转化工作，大面积提高数学教学质量。六、关心集体，着眼大局，认真做好数学第二课堂的组织辅导工作，对学有所长的学生应重点培养。七、管教管导，教书育人，寓政治于数学教

28、学之中，加强非智力因素的启发、培养与引导。八、倡导业务自修，努力学_学、心理学、数学学及其他数学专门书籍，从理论和实践上不断提高业务水平和教学能力。九、完成好主任、组长等交办的各项临时性工作。英语教师岗位职责 效率。二、认真搞好早期辅导。对差生要给予关心与帮助。认真批改作业，从中发现共性问题，做好评讲工作。三、考试、考核工作要逐步做到客观、科学、有利于改进学_。每次考试后，认真做好评卷工作，作为改进教学的客观依据。四、抓好外语第二课堂活动，在培养兴趣、进一步提高学生运用语言的能力上下功夫。五、努力搞好在职进修，多读一点，多听一点，多用一点，尤其要把重点放在提高语言实际运用的能力上。 六、完成好

29、主任、组长等交办的各项临时性工作。音、体、美教师岗位职责一、忠诚党的事业，热爱社会主义祖国，热爱学生，努力增强学生体质，培养健美的体格，陶冶学生美的情操，培养文明行为。二、为人师表，教书育人，寓思想于学科；并配合主任做好学生的思想工作。使学生身心健康地成长。三、熟悉本学科大纲、教材，结合实际拟定教学工作计划，认真备课，努力贯彻“三基”原则，深化教学改革，不断提高教学质量。四、在完成课堂教学任务的同时，要积极开展体育达标锻炼，开展好“两课三操活动”，认真抓好各训练工作。五、音乐课要教给学生基本的音乐知识和技能，培养其对自然美和艺术美的感受、爱好和初步审美能力，定期开展业余培训，举办讲座。六、美术

30、教师要培养学生的审美观，能表现美、认知美、感知美，运用不同的方式表现美。七、积极参加学校及备课组、教研组的政治学_和业务学_，热情有效地完成学校和教研组布置的各项工作。八、不断提高自身的思想政治素质和业务水平。及时总结、研讨教学经验和教改方法，每学期至少写一篇教学方面的总结文章。九、完成好主任、组长等交办的各项临时性工作。科学教师岗位职责1、认真学_现代教学理论，按教学规律进行教学，认真学_新课程标准，能够很好把握学科性质。认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。2、努力钻研业务，不断的更新知识，提高本专业水平。认真研究教材和新课标。精心备课、上课，积极参加教研活动。3、按

31、照教材规定的实验（演示和分组）要求，充分做好准备，认真指导学生做实验，实验开出率达到100%，建立“实验室日志记录”。 4、组织学生开展科学综合实践活动（如自制标本、科技小制作、小发明，撰写小论文等），观看有意义的录像。5、树立为教学服务、为师生服务的思想，努力做好自然实验室、仪器室、标本室的日常管理工作。保持实验室、仪器室的整洁，按制度化、规范化的要求做好实验室的常规管理工作，及时做好仪器的入库验收，登账造册、进橱、出借、回收和定期清点等工作，做到帐、物相符。 6、教师应课前做好实验课的准备工作，明确实验要求，提高实验课的效率。要求熟悉各类仪器的规格、结构、性能、工作原理、操作规范及使用保管

32、常识，熟悉相关教材，掌握教学规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能，严禁实验事故。 7、学生正确使用实验室的有关仪器，爱护室内的电教设备、实验器材等物品。及时做好分组实验和淙示实验的准备工作，并能帮助学生解决实验中出现的问题。8、对实验室管理工作的进行情况及结果要随时如实记录在册，记载要实事求是，不得弄虚作假编造记录应付检查。第2篇：一线主管岗位职责职务名称：生产主管直接上级：车间主任一线主管岗位职责1234567891011121314151617组织和领导好本组员工。掌握好本组生产的款式工艺和技术要求。了解本组机器设备，充分发挥设备功能及性能。对工艺流程要精益求精，做到

