1、2024年某局党纪学习教育工作计划(共10篇)目录篇一、2024年某局党纪学习教育工作计划2篇二、2024年开展党纪学习教育工作计划6篇三、2024年党纪学习教育实施方案12篇四、支部党纪学习教育学习计划18篇五、关于开展党纪学习教育的工作方案23篇六、2024年党纪学习教育工作方案实施方案.29篇七、2024年县党纪学习教育实施方案30篇八、党支部2024年党纪学习教育学习计划34篇九、乡镇2024年关于开展党纪学习教育的实施方案39篇十、2024年党纪学习教育工作方案实施方案.42篇一、2024年某局党纪学习教育工作计划一、前言在全面从严治党的新时代背景下,加强党纪学习教育,提高党员干部的
2、纪律意识和规矩意识,是推进党的建设新的伟大工程的重要一环。为此,我们特制定2024年党纪学习教育工作计划,旨在通过系统的学习教育活动,确保党员干部能够深入理解和严格遵守党的纪律,为营造风清气正的政治生态奠定坚实基础。二、总体目标本计划的总体目标是:通过深化党纪学习教育,使全体党员干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,确保党的纪律在党员干部中落地生根,形成强大的纪律约束力和震慑力。三、主要任务(一)加强政治理论学习,筑牢纪律意识根基1 .组织党员干部深入学习党章党规和习近平总书记关于全面从严治党的重要
3、论述,引导党员干部深刻理解党的纪律的严肃性和重要性。2 .定期开展专题党课,邀请专家学者解读党的纪律条规,帮助党员干部掌握党纪要求,增强纪律自觉。3 .利用党内政治生活,开展批评与自我批评,对照党的纪律要求查找自身差距,推动党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。(二)创新教育方式方法,提升学习效果1 .采用线上线下相结合的方式,利用网络平台和新媒体技术,开展形式多样的党纪学习教育活动,提高学习的覆盖面和参与度。2 .结合实际案例,开展警示教育,通过剖析违纪违法典型案例,引导党员干部以案为鉴、以案促改。3 .开展党纪知识竞赛、主题征文等活动,激发党员干部学习党纪的热情和积极性。(三)强
4、化监督检查,确保学习成果落地1 .建立健全学习考勤、考核和奖惩机制,对党员干部的党纪学习情况进行定期检查和通报,督促党员干部认真履行学习责任。2 .加强对学习成果的跟踪问效,通过调研、座谈等方式了解党员干部的学习情况和思想动态,及时发现问题并予以纠正。3 .对学习不深入、态度不端正的党员干部进行批评教育,对严重违纪违法的党员干部依纪依法严肃处理。四、保障措施(一)加强组织领导,明确责任分工成立以党委主要负责人为组长的党纪学习教育工作领导小组,明确各成员单位的职责分工,确保学习教育活动有序开展。领导小组下设办公室,负责具体组织协调和督促检查工作。(二)提供经费保障,确保活动顺利开展将党纪学习教育
5、经费纳入年度预算,为学习教育活动的开展提供必要的经费保障。同时,积极争取上级党组织的支持和帮助,争取更多的资源和资金用于党纪学习教育。(三)加强宣传引导,营造良好氛围通过新闻媒体、宣传栏、微信公众号等渠道,广泛宣传党纪学习教育的重要性和意义,引导党员干部积极参与学习教育活动。同时,及时总结和宣传学习教育中的好经验、好做法,营造浓厚的学习氛围。五、结语2024年党纪学习教育工作计划的制定和实施,是我们党加强自身建设、提高党员干部纪律意识的重要举措。我们将以高度的政治责任感和使命感,认真抓好计划的落实和执行,确保党的纪律在党员干部中得到全面贯彻和有效执行。同时,我们也相信,通过全体党员干部的共同努
6、力和不懈奋斗,我们一定能够营造出一个风清气正、纪律严明的政治生态,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强有力的政治保证。六、具体工作安排(一)第一季度:启动与准备阶段1 .制定详细的实施方案和计划安排,明确学习教育的具体内容、方式和时间安排。2 .组织开展动员会议,向党员干部传达学习教育的重要性和任务要求,确保党员干部充分理解并积极参与。3 .准备学习资料和学习工具,确保党员干部能够顺利开展学习活动。(二)第二季度:全面学习阶段1 .按照计划安排,组织党员干部进行系统的党章党规学习,确保党员干部对党的纪律要求有全面的了解和掌握。2 .结合实际,开展专题学习讨论,引导党员干部深入思考党的纪律与党
