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1、问 题,从用户角度看计算机网络的功能，即：我能从网络得到什么？ 从专业角度看计算机网络应具有的功能，即：我需要为用户提供什么？,网络能为我提供什么？ （学生自由发挥）,网络的功能？（学生回答）,QQ 看新闻 下载电影 网络游戏 电子邮件,学生在QQ中加老师为好友！,老师QQ：3462102 提供姓名、学号 学生在加老师为好友过程中，需要做什么？,首先保证网络连通性,需要设置： IP地址 子网掩码 默认网关 DNS服务器,谁能解析一下以上设置的含义?,下载QQ软件并安装,从哪里下载？ 可以在 baidu/google 中搜索 也可以直接到中下载,下载软件,安装和运行QQ软件,网络提供什么功能？,

2、校园网把我们的计算机连接到Internet 校园网对我们进行计费 Internet提供我们浏览QQ网页的功能 Internet提供我们下载QQ软件的功能,学生发送电子邮件给老师,老师Email：，请写上学号、姓名等！ 学生在发送邮件给老师的过程中，需要做什么？,要有电子邮箱,上网申请,在网页上登录邮箱并发送,也可以在outlook或者Foxmail中发送,但需要配置邮件服务器。,在outlook或Foxmail中发送,在outlook或者Foxmail中发送邮件,网络提供什么功能？,提供邮箱给我们 Internet提供我们在网页中发送邮件的功能 Internet提供我们在outlook发送邮件

3、的功能,学生从ftp:/ftp.dit下载本课件,把文件上传到ftp.dit上,以ww0用户登录，密码为空:,网络提供什么功能？,网络提供我们下载文件的功能，不需要登录 网络提供我们上载文件的功能，需要用户名登录 不同的用户有不同的权限,学生之间互相传递文件（20M大小）,方法一：拿U盘拷贝 方法二：先上载到ftp上，再从ftp下载，这需要有上载的权限 方法三：发送邮件，文件放在附件里 方法四：用QQ发送,方法五：文件共享,拥有文件的同学：先把文件所在文件夹共享出来,网络邻居,需要文件的同学：在网络邻居中找到同学的计算机，进入共享文件夹。 可能存在的问题：权限不够！,网络提供什么功能？,查找网

4、络邻居的功能 文件共享的功能 不同的用户有不同的权限,网络需要为用户提供什么？ （从专业的角度简单介绍）,IP分配地址,需要分配： IP地址 子网掩码 默认网关 主DNS服务器 辅DNS服务器,IP地址可以动态分配（DHCP服务器）,用户可以动态获得IP地址,提供在网页上发送邮件的功能,提供在outlook或Foxmail中发送邮件功能,提供ftp下载文件的功能,提供上载文件到ftp的功能,提供文件共享的功能（网络邻居）,网络邻居,提供打印机共享的功能,提供域名解析功能（DNS）,Internet,,的IP地址是什么？,DNS,还有什么功能？,网络电视？ 网络广播？ 远程拨入？ 。,我是未来的

5、计算机专业人士！我要为大家提供网络服务，而不仅仅是会使用网络！,我们要会设计网络！ 我们要会组建网络！ 我们要会管理网络！,课程总任务,总拓扑,Internet,域控制器 DNS服务器 DHCP服务器,成员服务器 FTP服务器 文件服务器 邮件服务器,成员服务器 WWW服务器器,被服务的对象,本课程的任务,掌握计算机网络的组成、发展与应用的基本概念；组建网络的基本方法； 了解常用计算机网络硬件产品的种类、名称、性能、使用及调试方法； 了解常用的网络操作系统；基本掌握Windows2003 Server系统； 掌握Internet的基本应用；了解网络互连方法；初步掌握网络维护技术和网络安全知识；

6、通过本课程的学习，使学生能够设计和组建简单的计算机网络并提供基本的网络服务。,知识目标,对计算机网络从整体上有一个较清晰的了解。 对当前计算机网络的主要种类和常用的网络协议有较清晰的概念。 初步掌握以TCP/IP协议族为主的网络协议结构。 初步了解组建企业网或校园网的概念。 初步了解计算机网络安全的相关基础知识。,能力目标,掌握计算机网络的发展与应用的基本知识。 熟知组建以太网的常用设备和线路的名称与性能。 掌握设计和组建简单小型局域网的过程和方法。 掌握对等网的调试方法与维护技术。 掌握网络文件服务器、打印服务器的安装与维护的基本方法。,能力目标,掌握计算机网络操作和日常管理和维护的基本方法