33、规范化，公平化，合理化。指导本组组员技术工作，提高产品质量和产量。要不断提高本组员工的技术水平，降低成品的反修率。跟踪品质，发现问题及时处理，避免出现大批量返工。积极配合品管部门的日常品质检验工作做到发现问题现场解决配合品管部全面提升员工的品质认真做好本组员工的日成品产量及半成品产量记录并上报。做好接单，转款上线，成品交接流水三步曲，形成流水线的良性循环。急时追踪欠料，避免流水线滞流，做到平衡化生产。实施推行6S标准化管理，以人为本，以和为贵。要全面收集本组员工的情绪动向，及时向有关部门汇报。处事要客观，为员工，为公司谋取双向利益，杜绝勾心斗角，以权谋私。热忱对待工作，乐观对待同事，群策群力，

34、共同上进。积极配合工厂的各项生产活动，与工厂的发展保持一致。做好公司规章制度的执行，以身作则，积极推进公司全面制度的发展。直接下级：助理，班组生产员工责的品质意识。第3篇：一线员工岗位职责组件车间一线员工岗位职责1.在厂长的领导和组长的直接指挥下开展工作。严格遵守、认真贯彻落实公司各项方针政策和规章制度，如车间员工在生产期间必须按照车间生产要求穿工作服及工作鞋，戴工作帽；严格遵守组件车间的就餐时间，期间员工不得在车间内就餐或者食用零食；员工进入公司期间必须在规定时间的指定地点方可吸烟；注重言行，车间员工在生产期间不得造谣诋毁公司形象或他人名誉，对刻意诋毁他人形象和公司名誉的员工，一经发现严肃处

35、理。 2.不擅离职守，不串岗位，严禁操作其他岗位的设备，不做与工作无关的事情。 3.服从指挥，认真完成生产组长安排的任务，生产组长的安排可保留不同意见， 但必须先服从事后按正常渠道反应意见，对存在安全隐患的工作，员工可向生产主管汇报，经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。4.严格执行产品质量标准和生产工艺标准，遵守设备操作规程，不违章作业。养成“看清楚才拿，问明白再做”的_惯，杜绝错乱与混淆。对各种材料/制品按客户、型号、不同批次、不同日期、不同版别等进行严格的分区放置和正确做好牢固、醒目的标识，必要时须向后工序员工交代清楚。5.在生产过程中发现异常或发生意外，须立即向

36、上级报告，不得隐瞒或擅自处理。6.强化品质观念和工作责任心，各工序作业者须检查前工序作业的品质，并确保自己经手的材料、制品正常流转到下道工序。7.增强效率意识，加强协调配合，确保当班生产任务的按时完成。8.正确选用作业设备、工具，严格按照操作规程操作机械、设备，严禁违章操作、作业或未经培训操作机械，做好本岗位安全生产工作。9.认真做好各工序要求的生产原始记录，表单填写，不得在纸质记录上随意填写。10.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 11.节约能源、不浪费水电气和爱惜材料，对偏差的材料、产品废弃物及时捡起，分料盒隔离放置，杜绝浪费因素。12.定置定位摆放现场所有设备、物料、工具

37、确保现场整洁、走道通畅。爱护设备、设施、工具和产品、材料。 13.认真检查、维护、保养好使用的设备。 14.负责每日车间卫生清理工作：每天下班时，清理工作区，清洁机器设备及台面卫生，关闭工作电源及照明，确保工作区门窗锁紧等值日工作。 15.认真学_生产操作、安全规定等资料：参加生产操作流程内容的培训，快速掌握工作技巧和注意事项，能够对日常工作进行创新、改进；认真学_企业的安全法规、标准，严格执行安全操作规程，不违规、不违纪，对班组的安全和自身的安全负责。 16.完成上级领导交办的其他工作任务。串焊岗位职责1.熟悉本岗位：作业操作标准（SOP）、常见外观不良项、生产前检查内容、成品检验标准、电