7、的建设的关系,提高党员干部的纪律意识。3 .开展线上学习活动,利用网络平台进行在线学习、交流和讨论,拓宽学习渠道和方式。(三)第三季度:深化提升阶段1 .举办党纪知识竞赛和主题征文比赛,激发党员干部学习党纪的热情和积极性,推动学习成果的深化和提升。2 .邀请专家学者进行专题辅导和讲座,为党员干部提供深入的学习和指导,帮助党员干部深化对党的纪律的理解和运用。3 .开展警示教育活动,通过剖析违纪违法典型案例,警示党员干部严守党的纪律,增强党员干部的纪律自觉性和警觉性。(四)第四季度:总结评估阶段1 .对全年的党纪学习教育工作进行总结和评估,梳理学习成果和经验教训,为今后的学习教育工作提供参考和借鉴
8、2 .对党员干部的学习情况进行考核和评价,对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励,激励党员干部继续保持良好的学习态度和纪律意识。3 .根据总结评估结果,制定下一年的党纪学习教育工作计划,为持续推动党的纪律建设提供有力保障。通过以上的具体工作安排,我们将确保2024年党纪学习教育工作计划得以有效实施,为党员干部提供全面、深入、系统的党纪学习教育,推动党员干部自觉遵守党的纪律,为推进党的建设新的伟大工程作出积极贡献。篇二、2024年开展党纪学习教育工作计划按照中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知要求,为深入贯彻落实上级党委关于党纪学习教育工作的安排部署,进一步推动全县广大党员干部学纪
9、知纪、明纪、守纪,强化遵守纪律的自觉,形成推进中国式现代化的强大动力和合力,现结合X县实际,制定本实施方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。二、总体要求本次党纪学习教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持全面从严治党,以学习贯彻
10、习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神,以及中国共产党纪律处分条例为重点,从2024年4月开始,至2024年7月基本结束。三、目标任务通过教育引导全县党员干部准确把握目标任务,学纪、知纪、明纪、守纪,推动全县党员干部在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,确保学习教育取得实效。具体目标任务如下:1、学纪:深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例,使全县党员干部全面理解党的纪律的严肃性和权威性,切实增强纪律意识。2、知纪:通过系统学习,使全县党员干部对党的纪律规定有清晰的认识,明确什么能做、什么不能做,筑牢思想防线。3、明纪:引导全县党员干部将党的纪律要求内化于心、外化于行,以
11、党的纪律为标尺,规范日常言行,提升党性修养。4、守纪:强化全县党员干部的纪律观念,坚决守住纪律底线,确保全县党员干部在工作中严格遵守党的纪律,做到忠诚干净担当。四、学习内容与方式(一)学习内容本次学习教育将重点学习贯彻习近平总书记的重要讲话及重要指示批示精神,深入学习中国共产党纪律处分条例,包括党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面的规定。同时,结合*县实际,开展针对性的学习教育,确保学习内容贴近实际、贴近工作、贴近党员干部的思想实际。(二)学习方式1、坚持逐章逐条学、联系实际学。组织全县党员干部认真研读中国共产党纪律处分条例,逐章逐条学习理解,确保每一位党员干部
12、都能准确把握党的纪律规定的内涵主旨。同时,引导党员干部紧密联系自身岗位实际,将学习成果转化为推动工作的强大动力。2、坚持以案促学、以训助学。充分利用身边的典型案例,通过剖析案例、开展警示教育等方式,使全县党员干部深刻认识到违反党的纪律的严重性和危害性。同时,加强训诫警告,及时纠正党员干部的行为偏差,确保全县党员干部在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。3、开展形式多样的学习教育活动。通过举办专题讲座、研讨会、座谈会等形式多样的学习教育活动,引导全县党员干部深入学习党的纪律规定,交流学习心得,共同提高。同时,利用微信公众号、宣传栏等宣传载体,广泛宣传学习教育成果和典型经验,营造浓厚的学习氛围
