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1、党员教师先进性标准,保持共产党员先进性教育活动 邱英辉,再次，党员应该是人民利益的忠实维护者。 为此党员教师应该： 1、强化服务意识。 2、要有奉献精神。 3、事业心强，以事业为重。,教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想，就是要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；教师在自己的工作中实践“三个代表”重要思想，就是要全面实施素质教育，使广大青少年成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。,普通党员先进性标准
2、,1. 做坚定理想信念，实践“三个代表”的表率 每位党员老师结合本职岗位，热爱党，热爱祖国，热爱教师岗位，加强理论学习，提高党员先进性认识，把坚定的理想信念作为党员老师政治追求和精神支柱，做到学习在先，行动在先，在群众中显示出“三个代表”的表率作用。 2. 做爱岗敬业，带头奉献的表率 作为一名教育工作者，牢记党的宗旨，忠诚党的教育事业，全心全意为学生服务，有爱心，有责任感，有兢兢业业工作的自觉性。不过分计较个人得失，必要时能够牺牲个人利益。能带头多做公益性社会工作，在群众中能显示出各方面带头和奉献的表率作用。,3. 做不断创新，勇争一流的表率 本着事业为重的责任心，执著钻研，埋头苦干，精益求精
3、，不断进取，努力成为教育改革、教育创新的先行者。积极参与教育科研，潜心教学，不断提升教学质量和业务能力，在群众中显示出淡泊名利，倾心业务，多出成果的表率作用。 4. 做为人师表，教书育人的表率 教育是“传道授业”的神圣事业，教书育人是人民教师的天职。党员教师要以高尚的思想品德，严谨的学术风范，良好的师德和人格魅力影响学生感染学生。为人师表，言行一致，良好的道德修养渗透到教书育人的实际工作中，在群众中突显出“育人为本”的表率作用。 5. 做关爱他人，热情助人的表率 以党员博大的胸怀，严以律己，宽以待人的境界，密切联系群众，在教师团队中想他人之所想，帮他人之所需，关心他人疾苦，吃亏在前，名利在后，
4、在团队合作中积极发挥关爱他人，热情助人的表率作用。,中层干部党员先进性具体标准,1、认真学习, 精通业务。 认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，精通业务，努力提高思想素质和业务素质，成为本处室工作的行家里手。 2、掌握政策, 坚持原则。 牢牢掌握和认真贯彻执行党和国家的各项政策、法规，在工作中坚持原则，严格按规章制度办事。自觉抵制不正之风，克己奉公，决不以权谋私。,3、加强管理, 热情服务。 善于运用科学的管理方法，加强学校制度建设，坚持科学态度和求实精神，兢兢业业、勤勤恳恳地做好本职工作。提高服务质量和服务水平，热
5、情为全体师生服务。 4、爱岗敬业, 争先创优。 立足本职岗位，干一行，爱一行，出色地完成本职工作，树立本处室的良好形象。 5、带动群众, 发挥作用。 密切联系群众、带动群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。充分发挥党员的先锋模范作用。,校级领导党员先进性具体标准,1、讲政治。努力实践“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，办好人民满意的教育，培养社会主义事业的建设者和接班人。 2、讲党性。坚定共产主义理想信念，坚持全心全意为人民服务的宗旨，牢记“两个务必”，提高“两个意识”，致力于增强党的凝聚力、战斗力和创造力。 3、讲学
6、习。认真学懂、弄通邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握现代学校管理和教育理论，坚持“在研究中工作，在工作中研究”，做创建学习型组织的带头人。,4、讲团结。坚持校长负责制，发挥党支部政治核心和监督保证作用，建立健全领导班子议事规则和决策程序，发扬团队精神和互补意识，做到求同存异，顾全大局，形成协调的工作合力。 5、讲民主。加强党内民主建设，保障党员基本权利，坚持民主评议和民主生活会制度，推进学校民主管理，发挥教代会参政议政，民主监督的作用，加大校务公开和民主管理力度，推进学校政治文明和和谐校园建设。 6、讲创新。坚持开拓进取，勇创一流，在创建综合高中品牌形象中，不断破解难题，知难而进，做到有所探索、有所发现、有所突破、有所提升，推进学校新一轮发展再上台阶。,谢谢大家,