2015年一年级班级工作计划.doc

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1、2015年一年级班级工作计划2015年一年级班级工作计划刚踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应,学生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的合格小学生,特制定本学期班级工作计划。一、学生基本情况分析我们班共有学生人,其中男生人,女生人。其中民族学生人。孩子们刚从幼儿成为

2、小学生,经历着生理和心理发展的重要转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;部分学生经常会出现违规现象;伙伴之间往往以玩为主题,经常出现打闹,告状等现象;在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。二、行为习惯的培养1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。组织学习学习小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极地学习态度。2、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是

3、对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。3、充分发挥各项活动的作用,如:卫生评比、纪律评比、作业评比等活动,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。4、课间纪律。课间十学生轻松休息的时间,良好的课间纪律是安全的保障。课间组织学生进行活动,活动要求是不许追跑打闹,不许做危险地活动。如果有违反纪律的学生要受到相应的惩罚,由他监督学生活动。5、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌、打扫教室卫生、整理自己的学习用品、学做简单的家务。6、培养学生正确的读书姿势、握笔姿势和书写姿势。发现问题及时提出,纠正学生错误的姿势。7、进行讲卫生的教育,

4、利用班会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。8、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。10、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。11、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行访问

5、,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。12、加强安全教育。利用晨会、集会等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。三、小组合作对于小组合作,对于一年级学生来说不容易实现,所以只是制定了简单的小组合作学习。1、首先,安排小组,选出组长。组长是带头遵守执行小组内的各项制度,起榜样作用,做好示范。2、组长每天检查学生作业的完成情况,检查组员朗读课文的情况,检查结果及时向老师汇报。3、组员积极参与课堂小组讨论,认真解答学习问题,积极参与交流,积极参与

6、组员之间互帮互学活动。希望在老师和学生及家长的共同努力下,把我们一年级一班建设成为一个团结勤奋、文明友爱、自信自律、畅享成长的快乐班集体。第二篇:2015年一年级班级工作计划一指导思想以学校德育教育的思路为指导,认真贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。二班级基本情况分析本班由43位刚入学的新生组成,其中男生21名,女生22名。大部分的学生都是来自本乡的各村镇,所有同学均为农村户口。经过开学一星期的接触了解,发现大多数学生天真活泼

7、,喜欢学校生活,能听从老师的教导。由于年龄小,学生的自制能力差,爱吃零食,注意力不集中,乱丢垃圾等许多不良行为习惯有待进一步培养。针对本班新生的特点,确定本学期重点为从熟悉校园生活入手,紧抓常规教育,帮助孩子尽快从幼儿园的小朋友成长为一名真正的小学生,让每一位学生在这里都受到良好的养成教育。三工作目标(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育,能成为有礼貌、讲卫生的合格的小学生。(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良

8、好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。四主要措施刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予盖红章奖励2、上课认真听讲,会学习的同学给予盖红章奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予盖红章奖励。(二)纪律方

9、面1、课前作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。4、上课时做到认真听讲,跟着老师的节奏走,上课不吃东西、不乱走动。(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得盖红章奖励。2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得红章一个。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动

10、、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。2、吃饭时做到桌上无掉饭,吃完饭后主动打扫卫生。(五)安全教育方面安全时刻记心中,时刻提醒学生课间不追打,排队时不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。五、主要工作安排(按照学校2015年XX学期主要工作安排进行)第三篇:2015年一年级班级工作计划一、班级概况本班有学生36人,其中男生19人,女生17人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。二,指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重

11、点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!三,工作思路(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打

12、扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。(二)对学生进行思想品德教育。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教育,学生以此为范,导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。(三)教育学生努力学习。1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指

13、导,让学生不仅乐学,而且会学。(四)关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。(五)加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊

14、情况在第一时间告知家长,使家长有孩子就在身边的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。第四篇:2015年一年级班级工作计划一、指导思想:为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人,特制定以下工作计划:二、班级基本情况本班共有44名学生,其中有男生21人,女生23人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。三、本学期基本工作要点1、确立

15、班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、培养学生良好的学习习惯,学习态度这学

16、期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想政治工作计划,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。四、具体措施1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。一年级学生由于年龄小

17、,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。组织学生参加学校种活动,让学生在活动中展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协

18、作的班集体。3、配合体育老师上好体育课,认真开展大课间活动,激励学生达标争优,强身健体。加强心理健康教育与卫生防病教育,严格要求学生不带早餐、零食进入校园食用,不乱扔废纸及食品包装袋(盒),坚持室内空气流通,促使学生健康成长。4、加强安全教育。五、工作安排二月份1、座位安排、班干部任用、和学生一起制定管理及奖惩制度等开学适宜。2、全面开展常规教育,规范学生行为习惯,开始运行本学期周评比制度。3、寒假小结4、加强期初行为规范养成教育。三月份1、结合三八妇女节,开展尊老爱幼思想教育,从关心妈妈开始教育学生关爱他人。2、加强课内外阅读,开展经典诵读评比。3、抓好安全教育。4、教育学生爱祖国、爱人们、

19、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。四月份1、组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序。2、配合学校作业班,帮助学生在完成学习任务的同时发展业余爱好。4、在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。五月份1、结合五一劳动节,在班级开展我爱劳动宣传教育活动,评比劳动之星,奖励爱劳动的好孩子。2、古诗文背诵比赛及学校、年级开展的学期中各种语言文字类活动。3、对学生加强安全知识和强化学校的常规教育。加强课堂纪律。4、期中教学质量测试反馈。六月份1、在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。2、落实培优扶差计划。2、庆祝六一儿童节3、

20、教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。七月份1、帮助学生圆满结束期末考试,取得满意成绩。2、完成期末各项工作适宜。3、期末各项评比总结4、做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。第五篇:2015年一年级班级工作计划新学期开始了,本学期我接任一年级(4)班的班主任,为了更好的做好低年级班主任角色,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作,特制定班级工作计划如下:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿

21、童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级基本情况本班基本上是农村孩子,有的甚至是寄宿在姑姑,叔伯家的,从小远离自己的父母亲而受教育,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有少数留守的学生需要多关注,抓好安全工作,并做好心理辅导。三、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目

22、标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、培养学生良好的学习习惯,学习态度这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用板报

23、抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。四、具体措施1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队课学习学校规章制

24、度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、抓好学生安全工作。一年级的学生比较小,所以本学期我要重点抓好学生安全教育,做好学

25、生安全工作,制定可行的安全措施。课前课后利用几分钟对学生进行安全教育,教育学生注意交通安全,注意人身安全,不下河洗澡,不在教室和走廊上打闹,注意食品安全,不吃三无食品,不乱玩火等等。让学生无论是在校内还是校外,都能保护自己,安全快乐的过好每一天。4、确定学困生名单,做好学困生学习辅导,多关心和帮助学困生。五、工作安排八月份:1、布置班级文化,打扫教师环境卫生2、做好新生报到工作3、新生入学教育九月份:1、班干选举及培训2、教师节活动3、班级体育活动竞赛4、落实学困生转化名单5、新生家长会6、敬老爱老教育7、学生家访十月份:1、学雷锋、树新风主题教育活动2、学生身体素质测试3、讲故事比赛4、文明礼仪在我心中知识竞赛5、迎接我校第二十四届校运会十一月份:1、口算过关2、校园安全应急演练3、迎接第二届校园艺术节十二月份:1、开展法制讲座2、道德讲堂进班级讲座3、迎元旦唱歌比赛元月份:1、复习迎考

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