13、五、工作安排与实施步鳏(一)动员部署在4月中旬召开全县党纪学习教育动员会议,全面安排部署学习教育工作。成立学习教育工作领导小组,制定详细的学习教育实施方案,明确目标任务、时间安排、责任分工等。同时,通过召开动员大会、发放学习资料等方式,广泛动员全县党员干部积极参与学习教育活动。(二)理论学习党纪学习教育要注重融入日潞、抓在经常。要原原本本学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动条例入脑入心。1、深入开展学习研讨。组织全县党员干部围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”开展学习研讨活动,撰写学习心得和研讨文章。通过交流研讨,深化对
14、党的纪律规定的理解和认识,形成学习总结书面材料上报领导小组办公室。2、深入开展专题党课。各级党组织要围绕目标任务,开展书记讲党课活动,主要负责同志要带头讲党课,班子成员要在所在支部讲党课。通过讲党课活动,进一步增强全县党员干部的党性观念和纪律意识。3、深入开展宣传教育。要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要加强解读和培训I,深化条例理解运用。充分利用各类宣传载体,如微信公众号、广播、电视、报纸等,广泛宣传学习教育活动的意义、目的和内容,营造浓厚的学习氛围。同时,通过悬挂横幅、张贴标语、设置宣传栏等方式,将学习教育成果展示给广大党员干
15、部和群众。(三)检视整改在学习教育过程中,要坚持边学习、边对照、边整改的原则。全县党员干部要对照党的纪律规定和典型案例,深入查摆自身存在的问题和不足。同时,2024年度县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会,要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容,开展批评和自我批评,制定整改措施并抓好落实。领导小组将对整改情况进行跟踪督查,确保整改工作取得实效。(四)两手抓两促进把开展学习教育同落实上级党委决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来。在学习过程中,要注重联系实际工作,将学习成果转化为推动工作的强大动力。同时,要通过学习教育推动全县党员干部在工作中更加自觉地遵守党的纪律
16、规定,确保各项工作任务顺利完成。六、保障措施(一)强化组织领导要压实各级党组织的领导责任,各级领导班子和党员领导干部带头学习,推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。本次学习教育在县委的领导下开展,由学习教育工作领导小组具体负责组织实施。各级各部门要高度重视本次学习教育,加强组织领导,确保各项任务落到实处。各级党组织要切实履行主体责任,主要负责同志要亲自抓、负总责,确保学习教育取得实效。同时,要建立健全工作机制,明确责任分工,加强沟通协调,形成工作合力。(二)强化建章立制通过本次学习教育,要进一步完善党的纪律规定和相关制度,确保党的纪律得到有效执行。各级各部门要结合实际,制定和完善相关规章制度
17、明确纪律要求和行为规范。同时,要加强监督检查和执纪问责,对违反党的纪律的行为进行严肃处理,形成长效机制。(三)强化宣传引导要加强宣传引导,力戒形式主义,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。要通过多种渠道和方式,广泛宣传学习教育活动的进展情况和成果,营造浓厚的学习氛围。要深入挖掘和宣传先进典型和优秀事迹,激励全县党员干部学先进、赶先进、当先进。同时,要加强对学习教育活动的舆论监督,及时报道正反两方面的典型,推动学习教育活动深入开展。(四)坚持两手抓两促进要坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中
18、心工作的有效举措,切实防止“两张皮七、总结与评估党纪学习教育结束后,要及时进行总结评估,总结党纪学习教育活动的经验和做法,评估党纪学习教育的效果和影响。同时,要对党纪学习教育活动中存在的问题和不足进行反思和改进,为今后的学习教育工作提供借鉴和参考。本次党纪学习教育是全县党员干部学纪、知纪、明纪、守纪的重要举措,是推进全面从严治党、加强党的纪律建设的重要途径。全县党员干部要深刻认识学习教育的重要意义,积极参与学习教育活动,确保学习教育取得实效。通过本次学习教育,全县党员干部将进一步增强党性观念和纪律意识,为推动全县经济社会发展和党的建设新的伟大工程作出积极贡献。篇三、2024年党纪学习教育实施方
