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1、微信与我们的生活,综合实践活动,确定活动目标,教学目标： 1、通过实践活动，在生活的情境中学会提问题，提出规范的、有研究价值的、可操作的问题，培养学生善于思考善于提问的习惯。 2、让学生在参加综合实践活动中，了解科学研究的基本方法，培养实践能力。 教学重点： 围绕微信与生活和学习提出有研究价值的问题， 学会思考，敢于提问。 教学难点： 锻炼学生综合实践的能力，激发学生的科学研究的兴趣。,前期准备,统计微信的使用情况 搜集关于微信的资料 尝试申请微信账号,活动过程,一、创设情境，了解微信 1.出示微信图标 2、统计微信的知道来源。,3.统计微信使用量,微信已经走进了我们的生活。,二、建构模型,讨
2、论：谈谈你知道的微信,分享：说说你用微信做什么,想想：微信对我们生活的影响,交流：微信有哪些不足,什么是微信？,微信是腾讯公司于2011年初推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字，支持多人群聊的手机聊天软件。,微信用户群分析,注册步骤,大家会用微信吗？,B,登陆微信首页后，会出现“微信”、“通讯录”、“找朋友”、“设置”4个选项。,通讯录中显示了相关系统插件和已添加成功的微信好友。,个人资料设置，包括签名、微博等相关信息,提供多种平台的找朋友方式,产品功能介绍,朋友圈的上部是个人相册的封面，其下则是通讯录好友更新的照片。浏览形式和微博相似，是按照时间顺序即时滚动刷新。,轻摇手机，
3、微信会帮搜寻同一时刻摇晃手机的人,摇到的朋友，直接点击就可以聊天,进入漂流瓶界面，可以选择扔瓶子，发一段语音或者文字，话语将被装进瓶子扔向大海。选择捡瓶子，从大海中捡到漂流瓶，可以回应Ta，也可以扔回海里。,把个人微信ID做成二维码，其他人看到了之后使用微信的二维码扫描功能扫描后就能直接加好友了。,通过GPS定位，可以查看到附近人的相关信息，包括姓名、地区和个性签名，同时微信也会记录查看人的地理位置信息。,可以通过“号码查询”、“QQ”、“手机通讯录”、“二维码”这几种方式，添加好友。,接收与发送语音短信、文字功能,接收与发送表情功能,接收与发送视频功能,接收与发送地理位置功能,接收与发送图片
4、功能,和朋友们一起玩戏,B,微信支持对讲功能，轻轻按住说话，松开手后对方就收到您的声音，还支持多人语音对讲（最高20人）。,微信语音短信功能,B,表情商店，有趣好玩的表情,B,微信视频功能,您还可以把一段视频发送您的朋友，让大家一起分享。,B,信息干扰平台,被滥用的推送 微信的信息传达方式通过实时推送来完成，推送不会让用户遗漏任何信息。然而，所有事情都有一个度，一旦推送被滥用，相对传统互联网环境下的推送或软件弹窗对用户的影响来说，会更为严重： a 无法逃避的困扰 在移动互联网时代，人们对手机的依赖远远大于电脑，手机成为用户联络外界的主要通道，所以，当所有的推送都集中在手机展现的时候，带来的干扰
5、多余信息的传递，并且无法避免。 b 额外流量费用 对于传统互联网用户来说，无须为流量多花钱，而对于多以流量计费的移动互联网用户来说，推送要耗费大量的流量，并且多数情况是在用户不知情的情况下，所以，对用户的影响不只是心情上，还会带来额外的费用。,微信公共平台消息与普通用户消息推送无差别 回到微信的推送机制，由于微信的推送是实时的，并且以点对点的传播方式进行推送，所以在微信官方无法管控公共平台信息的推送时间的情况下，微信公共平台的消息跟普通的用户之间的消息推送呈现方式并无差别。当推送提示响起时，用户无法判断是来源于好友的信息还是来源于公共账号所推送的内容，这很容易对用户造成信息过载，微信原本承担的
6、只是社交属性里的沟通工具，现在却变成一个不需要的通知中心，这对用户来说的极其不好的体验。,垃圾短信的阴影,了解了微信的功能和不足，你能提出什么问题吗？ （功能方面、安全、起源、操作、对生活的影响）,想一想,为了更加便于研究，我们该怎么提问呢？,选择规范的形式提问 （ ）的调查 （ ）的研究 （ ）怎么办？ （ ）的思考 （ ）的危害 （ ）的现状分析,尝试总结选题原则。 现在你们知道该怎么提问了吧？ 贴近生活 容易操作 较有价值,三、实践体验,1、介绍研究的方法步骤 研究的方法步骤： 第一步：提出的问题（ ） 第二步：调查收集资料 观察（ ）上网（ ） 书籍（ ） 问卷（ ） 采访（ ） 第三
7、步：整理统计资料 统计（ ）排序（ ） 分类（ ） 对比（ ） 第四步：研究分析得出结论 （ ）,一位善于观察的同学，进行了清明前后天气情况的研究，他将从2005年到2011年的清明前后的天气情况详细地记载了下来。,1、学生写问题。根据原则选择一个最想研究的问题写下来，比比看谁的问题最值得研究，最有创意。 2、小组选择出最值得研究，最有创意的问题。 3、投影展示选择的问题，进行评议。 学生评议：你认为这个问题提得怎么样？为什么？ 询问提出问题的同学：打算怎样研究?,创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。愿同学们认真研究，不断创新，成为国家的栋梁之才！,Thank You！,微信,一种生活方式,