7、。 掌握DNS、DHCP、Web、Ftp等服务器的安装与设置。 掌握局域网接入Internet的方法和技术。 初步掌握防网络的安全知识。,素质目标,具有良好的政治素质，实事求是的学风和较强的法制观念。 具有良好的团队精神和协作能力。 具有网络安全意识和较强的社会责任感。 具有良好的职业道德和行为规范。,考核方法,实际上课时间：第2周至第16周，第17周开始复习和期末考试 课时：4课时/周, 共64课时 教学及考试范围覆盖全教材（第5章除外） 作业按教师要求完成并计入本课程的“平时成绩” 按教师布置完成“上机实验”并计入本课程的“实验成绩” 强调到课率并计入期末综合成绩 不安排期中考试，期末进行

8、闭卷考试 成绩 = 平时成绩 (20)+ 实验成绩(40) + 期末成绩(40),课程注意事项,固定座位 手机响一次 扣5分； 旷课一次 扣5分； 迟到一次 扣2分； 实训室吃早餐 扣5分； 解决老师提出的实践问题 加5分； 分组时，小组成员要共同完成任务。,计算机网络的产生与发展、计算机网络的基础、计算机网络基本要素、计算机网络的分类、计算机网络的基本概念、数据通信技术 计算机网络体系结构、计算机网络组成、开放系统互联参考模型、计算机网络通信方法、TCP/IP网络协议、TCP/IP协议、ARP协议、ICMP和IGMP、OSI参考模型与TCP/IP参考模型的比较、其他通信协议的种类和特点、IP

9、地址与子网掩码 网络传输介质、网络传输介质、各种传输介质的比较、网线接头、同轴电缆连接器的使用、RJ-45接头,主要知识点及能力项目,Windows Server 2003的安装、域和活动目录配置、DNS服务器构建与设置、DHCP服务器设置、WINS服务器的构建与设置、利用IIS构建Web服务器、Windows邮件服务器的构建与设置、利用IIS构建FTP服务器 常见的Internet连接方式、远程登录、邮箱服务 网络系统安全设置、网络安全的概念、网络安全的概念的发展过程、常见的网络攻击手段、影响网络安全的根源、用户账号与口令安全配置、网络安全的监听、网络监听概念、以太网中的监听原理、防火墙配置

10、、网络防火墙的基本概念、网络防火墙的目的与作用、防火墙的类型、费尔软件防火墙介绍 复习与总结,主要知识点及能力项目,第1章 计算机网络基础知识,计算机网络发展及现状 计算机网络基础知识 网络基本要素 网络分类 网络通信基本概念 数据通信技术,第1章 计算机网络基础知识,计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物 计算机网络是将地理位置不同并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路连接起来、以功能完善的网络软件 (网络协议、信息交换方式及网络操作系统等) 实现网络资源共享的系统 建立计算机网络的主要目的就在于实现资源共享，即所有网络用户能够分享各计算机系统的全部或部分资源，包括硬件资源、

11、软件资源和数据资源等,现在的观点认为 ，计算机网络就是利用通信设备和线路，将地理位置分散、功能独立的多个计算机互连起来，以功能完善的网络软件(即网络通信协议、信息交换方式和网络操作系统等)实现网络中资源共享和信息传递的系统。 计算机网络涉及到3个方面的问题： 至少两台计算机互连。 通信设备与传输介质。 网络软件、通信协议和网络操作系统。,计算机网络基础知识,计算机网络发展及现状,计算机网络的发展可分为4个阶段 第一阶段是面向终端的计算机网络,在第一代计算机网络中，计算机是网络的中心和控制者，终端围绕中心计算机分布在各处，而计算机的任务是进行成批处理。,计算机网络的发展可分为4个阶段 第二阶段是