19、案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),切实加强党的纪律建设。现结合实际,制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器,是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手,深入开展“党纪学习教育年”活动,使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上,落实在行动上,体现在构建风清气正政治生态的实效上,真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来,切实让铁规发力、禁令生威。二、目标要求通过学习教育活动,实现“四个进一步”的
20、目标:一是进一步严明政治纪律,坚定政治立场,增强政治定力,严守党纪党规,在思想上、政治上和行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是进一步严明组织纪律,强化规矩观念、程序观念,严格执行民主集中制、党内组织生活等各项组织制度,自觉严格执行各项纪律规定。三是进一步强化作风建设,持之以恒纠正“四风”,驰而不息正风肃纪,有效防止四风问题反弹,持续整改解决在政治纪律、组织纪律方面存在的突出问题。四是进一步完善制度机制,强化监督检查,提高制度执行力,使信念坚定、严守纪律、廉洁奉公成为党员干部的自觉行动,具有行政机关特色的廉政文化氛围更加浓厚。三、方法步骤学习教育活动在局机关各科室(局、中心)
21、和各镇(街道)X所党员、机关干部、工作人员中开展,从2024年4月开始,7月底基本完成。坚持时间服从质量,主要抓好“学习动员、查摆剖析、整改提高“三个环节,各个环节工作有效衔接、相互贯通。(一)学习动员环节时间:4月初至4月底。坚持把学习条例贯彻活动始终,重点是抓好思想动员和学习教育,严明政治纪律、组织纪律,切实增强党性意识、纪律意识、忧患意识和责任意识,廓清思想迷雾,消除错误思想,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。1 .做好动员部署。召开局党组专题会议,对学习教育活动作出全面部署,明确开展此次学习教育活动的总体要求及具体任务,组织开展党的群众路线教育实践活动“回头看”,重点看学习教育是否扎
22、实,思想认识是否到位,“四风”问题整改举措是否落实到位,增强X行政党员干部参与活动的思想自觉和行动自觉。2 .签订责任书、承诺书。把执行政治纪律、组织纪律的情况作为落实党风廉政建设责任制的重要内容,局党组书记与班子成员、班子成员与分管部门主要负责同志分别签订党风廉政建设责任书,确保一级抓一级,层层抓落实。党员干部和职工签订勤政廉政承诺书,就严守纪律、勤政廉政等情况向组织作出承诺。3 .抓实学习教育。主要采取个人自学和集中学习相结合,以专题党课、交流讨论、邀请专家进行授课等形式重点学习中国共产党纪律处分条例。继续组织党员干部向焦裕禄等先进典型学习,向身边模范看齐,以政法系统和身边的违法违纪案件为
23、反面教材,观看廉政教育专题片、参观警示教育基地,筑牢X队伍拒腐防变的思想防线。各党支部要进一步完善“三会一课”、“统一活动日”等制度,围绕重点内容,抓紧抓好学习教育活动,至少开展2次集体学习活动。(二)查摆剖析环节时间:5月初-5月底。重点是对照党风党纪和X行政机关各项纪律规定,认真进行党性分析和自我剖析,杳找执行政治纪律、组织纪律方面存在的问题,开展批评与自我批评,结合党的群众路线教育实践活动中查找出的突出问题,坚持边查边改、立行立改。1 .各党支部、局机关各科室、各单位开展“五查”,即:一查政治纪律是否严明,贯彻中央、省委、市委和X行政决策部署是否坚决有力,是否存在政令不畅、“中梗阻”、落
24、实工作形式主义,有无上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止行为,是否把执行纪律情况作为党风廉政建设责任重要内容,予以推进落实;二查组织纪律是否严明,是否存在自由主义,搞团团伙伙、拉帮结派,是否片面追求部门和“小圈子”利益;三查组织程序是否遵循,是否存在无视规矩制度、自行其是行为,是否做到重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,是否有越权办事行为;四查是否存在“四风”问题查摆不全面、措施不到位、整改不彻底情况,有无组织涣散、纪律松弛、“庸懒散拖”,窗口单位是否“门难进、脸难看、事难办”,有无职能不清、执法不公、程序繁杂、效率低下;五查履行职责是否廉洁,有无接受服务管理对象的钱物、吃请、娱乐、旅游等吃
