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1、第 1 页 小学学年度第二学期学校工作计划 特征码 VhoHEtvQrilujmtGPCMZ 指导思想： 在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，牢固树 立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以加强学生思想道德 建设为首位，以基础教育课程改革刚要为指导，以深化课程改 革、全面实施素质教育为核心，以强化教学管理和提高教师队 伍素质为重点，充分发挥教研工作职能，扎实开展各项教学研 究活动，完善学校管理机制，全面提高教育教学质量。 工作重点及措施： 一、加强德育工作，切实提高德育教育实效。 1、全面落实中共中央国务院加强和改进未成年人思想道 德建设若干意见 ，树立学校教育中人人都是德育工作者的观念
2、， 切实把德育放在学校各项工作的首位。每一位教师都要在课堂 上结合自身学科特点采取行之有效的办法，从规范行为习惯做 起、从增强爱国情感做起、从确立远大志向做起，将德育渗透 到各科教学中扎实做好。 2、充分认识班主任队伍建设在德育工作中的重要性。德育 领导小组成员要密切关注各班可能出现的不良状况，指导帮助 班主任改进工作方法，提高工作能力。学校将召集班主任会议 第 2 页 进行德育专题研究，相互交流经验，总结和推广校内优秀班主 任经验。 二、强化教学与教研工作，继续扎实推进素质教育。 （一） 、工作重点： 1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导，以 教学反思为重点，组织教师进一步解读新
3、课程，实践新课程。 摸索、总结行之有效的课程实施模式。全面试行义务教育课 程设置方案，继续校本课程的开发、研究工作。 2、加强学校教育信息化工程建设，加快校园网资源开发， 继续深入开展信息技术与学科教学的整合的研究。 3、坚持“科研先导“，加强校本教研的力度，着重在课程三 维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等 方面作出深入的探索。 4、加强校本培训，做到理论学习与基本功训练有机结合， 做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教 学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。努力构 建学习型教师组织，锻造一支事业型、复合型、科研型的专业 化教师队伍。 5、加强体卫
4、艺管理，继续做好体育与健康达标工作， 培养全面发展的人才。 6、在各科教学中注重加强环保、法制教育，以课堂渗透为 主，并辅以综合实践活动，培养学生环保、法制意识。 第 3 页 7、强化质量意识，认真做好单元检测及质量监测工作，逐 步规范备课、上课、作业批改等常规性工作，提高教学质量。 8、加强教导处的日常管理工作，使管理走向规范化、科学 化，以点带面努力提高学校的教学管理水平。 9、积极组织好第四届、第五届小学教师素质大赛工作。通 过选拔推荐活动使广大教师人人积极学习教育理论，认真钻研 业务，加强课堂教学研究，形成积极参赛的良好氛围，努力提 高教师教学水平。 （二） 、工作措施： 1、严格教学
5、常规，优化过程管理。 切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时， 淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差，大 面积提高课堂教学质量上。试行规范化管理，使教师业务学习、 集体备课、交流研讨规范化、制度化。 （1） 、严把课堂教学关。 一是严格执行课程计划。学校做好经常性的巡课工作，发 现问题，及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查，督促 教师严格执行课程计划，切实按课表上好每一节课。教导处进 一步落实巡课制度，发现违规行为，将严肃处理。 二是严格备课管理。本学期我们将继续进行集体备课。主 备教师备详案，其它教师备简案的，在此基础上进行集体交流。 要求主备教师要从整体上把握
6、教材，熟悉教材的知识，结构， 第 4 页 能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于 驾驭教材，创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识 间的内在联系。加强“主备人精备其它人简备+集体讨论个 人修改”的集体备课程序管理，切实提高备课质量，以备课质 量的提高促进上课质量的提高。教导处要定期对各科教师的备 课进行检查。 三是严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认 真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚 学生，作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、 有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下 功夫，做到位。 四是加强随堂听课。校长室、教导处成员要定期听教师的 随堂课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。随堂听课的重 点是新教师和教学能力较弱的教师。