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1、第 1 页 德育工作计划 ：20XX 年春季德育工作计划 特征码 jWpbLWNwIgOKqDKTvPLl 一、指导思想 以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导， 以贯彻党的 xx 届六中全会精神、率先实现教育现代化为工作中 心，进一步贯彻*中央国务院关于深化教育改革，全面实 施素质教育的决定 ，以深入贯彻落实*中央关于加强和改 进未成年人思想道德建设的若干意见和有关加强和改进学校 德育工作的指示精神，突出“培养什么人，怎样培养人”的工 作重点，坚持“育人为本，德育为先” ，把“立德树人”作为德 育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则， 以全面提高学生的思想道德
2、素质和文明素养为目标，通过不断 开拓创新、整合德育资源，整体构架中小学德育体系，把理想 教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、 心理健康教育推向新的高度，提升学校德育工作实效性，使我 校德育工作再上新台阶。 二、工作思路 1、确立一种意识：以学生为主体。 2、抓住两条主线：心理健康教育，生命安全教育。 3、实现三个结合：教育与教学的结合，传统与现代教育手 第 2 页 段的结合，思想教育与环境熏陶的结合。 三、工作目标 1、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。 2、进一步发挥班主任、队干、班干在学校管理中的作用。 3、规范常规工作，努力争创德育特色。 4、正确处理突发事件，
3、创平安稳定校园。 四、具体措施 1、加强对全校教师尤其是班主任德育工作的指导，树立新 的德育理念。在教育思想上，大力倡导成人比成功重要，成长 比成绩重要的理念。在德育工作上，积极倡导“创新、务实” 的作风。在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。 2、加快学校德育人才队伍的建设。进一步完善校内德育管 理网络，深化“全员育人，全程育人，全方位育人”的“三全 育人”模式，强化教师对德育工作重要性的认识。坚持每周召 开一次工作例会；每月组织一次经验学习；抽查一次班主任手 册；每学期举行一次经验交流会；每学期进行一次“常规管理 优秀班级” 、 “文明班级”和优秀班主任、优秀少先队辅导员评 比。加强
4、制度建设，挖掘资源，培养学校德育人才。 3、健全学校思想政治与道德品行教育的体系。进一步加强 对学生的理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌 和行为规范养成教育、安全教育、民主与法制教育，强化生命 教育和心理健康教育。加强思想品德课和学科渗透教育研究， 第 3 页 提高思想品德课教学质量，发挥课堂主渠道作用；组织学生进 行社会实践活动；评选“三好学生”或“星级学生评选” ，对品 学兼优的学生进行表彰；关注后进生的转化工作，建立学困生 档案，关注学生每一步的成长；建立学生成长档案。 4、积极拓展、整合、利用社会教育资源。加强与校外德育 基地的联系，加快学校德育基地建设，充分发挥校外德育基
5、地 的育人功能；充分利用家长学校的功能。通过家长会、家长学 校、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方 法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重 视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导 和该类家庭学生的教育和管理。 5、完善德育考评机制。评选星级或三好学生、优秀学生干 部、优秀班集体，鼓励学生健康成长。 6、加强德育科研工作。重视学校德育科研工作是深化学校 德育工作的保证，尤其是九年一贯制学校的德育研究工作是我 校德育研究的方向与重点。因此，积极鼓励教师撰写德育论文， 加强学生个案的研究，关注心理问题学生的心理疏导工作，研 究如何充分发挥“心语小屋”的
6、作用，为学校教学工作创造一 个和谐稳定的环境。 五、各月活动安排 三月份： 1、举行隆重的开学典礼仪式。 第 4 页 2、进行新学期第一次隆重的升旗仪式。 3、召开新学期第一次班主任会议，布置新学期工作。 4、制定 XX 年春季德育工作计划 5、雏鹰争章（即学生星级评选）系列活动 6、开展纪念、学雷锋活动。 7、召开辅导员会议、队干部会议，布置少先队工作计划。 8、开展“植树节”系列活动，加强学生的环保教育。 9、小学生跳绳比赛 四月份： 1、鲁西文化进校园活动 2、组织师生祭扫烈士陵园，缅怀先烈系列活动 3、以“振兴中华是我们的责任”为主题办一期黑板报。 4、召开校少代会。 5、开展一次法制讲座。 五月份： 1、中队积极筹备庆“六一”文娱活动。 2、出一期以“劳动创造一切”为主题的黑板报。 3、发展一批少先队员。 六月份： 1.评选学校“德育先进个人”工作 上半年学校德育工作总结，下半年学校德育工作计划 2、庆“六一”系列活动。 第 5 页 3、举行班主任、辅导员工作经验交流会，评选表彰优秀班 主任、辅导员。 4、做好学期结束工作。 5、发放暑假生活指导（告家长书） 。