25、拿卡要、破坏形象的情况,有无利用职务之便,在物资采购、项目招标、行政审批、法律服务、社区矫正、人事管理等工作中谋取私利。2 .党员、干部、工作人员方面开展“五看”,即:一看政治纪律和政治规矩是否严格遵守,重点查看政治立场是否坚定,是否能在重大政治考验面前有政治定力,是否做到任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,有无妄议中央、对党的路线、方针、政策评头论足,有无在互联网、QQ、微博、微信等媒介上发布或者转发不负责任言论;二看大局观念是否树立,重点查看是否牢固树立全局意识,有无搞“小团体”、“小圈子”,勾心斗角、影响工作,有无不求上进、吃吃喝喝,为达个人目的,捏造事实、造谣诽
26、谤,有无不利于部门团结、单位团结和党内团结的言论和行为;三看组织纪律是否严明,重点查看是否严格执行各项纪律规定和规章制度,是否有打折扣、打“擦边球”、搞变通情形;四看组织决定是否服从,重点查看是否坚决执行组织决定,是否存在跟组织讨价还价,不服从组织安排,只想组织照顾,不要组织纪律的情形;五看“四风”整治是否彻底,结合教育实践活动中查摆的问题,重点查看是否存在利益熏心、跑官要官现象,有无畏难情绪、拈轻怕重、不敢担当、不愿担当,有无工作不敢抓、不敢管,遇事推诿扯皮、回避矛盾,有无工作不落实、服务不主动,有无对群众诉求“冷硬横推”、不作为、慢作为或乱作为等。3 .广泛征集意见方面开展“五问”,即:充
27、分运用网络、微博、微信等平台载体,畅通渠道,深入基层,了解社情民意,“问效、问症、问需、问计、问策”,广泛征集X行政系统在纪律作风方面存在的问题与不足,回应群众的期盼和需求。4 .召开专题组织生活会。各党组织要充分借鉴和运用教育实践活动组织召开专题组织生活会的经验,围绕严肃党的政治纪律进一步整治“四风”主题,开展批评与自我批评,坚持讲真话、讲实话,以诚相见、推心置腹,点到问题实质、触及思想灵魂,确保每名党员同志、工作人员有触动、有收获、有提高。(三)整改提高环节时间:6月初-7月底。重点针对党性党风、执行纪律等方面存在的突出问题,提出解决对策,结合教育实践活动相关工作,完善落实整改方案,注重从
28、制度机制上解决问题、巩固成果。1 .科学制定整改方案。针对查摆出来遵守执行政治纪律、组织纪律等方面存在的突出问题,结合党的群众路线教育实践活动中等工作的落实,研究制定整改方案,把在查摆剖析过程中提出的思路和措施进一步目标化、具体化、责任化、制度化,切实做到“四个明确一个承诺”:明确整改落实项目,明确整改落实目标和时限要求,明确整改落实措施,明确整改落实责任,对整改落实进行公示承诺,确保不走过场、不流于形式,务求取得实实在在的效果。2 .完善和落实管理制度。坚持把集中整改与建立健全、有效落实各项规章制度紧密结合起来,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。进一步完善财务管理、干部人事管理、绩
29、效考核、廉政谈话、内部执法监督制约等制度,坚持用好的制度管人、管事、管权。建立完善制度落实情况月报告制度,切实增强制度执行的严肃性和权威性。3 .做好学习教育活动检杳总结。对开展严肃党的政治纪律进一步整治“四风”学习教育活动情况进行检查总结。主要看:学习教育活动各环节部署的工作任务是否完成;党员队伍的党性是否得到增强、遵纪守法的自觉性是否得到提高、严守政治纪律、组织纪律的意识是否得到强化,是否有效推动了机关党风廉政建设和反腐败工作;查摆出的问题是否已制定了整改方案,或整改到位;作风是否进一步有效转变,人民群众对行政工作的满意度是否提高。检查结果作为晋位升级考核验收及评先评优的重要依据。四、具体
30、要求1 .加强组织保障。成立市X局严肃党的政治纪律进一步整治“四风”领导小组,X任组长,各分管领导按照职责分工,分别牵头各科室,分组开展各项工作。领导小组下设办公室,X兼任主任,政工科扎口。领导小组及办公室负责对学习教育活动的指导、组织和协调,并对活动开展情况迸行督促和检查。2 .营造浓厚氛围。要充分利用信息简报、微博、微信等媒介和平台,加强对学习贯彻条例的宣传报遒,增强全系统参与活动的积极性、主动性,及时总结和宣传活动中的先进典型和经验做法,营造良好的舆论氛围,推动学习教育活动深入开展。3 .注重统筹兼顾。要坚持科学安排,把开展学习教育活动作为推动各项工作的思想保障和精神动力,要紧密结合实际
