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1、听歌曲中华民族 想一想:你认为“中华民族风吹雨打中 ，耸立五千年中华民族千秋万世直到 永远”最重要的原因是什么？ 伟大的民族精神。 自主学习 1、列举体现民族精神的具体人物或事例 。 2 、民族精神的重要意义是什么？ 3、中华民族精神的核心是什么？民族精 神的重要内容有哪些？ 4、在现实生活中我们中学生要怎样培养 这种精神？ 从大禹治水“三过家门而不入”， 到孔子的“三军可夺帅，匹夫不可夺其志也”； 从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”， 到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”； 从东林书院的“风声雨声读书声，声声入耳；家事 国事天下事，事事关心”， 到顾炎武的“天下兴亡 匹夫有责” 都闪耀
2、着民族精神的光芒。 中华民族精神的重要性 民族精神是民族的灵魂。中华民族精神是维系 我国各族人民团结一心的精神纽带，是支撑中华 民族奋斗不息的精神支柱，是实现中华民族伟大 复兴的精神动力。 爱国主义是中华民族精神的核心。 我爱这土地 这首诗是著名爱国诗人艾青写于1938年11月17日 假如/我是一只鸟， 我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱： 这被暴风雨/所打击着的/土地， 这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流， 这无止息地/吹刮着的/激怒的/风， 和那来自林间的/无比温柔的/黎明 然后/我死了， 连羽毛/也腐烂在土地里面。 为什么/我的眼里/常含泪水？ 因为我/对这土地/爱得深沉 民族精神名言警句历历史
3、典故 团结统团结统 一 “定于一”、“尚统统一”、“一天下” 爱爱好和平 “和为贵为贵 ”、“与人为为善” “四海之内，皆兄弟也。” 和气生财财等 勤劳劳勇敢愚公移山、精卫卫 填海等 自强不息 松赞干布与文成公 主，昭君出塞等和 亲政策；张骞出使 西域等 “天行健，君子以自强不息”； 自古男儿当自强等 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。 “ 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全”、“鞠躬 尽瘁,死而后已”等 郑成功收复台湾；戚 继光抗击倭寇等 卧薪尝胆、苏武牧羊 等 王茂华 的什么精神 令人感动？ 在现实生活 中我们应怎 样弘扬这种 精神？ 青少年要怎样弘扬民族精神？ 思想上：要树立崇高远大理想和强烈的
4、 社会责任感，增强民族精神的意识。 学习上：了解民族精神的重要内容和重 要性，努力学习科学文化知识，培养创 新精神。 生活上：要发扬艰苦奋斗精神，勤俭节 约，艰苦朴素，自觉投身实践，热心公 益，服务社会等。 课堂小练 1、在五千年的发展历程中，中华民族不仅创造了辉煌的历史 和灿烂的文化，而且形成了以（ ）为核心的伟大的民族 精神。 A、国际主义 B、爱国主义 C、人道主义 D、理想主义 2、中宣部、教育部将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民 族精神月”。过去、现在和将来，我们都要弘扬和培育民族精 神。这主要是因为（ ） A、中华民族是一个历史悠久的伟大民族 B、民族精神的核心是爱国主义 C、
5、民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑 D、弘扬和培育民族精神是社会主义的主要任务 B C 3、爱国主义并不是一个抽象的口号，它体现在具体的 行动中。屈原上下求索，以身殉国是爱国；焦裕禄为人 民服务，鞠躬尽瘁是爱国；李素丽一腔热诚，服务顾客 是爱国。 请你就弘扬爱国主义精神设计一条宣传标语。 作为一个中学生，我们应如何用自己的行动，来实践 爱国主义精神？ 弘扬爱国主义精神，传承中华民族美德。 努力学习，掌握本领，立志成才，报效祖国； 自觉维护祖国的尊严、荣誉和利益； 自觉维护民族团结和国家统一，坚决同破坏 祖国利益的行为作斗争等。 结束语：千百年来，中华民族 之所以能够历经磨难而不衰，饱尝 艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强 ，靠的就是伟大的民族精神。新的 时代，长城在我们脚下延伸，黄河 在我们胸中沸腾，生生不息、代代 相传的民族精神在我们的血脉中滚 滚流淌。我们坚信，在伟大的中华 民族精神的鼓舞下，中华民族伟大 复兴一定能实现。