38、池片双轨自动串焊机手册等文件内容。 2.熟悉双轨串焊机/辅设机操作规程、并能熟练操作，严禁违章操作或未经培训操作机械，做好本岗位安全生产工作。3.掌握串焊机常见调机技术和故障分析排除，如焊带露白、虚焊、片间距不稳、裂片、喷头堵塞、助焊剂喷涂不到位等，排查办法依据电池片双轨自动串焊机手册。注意：除更换配件、待料、设备重故障操作员无法处理的等外， 其它停机维修时间不能记入异常工时，如保养、清洁、操作等过程中异常。4.参照本岗位生产前检查内容认真做好作业前准备工作。 5.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业（参照本岗位SOP），开机前检查事项、开机流程、参数温度确认、焊接效果测试项目、常规操作

39、换焊带、电池片上料、助焊剂补充等）、重要画面说明、设备清洁事项和方法说明、注意事项等内容都有详细规定。随时检查设备的运行状态做好日保工作，作业中并做好5S工作。6.强化品质观念和工作责任心，抽检来料电池片外观，检验串焊好的电池片外观，如露白、色差、花斑、裂纹、崩边、缺角、污点、氧化、印刷、破片、片间距、焊带预留长度等，检验办法依据相关成品检验标准。制品无错/混或不良品流入下道工序，产品做到自检、首检、巡检。7.增强效率意识，加强协调配合，确保当班生产任务的按时完成或超额完成。8.信息及时反馈：生产过程异常、设备异常、来料不良、制程不良、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员，不得隐瞒或擅自处理

40、 9.开班首串、制令首件及其他样品生产，机台运行中需全程跟踪，有问题及时反馈给组长或相关人员。 10.材料/制品按客户、型号、不同批次、不同日期、不同版别等进行严格的分区放置和正确做好牢固、醒目的标识，必要时须向后工序员工交代清楚。定置定位摆放现场所有材料、包材确保现场整洁、走道通畅。11.认真填写相关表单（如双轨串焊机温度点检表、双轨串焊机清洁记录表等），不得在纸质记录上随意填写。12.依据电池片双轨自动串焊机手册，认真检查、维护、保养、清洁好使用的设备。13.收尾：剩于原材包附、原材边料的整理、机器设备清洁、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁，正常关闭工作电源及照明。 14.认真做好岗

41、位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 15.完成上级领导交办的其他工作任务。 16.认真学_生产操作、安全规定等培训：参加生产操作流程内容的培训，快速掌握工作技巧和注意事项，能够对日常工作进行创新、改进；认真学_企业的安全法规、标准，严格执行安全操作规程，不违规、不违纪，对班组的安全和自身的安全负责。17.认真做好班前班后安全检查，熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素，掌握防范措施及事故应急措施。 18.不擅离职守，不串岗位，严禁操作其他岗位的设备，不做与工作无关的事情。另外修机、调机、待料时，当班人员不准私自离开岗位，离岗时必须经组长的同意。19.服从指挥，认真完成生

42、产组长安排的任务，生产组长的安排可保留不同意见，但必须先服从事后按正常渠道反应意见，对存在安全隐患的工作，员工可向生产主管汇报，经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。核准：审核：拟制：黄素芳玻璃EVA上料岗位职责1.熟悉本岗位：作业操作标准（SOP）、生产前检查内容等文件。 2.熟悉玻璃/EVA上料设备操作规程、并能熟练操作，严禁违章操作或未经培训操作设备，做好本岗位安全生产工作。 3.参照本岗位生产前检查内容认真做好作业前准备工作。 4.严格执行生产工艺标准和遵守设备操作规程作业（参照本岗位SOP），随时检查设备的运行状态做好日保工作，作业中并做好5S工作。5.强化品

43、质观念和工作责任心，确认玻璃/EVA来料与加工制令是否正确， EVA高透面是否带锯齿状、若否及时向上级反馈确认 ，来料外观应无划伤、污点、凹痕，EVA与玻璃的接触面应正确等，制品无错/混或不良品流入下道工序，产品做到自检、首检、巡检。6.增强效率意识，加强协调配合，确保当班生产任务的按时完成或超额完成。7.信息及时反馈：生产过程异常、设备异常、来料不良、制程不良、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员，不得隐瞒或擅自处理。8.开班前确认机台运行状况，有问题及时反馈给组长或相关人员。 9.材料按客户、规格、不同批次、不同日期等进行严格的分区放置和正确做好牢固、醒目的标识，必要时须向后工序员工交代清

