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1、第 1 页 小学第二学期数学教研组工作计划 特征码 YaQHARIpmDNkVeQaAKdp 一。指导思想： 继续以全面实施素质教育，推进“二期”课改为先导，以 积极的精神状态、务实的工作作风推进教学工作，以课堂教学 和培养学生良好的学习习惯为抓手，通过开展数学学科的教学 评比活动，进一步提高课堂教学质量。 二。工作重点： 1认真、深入地学习“二期课改”的理念，学习小学课 程标准 、 改进小学课堂教学的几点意见 、 小学生学习习惯 16 条和怎样评课等资料及辅导报告，并结合课堂教学的 实践开展理论研讨，运用反思内化自己的教学理念。 2在真正做到减负突围的同时重视对学生科学正确的数学 学习习惯的
2、培养，通过家长调查问卷和教师问卷形式不断巩固 和完善对学生学习习惯的培养。 3研究新课标，钻研新教材。通过比较、研究新老教材的 变化，正确处理继承和创新关系，以新的教学理念来指导教学， 探索体现新课程理念的教法和学法。1-5 年级教师要用好、上 好新教材；6 年级的教师要在新理念的指导下创造性地使用教 材。 第 2 页 三。各年级目标： 1一、二年级抓万以内计算正确率及基本应用题的解题能 力； 2三、四年级抓多位数乘除法的计算准确率及复合应用题 的解题能力； 3五年级抓综合解题能力。 四。主要工作： （一）作业常规 按照制定的城关中心小学数学作业常规中的格式进行 统一批改。 （二）培优辅差 1
3、培优 （1）一至三年级每周有选择性地上一节思维训练课。 （2）二至五年级每天布置一道弹性作业题。 （3）在日常教学的分层练习中有的放矢地注意对资优学生 的培养。 2辅差 （1）切实做好“每日清”工作。 （题题清、课课清、人人 清） （2）加强对学习上有困难生的辅导，要特别关爱他们，并 制定行之有效的措施，让这些学生在一种积极而愉快地情绪状 态下学习。 第 3 页 （三）教科研工作 1本学期的教科研工作主要以“新课程评价”为主线，学 习有关理论书籍，提高对“新课程评价”的认识与了解。 2各位数学老师继续抓好学生数学学习的习惯培养，以习 惯培养为突破口提高学生学习数学的质量。 （四）教研组自身建设
4、 1每周全体数学老师进行教研组活动。 2各备课组进行备课组活动，针对学生、教学中的问题及 时讨论解决，把好质量关。各备课组长把好练习的质量关，对 以往的练习卷进行整理，对超难的练习题进行删减，对有问题 的练习题进行改编，努力做到练习卷数据正确，题意清晰。 3青年教师参与课题研究，提高科研能力。 4每学期同年级组老师互相听课至少两次，加强合作，相 互交流，提高教学能力。 5做好新版本“成长手册”的填写工作，做到标准统一、 填写规范。 五。教研组活动安排： 二月份（1）拟订教研组计划和备课组计划 （2）检查备课 （3）进行学生数学习惯问卷（家长篇）调查并作好统计数 据工作，并制定整改措施 （4）布置与宣传各项学科比赛工作 第 4 页 （5）制定各年级单元目标 三月份（1）交流各年级问卷调查数据统计情况及制定整改 措施 （2）进行学生数学习惯问卷（教师篇）调查并作好统计数 据工作 四月份（1）教学评比 （2）校级质量监控及质量分析 五月份（1）三年级质量监控 （2）思维能力竞赛 （3）交流网站运行情况 六月份（1）期末练习及质量分析 （2）交流个人小结 （3）统一学生成长手册评价方案