31、把开展学习教育活动与做好当前各项工作紧密结合起来,与巩固党的群众路线教育实践活动成果结合起来,与深化体制改革结合起来,使学习教育活动切实起到推动工作改革发展的作用。篇四、支部党纪学习教育学习计划依据上级党委关于开展党纪学习教化有关工作的通知要求,进一步学习贯彻习近平总拈记关于党纪学习教化的重要讲话和重要指示精神,落实中心关于在全党开展党纪学习教化的通知和中心党的建设工作领导小组会议精神,依据X党组部署支配,依据上级党委仃关要求,对党纪学习教化进行启动部署、统筹支配,并探时提出党纪学习教化工作建议和方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,坚固树立“四
32、个意识”,坚决“四个自信”,做到“两个维护”,强化党员意识,增加党员责任,努力发挥党员队伍先锋模范作用。开展党纪学习教化,是党中心部署开展集中性学习教化的又一次重大政治任务,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的建要举措,也是去年主题教化的拓展、深化、延长,要以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,对标对表习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,坚持全面从严治党,肃穆党内政治生活,强化监督执纪问贵,持之以恒正风两纪,深刻领悟”两个确立”的确定性意义,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样。二、学习目标深化理解党纪的内涵和重要意义,明确党员的
33、货任和义务,增加党纪观念。1、深刻领悟党纪对维护党的团结统一和集中统一领导的关键作用。明确党员行为准则,规范党内关系,深刻领悟党规党纪键作用,在实践中自觉遵守党纪,坚决维护党的团结统一和集中统一领导,确保党始终充溢强大的凝合力和战斗力,防止个别党员的不当行为破坏团结。通过党纪确立党的指挥核心,保证党中心的决策能够得到全面贯彻执行,也是确保党的集中统一领导的重要保障。2.清楚相识党纪在规范党员行为、防止腐败和不正之风方面的重要意义.党纪作为一种行为准则,为党员行为供应明确规疮和指引,明确知晓何事可为,何事不行为。通过严格遵循党纪有效地防止腐败现象滋生和不正之风扩散,让党员自觉约束自身行为,坚守廉
34、洁底线,守护着党的纯净性和先进性,营造风清气正政治生态。3.提高对自身责任和义务的相识,增加履行党员职费的自觉性和主动性。增加履行党员职货的自觉性,要求党日时刻保持对党的忠诚,主动学习党的理论学问,不断提升自身素养.勇于担当,敢于创新。在面对困难和挑战自告奋勇,充分发挥党员的先锋模范作用.通过不断提高对自身竞任和义务的相识,增加履行党员职班的自觉性和主动性,践行党的宗自,为实现党的目标和任务贡献自己的力气。三、学习时间2024年4月至7月结束,不分批次、不划阶段、不分环节。四、学习内容1 .党的历史和传统:始终坚决对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,一心一意为人民服务,紧密联系群众
35、从实际动身,理论联系实际,不怕困雄,坚切拼搏,勇往直前探究真理,勇于自我指贡,不断推动党的建设和革新。通过党的坚守信仰,人民至上、实事求是、艰苫奋斗、自我革新等特点,深化了解党的各个阶段也要事务和关键节点发展历程,通过学习党的优良传统,如艰苦奋斗、紧密联系群众等,清楚相识到党纪的历史渊源,深刻理解党纪在维护党的形缭和推动党的事业发展中的重要性。2 .党风廉政建设:党的作风要求是保持党的先进性和纯净性的关键,要加强党风廉政建设,确保党员干部清正廉洁,提高党员干部的思想道镌觉悟,增加廉洁自律意识,营造废洁、清正、务实的党风,通过建立健全法律法规和制度体系,规范权力运行,依法依规谎称查处违规违纪行
36、为,营造风清气正的政治环境.3 .党纪案例分析:加强警示教化,让党员、干部受警然、明底线、知敬畏。通过警示教化、以案说德、以案说纪、以案说法、以案说货等,结合实际案例,运用违纪违法干部警示录、忏悔录、注示教化片以及警示教化基地等开展警示教化,深刻剖析违纪典型案例,注意用身边事教化身边人。4 .党的纪律处分条例抓好条例学习,聚焦“学党纪”主线,系统学习党的纪律体系,以学习中国共产党纪律处分条例为重点,原原本本学、逐章逐条学、然系实际学,把学习贯彻条例状况作为年度民主(组织)生活会中比照检查的重要内容。各支部书记要带头讲好纪律党课,党员象导干部带头深化宣讲,示范带动全体党员真正把条例入脑入心。五、