44、楚。定置定位摆放现场所有材料、工具、包材确保现场整洁、走道通畅。10.认真填写相关表单（如设备点检表等），不得在纸质记录上随意填写。11.认真检查、维护、保养、清洁好使用的设备。12.收尾：剩于原材包附、原材边料的整理、机器设备清洁、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁，正常关闭工作电源及照明。13.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 14.完成上级领导交办的其他工作任务。 15.认真学_生产操作、安全规定等培训：参加生产操作流程内容的培训，快速掌握工作技巧和注意事项，能够对日常工作进行创新、改进；认真学_企业的安全法规、标准，严格执行安全操作规程，不违规、不违纪，对班组的安全和

45、自身的安全负责。16.认真做好班前班后安全检查，熟悉了解在作业过程中本岗位机械设备、作业现场存在的危险因素，掌握防范措施及事故应急措施。17.不擅离职守，不串岗位，严禁操作其他岗位的设备，不做与工作无关的事情。另外修机、调机、待料时，当班人员不准私自离开岗位，离岗时必须经组长的同意。18.服从指挥，认真完成生产组长安排的任务，生产组长的安排可保留不同意见，但必须先服从事后按正常渠道反应意见，对存在安全隐患的工作，员工可向生产主管汇报，经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。核准：拟制：黄素芳 审核： 叠层岗位职责1.熟悉本岗位：作业操作标准（SOP）、生产前检查内容、常见

46、外观不良项、成品检验标准等文件内容。2.参照本岗位生产前检查内容认真做好作业前准备工作。 3.严格执行生产工艺标准作业（参照本岗位SOP），作业中并做好5S工作。4.强化品质观念和工作责任心，确认片/串间距、片/条框距、串错位、露白、绝缘偏移、焊带侧弯、焊接缺陷等，检验办法依据相关成品检验标准和产品规格书，制品无错/混或不良品流入下道工序，产品做到自检、首检。5.增强效率意识，加强协调配合，确保当班生产任务的按时完成或超额完成。6.信息及时反馈：材料不良、制程不良、缺料等应及时反馈给当班组长或相关人员，不得隐瞒或擅自处理。7.开班前首件、BOM表、图纸等确认，有问题及时反馈给组长或相关人员。8

47、材料按客户、规格、不同批次、不同日期等进行严格的分区放置和正确做好醒目的标识，必要时须向后工序员工交代清楚。定置定位摆放现场所有料架确保现场整洁、走道通畅。 9.认真填写相关表单（如焊台温度点检表）、生产要求的记录等，不得在纸质记录上随意填写。 10.认真检查、维护、保养好使用的工具如烙铁。11.收尾：剩于原材包附、工作区域内的环境清扫、生产垃圾的清洁，正常关闭工作电源及照明。12.认真做好岗位和岗位之间的联系配合工作、交接工作。 13.完成上级领导交办的其他工作任务。 14.认真学_生产操作、安全规定等培训：参加生产操作流程内容的培训，快速掌握工作技巧和注意事项，能够对日常工作进行创新、改进；认真学_企业的安全法规、标准，严格执行安全操作规程，不违规、不违纪，对班组的安全和自身的安全负责。15.不擅离职守，不串岗位，严禁操作其他岗位的设备，不做与工作无关的事情。另外待料时当班人员不准私自离开岗位，离岗时必须经组长的同意。16.服从指挥，认真完成生产组长安排的任务，生产组长的安排可保留不同意见，但必须先服从事后按正常渠道反应意见，对存在安全隐患的工作，员工可向生产主管汇报，经生产主管同意后方可终止该项工作。紧急任务能加班加点服从安排。核准： 审核： 拟制：黄素芳层压岗位职责1.熟悉本岗位：作业操作标准（SOP）、生产前检查内容等文件。 2