12、共享资源的计算机网络,在计算机通信网络的基础上，完成网络体系结构与协议的研究，形成了计算机网络，多台主机通过通信线路连接起来，相互共享资源，这样就形成了以共享资源为目的的计算机网络。这实质上是计算机与计算机之间的直接通信。典型代表是美国国防部高级研究计划局协助开发的ARPAnet。,计算机网络发展及现状,计算机网络的发展可分为4个阶段 第三阶段是标准化的计算机网络 在解决计算机联网与网络互联标准化问题的背景下，提出开放系统互连参考模型与协议，促进了符合国际标准的计算机网络技术的发展；实质是使不同体系结构的产品容易互连。 第四阶段是国际化的计算机网络 计算机网络向互连、高速、智能化方向发展，并获

13、得广泛的应用。全球形成以Internet为核心的高速计算机互联网络。,返回,计算机网络发展及现状,资源共享。 充分利用计算机资源是组建计算机网络的重要目的之一。资源共享除共享硬件资源外，还包括共享数据和软件资源。 数据通信能力。 利用计算机网络可在各计算机之间快速可靠地传送数据，进行信息处理，如传真、电子邮件(E-mail)、电子数据交换(EDI)、电子公告牌(BBS)、远程登录(Telnet)与信息浏览等通信服务。数据通信能力是计算机网络最基本的功能。 均衡负载互相协作。 通过网络可以缓解用户资源缺乏的矛盾，使各种资源得到合理的调整。,计算机网络的主要功能,分布处理。 一方面，对于一些大型任

14、务，可以通过网络分散到多个计算机上进行分布式处理，也可以使各地的计算机通过网络资源共同协作，进行联合开发、研究等；另一方面，计算机网络促进了分布式数据处理和分布式数据库的发展。 提高计算机的可靠性。 计算机网络系统能实现对差错信息的重发，网络中各计算机还可以通过网络成为彼此的后备机，从而增强了系统的可靠性。,返回,计算机网络的主要功能,网络分类,计算机网络的分类方式有很多种，可以按网络的地理范围、拓扑结构、传输速率和传输介质等分类。 按网络的地理范围划分 局域网(Local Area Network，LAN)是规模最小的网络。 城域网(Metropolitan Area Network，MAN

15、)是位于一座城市的一组局域网。 广域网(Wide Area Network，WAN)是将地域分布广泛的局域网、城域网连接起来的网络系统，它分布距离广阔，可以横跨几个国家乃至全世界。,三种网络的比较,关键：传输距离不同，技术不同，性能和成本也不同,按拓扑结构划分 计算机网络的拓扑结构是指网络中各个站点相互连接的形式，它是网络的一个重要特性。,网络分类,按传输介质分类 网络传输介质就是通信线路。目前常用的有同轴电缆、双绞线、光纤、卫星、微波等有线或无线传输介质，相应的网络则分别称为同轴电缆网、双绞线网、光纤网、卫星网、无线网等。,网络分类,按通信协议分类 通信协议是通信双方共同遵守的规则或约定。不

16、同的网络采用不同的通信协议，如局域网中的以太网采用CSMA/CD协议，令牌环网采用令牌环协议；广域网中的分组交换网采用X.25协议，Internet则采用TCP/IP协议。 按带宽速率分类 高速网是宽带网，低速网是窄带网 按网络控制方式分类 集中式、分布式,网络分类,返回,网络基本要素,服务器 工作站 对等机 资源子网 通信子网 节点 链路 通路 本地线路 网络操作系统 协议,返回,网络通信基本概念,数据通信是指通过通信系统将数据以某种信号的方式，从一处安全、可靠地传输到另一处，包括数据的传输及数据传输前后的处理。 信息、数据 信道 模拟和数字信号 数据传输速率与误码率 频带宽度与信道容量 信号的传输,返回,数据通信技术,数据通信方式 计算机网络中传输的信息都是数字数据，计算机之间的通信就是数据通信，数据通信是计算机和通信线路结合的通信方式。 并行通信与串行通信 单工、半双工与全双工通信,数据传输方式： 基带传输、 频带传输 数据同步方式：异步方式、同步方式 数据交换方式：电路交换、 存储交换 多路复用技术：频分多路复用、时分多路复用、统计时分多路复用,数据通信技术,返回,