37、学习教化主要任务1 .抓好条例学习。各党支部实行理论学习中心组学习、举办读书班、专家辅导等形式,逐条学习中国共产党纪律处分条例,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨.支部书记以上率下,深化基层一线讲纪律党课,以学习中国共产党纪律处分条例为主题,开展“三会一课”、主题党日,组织党员原原本本学,推动入脑入心。2 .加强警示教化。召开警示教化会,加大反面典型案例通报曝光力度,增加警示教化针对性。指导各支部结合实际召开警示教化会,开展以案说慑、以案说纪、以案说法、以案说贡,梳理剖析违纪典型案例,注意用身边事教化身边人。加强廉洁文化建设,从实践中提炼生动素材,主动宣
38、扬廉洁理念、廉洁典型。3 .加强解读培训。依托共产党员网、中国干部网络学院筝平台对条例进行解读。各支部支配条例辅导课程或教学内容,突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等道点对象的纪律培训。全面压实领导干部在各自领域带头领学宣讲党的纪律规则要求的政治责任,结合巡察巡察、做实问题整改来梳理剖析典型案例、找准制度宣贯重点、提出深层次问题,切实推动全面从严治党,营造知纪明纪、自觉守纪的良好挑用。下一步,我们将依据上级党委统一部署,统筹协调推动党纪学习教化各项工作。一是加强沟通汇报。主动对接联系上级党组党纪学习教化工作专班,跟进学习上级最新精神,刚好报送工作状况和特色亮点。二是抓好指导推动。分解落实
39、重点任务,做好政策答复、发送工作提示,适时开呈现场调研,了解驾驭党纪学习教化进展状况。三是强化宣扬引导。充分利用内外媒体,开设专题专栏,反映党纪学习教化进展成效,营造良好舆论氛困。加强舆情监测管控,严防形式主义:四是做好工作保障.强化各支部统筹协调,加强工作指导,上下联动、形成合力,确保货任不断档、工作不断线。列支专项经费,用于选购书籍、召开会议、邀请专家等贽用,严格审批管理,保障工作顺当推动。篇五、关于开展党纪学习教育的工作方案为深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),高质量组织开展党纪学习教育,根据党中央、自治区党委和盟委时党纪学习教育工作的总体部署和具体要求,结合我X实际,制
40、定如下工作方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示精神,牢牢把握铸牢中华民族共同体意识工作主线,紧紧围绕办好两件大事和闯新路进中游奋斗目标,结合巩固拓展主题教育成果,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,针对我X一些党员、干部存在的政治意识不强、主线要求落得不实、“四个特别”重要要求践行不够、纪律规矩意识不牢、政绩观存在偏差、工作“三多三少三慢”、自律不严、执行纪律打折扣搞变通、贪腐不收手不收敛等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄
41、明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当,以实际成效坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二、工作安排党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束,紧盯党委(党组)领导班子和基层党组织两个层面,把握党员领导干部和普通党员两个群体不同特点,坚持突出重点、抓住关键,注重融入日常、抓在经常,做到内化于心、外化于行。1 .要突出重点内容,强化理论武装。聚焦解决纪律规矩意识不强、条例入脑入心不够的问题,坚持个人自学和集中学习相结合、新旧条例相对照,原原本本
42、学、逐字逐句悟,真正把条例学深学透学到位。各党委(党组)开展不少于3次理论学习中心组学习,举办1期不少于2天的读书班,理论学习中心组学习与读书班可以合并进行。通过辅导讲座、集中自学,组织党员领导干部逐条学习条例,深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六项纪律”,并结合自身思想和工作实际进行交流研讨。党支部以学习条例为主题开展“三会一课”、主题党日,结合“党员中心户”、头雁能力提升行动,通过支部书记领学、专题辅导讲座、交流学习体会、观看专题片等方式,组织党员每月至少集中学习1次,让广大党员把党的纪律规矩内化于心。2 .
