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1、科学来源于生活 科学服务于生活,你知道这是什么物品 吗？它有什么用吗？,猜一猜,第一章第四节 水的压强,压强,（1）定义： 叫压强。 （2）意义：压强是反映 的量 （3）公式： （4）单位：,单位面积上受到的压力,压力的作用效果,压强基础知识回顾,帕斯卡；1帕=1牛米,练习2.画出下图中的压力的示意图,1、压力一定是由重力产生的吗？ 2、压力的方向一定总是向下的吗？ 3、什么情况下压力等于重力？,思考：,不一定,不一定,当物体孤立静止在水平台面上时，它对台 面的压力等于它的重力，即F=G=mg。,动脑又动手,你能举出生活中增大压强或减小压 强的例子吗？,给你盒装的牛奶，你能不能通过简单的实 验
2、证明压力的作用效果与哪些因素有关？ （可以添加必要的器材）,练习3.特仑苏牛奶营养特别丰富，已知每一 包净含量250克，每一包长4厘米，宽5厘米，高13厘米，把它竖放在水平桌面上，能对桌面产生多大的压强？（g取10牛千克）,液体压强,特点,1.对容器底部和侧壁都有压强,2.液体内部向各个方向都有压强,4.在同一深度，液体向各个方向的压强相等,3.液体的压强随深度的增加而增大,在同一深度，液体的密度越大，压强越大,压强基础知识回顾,1.利用盒装牛奶，你能验证液体压强 的哪些特点？ 2.有没有更好的研究器材？,动手又动脑,压强计,练习4.有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，老师叫小明用压强
3、计将它们区别开来。小明的做法如下所示，于是他认为第二杯中装的是盐水。请你对小明的做法做出评价并说明理由。,我们如何将刚才讲到知识有机的联系起来，有利于自己快速有效的巩固知识呢？ (以框架图或树状图的形式概括）,讨论：,压强,固体压强,液体压强,特点,测量工具,影响因素,压强计,液体密度,液体深度 H,应用,单位,公式,减小压强的方法,增大压强的方法,帕，百帕，千帕,F/ S,2012年8月10日凌 晨5时左右，浙江 舟山市岱山县长 涂沈家坑水库发 生垮坝事故。下 游部分民房倒塌，农田受灾 ，水库 安全问题引起了 人们的重视。,新闻链接,关于水库大坝， 你知道些什么？,学好科学，改善我们的生活 学好科学，造福我们的社会,