43、要注重示范引领,讲好纪律党课。聚焦解决对党的纪律建设重要性认识不足、理解领会不深不透的问题,突出党纪学习教育主题,切实把党的纪律建设重要要求讲全讲准、讲深讲透。党委(党组)书记要带头讲,坚持先学一步、学深一层,结合对条例的学习理解感悟,讲1次纪律党课;也可结合调研工作,深入分管领域或党建联系点讲纪律党课,为党员、干部领学导学。党支部书记要联系实际讲,围绕学习条例的收获体会、党员的行为规范等讲1次纪律党课,推动广大党员以知促行、知行合一。3 .要抓好以案促学,加强警示教育。聚焦解决警醒不足、敬畏不够、底线不明、守纪不严的问题,通过开展警示教育,用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人
44、达到“警示一片、治理一域”的效果。各党委(党组)注重挖掘警示教育资源,深入剖析巡察发现问题,结合煤炭资源、粮食购销、医药等重点领域腐败问题专项治理以及群众身边不正之风和腐败问题集中整治发现的问题,运用本系统违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片等,强化警示震慑,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。突出抓好权力集中、资金密集、资源富集领域党员、干部警示教育。党纪学习教育期间发生严重违纪违法案件的部门单位,有关党组织要召开警示教育会,把违反“六项纪律”的典型案例作为“活教材”,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。党支部开展1次警示教育主题党日活动,党员领导干部以普通党员身份参加,推动广
45、大党员把遵规守纪刻印在心。4 .要注重宣传引导,深入阐释解读。聚焦解决对党的纪律规矩掌握不准、学纪明纪氛围不浓的问题,全方位多角度宣传阐释条例,帮助党员、干部深刻理解、准确把握其精神实质。在多伦党员教育、多伦融媒体中心等平台设置专题,及时转发中央、自治区和盟级媒体学习解读文章,加强条例的宣传阐释。用好党校等阵地,结合服务办好两件大事、推进“六个工程”,推出一批党纪教育、党性教育、廉洁文化、诚信建设方面的理论研究成果,推动成果转化运用,扩大条例宣传阐释覆盖面,形成浓厚氛围。5 .要抓好以训助学,做实教育培训。聚焦解决学习党的纪律规矩不系统、对象覆盖不全面的问题,注重区分不同层级、不同领域特点开展
46、分层分类培训,做到法纪轮训系统化、全覆盖。在干部基本培训中,X委党校(行政学院)要将条例和中国共产党巡视工作条例相关培训作为必修课程,纳入主体班次。要把条例为什么修改、改了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲明白,使党员、干部全面准确了解党的纪律规矩。要突出新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象,健全纪律教育机制。在公务员基本培训中,把条例作为公务员培训的基础课程,采取专题辅导、交流研讨、案例教学、现场教学、辅导讲座等方式,引导公务员心怀敬畏之心、常怀戒惧之意。健全新入职公务员的纪律教育机制,帮助年轻干部扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。在党员基本培训中,有针对性地安排教学内容,健全新发展党
47、员的纪律教育机制,采取灵活多样的教学方式,对需要送训上门的基层党组织,选派经验丰富的纪检业务骨干进行辅导,对行动不便的党员干部采取送学上门。6 .要坚持问题导向,全面检视整改。聚焦解决自我约束意识不强、免疫能力不够的问题,围绕“六项纪律”,边学边查边改,发扬自我革命精神,敢于刀刃向内,从灵魂深处进行检视剖析、反思警醒。2024年度X处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会,把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容,党员特别是党员领导干部要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,实事求是查摆自身不足,深入进行自我剖析,见人见事见思想,认真开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。三、组
48、织领导X党纪学习教育在X委领导下进行,X委党的建设工作领导小组抓好统筹协调,X委组织部会同X纪委监委机关等相关单位成立工作专班承担具体工作。(一)提高政治站位,压实工作责任。各党委(党组)要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,主要负责同志要切实担负起第一责任人责任,亲自谋划、靠前指挥、督促指导,班子成员要认真履行“一岗双责”,使党纪学习教育过程成为强化知纪守纪的过程,坚决防范党纪学习教育中出现违纪问题。党员领导干部要发挥带头作用,党组织书记和纪委书记(纪检委员)要先学一步、学深一层。各党委(党组)要把党纪学习教育开展情况,纳入党组织书记抓基层党建述职评议考核、巡察整改等。(二)强化跟踪问效,加强工作指导。X委常委要深入党建联系点开展党纪学习教育调研指导,调研工作要务求实效,防止扎堆调研、多头调研、重复调研,切实为基层减负。充分发挥行业系统党(工)委指导作用,督促本行业本系统党组织抓好党纪学习教育具体工作。基层党委对所辖党支部加大工作指导力度,对党支部组织的活动严格把关、防止偏差。(三)坚持求真务实,注重工作实效。各部门各单位党