1、7篇）2024年关于学习学纪、知纪、明纪、守纪专题学习研讨材料第1篇，共7篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，决定在全党开展党纪学习教育，充分体现了中国共产党不断加强党的纪律建设，持续推进全面从严治党的坚定决心。党员干部是党和国家事业发展的希望，肩负着国家富强、民族复兴的历史重任，真正要以学纪、知纪、明纪、守纪约束言行，做经得起试炼的“规矩干部”，求真务实答好党纪学习教育,嘀分卷”。一、厚植敬畏之心，筑牢“心有所畏、行有所止”的思想堤坝。习近平总书记强调，“干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。如果对党的政治纪律与政治规矩“不上心”，说到底还
2、是思想认识不到位，缺乏对党纪应有的敬畏之心。因为思想上处于“破防”状态，将自己置身于党纪之外，心存侥幸心理，一旦面对诱惑或考验，就容易犯错误甚至栽大跟头。古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。”作为党员干部，循规守矩是本分更是义务，要紧密结合当下正在开展的党纪学习教育，将新修订的中国共产党纪律处分条例作为行动圭臬，在心中立起一把无形的戒尺，在头顶悬一把警示利剑，真正做到知敬畏、存戒惧、守底线,在关键时刻能够及时“刹车”，避免“一失足而成千古恨工二、厚植廉洁之心，永葆“自省吾身、常思己过”的政治本色。从党的历史可以看出，强化党纪学习教育是加强作风建设的重要内容
3、也是党不断战胜困难挑战的“不二法宝”。经过新时代以来坚持不懈的强力反腐，我国反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。但我们也要清醒地认识到，纪律作风建设不可能一劳永逸，也没有“休止符”，只有“进行时党员干部必须在任何时刻、任何地点、任何情况下持续保持对“腐蚀”“围猎”的清醒认识，时刻保持高度警觉性，勇于“刀刃向内”，善于自我反思，搞清楚可为”与“不可为”，弄明白”应做与“必做”，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，将铁的纪律融入自己的一言一行中、一举一动里。三、厚植务实之心，践行“功崇惟志，业广惟勤”的实干担当。为学之实，固在践履。党纪学习
4、不仅在于“知”，更在于“行”，必须学到要处，思到远处，践到实处，悟到深处。“两袖清风来去”的焦裕禄、“不带私心搞革命的谷文昌、“深藏功与名，不改清本色的张富清，他们都以实际行动践行着刀刃向内、自我革新的品格，展现出忠诚干净担当的崇高风范。广大党员干部要用好党纪这面镜子，时刻检视自己在行动上是否讲规矩、守底线，在工作中是否求真务实、实干担当。乡村振兴的新征程上，党员干部要将党纪学习成果转化为勇攀新高峰的政治底气和精神动力,始终心怀“俯首甘为第子牛”的公仆心，以“民之所需，我之所急作为行动准则，拿出真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，永葆“闯”的精神、创”的劲头、“干”的作风，真正让百
5、姓切切实实感受到党纪学习教育带来的新成效、新成果。第2篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知强调，要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。问题是时代的声音，解决问题是学习目标和动力。推动党纪学习教育高质量开展，要从“问题”入手，树立原则、创新形式、完善机制，致力破耨党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，确保党纪学习敬育落到实处、取得实效。树立“三个原则”，致力破解党员干部对党规党纪“不上心”。党员干部对党规党纪不上心关键在于日常、经常、平常对党纪知识学习
6、不多、理解不深，导致思想上不重视、纪律意识淡薄。从近年查处的案例看，有不少党员干部就是纪官法盲，从无知发展为“无畏”，接受处理时都认识不到问题的严重性。增强纪律意识，要从日常、经常、平常入手，持续加强警示教育，在学思践悟中明白真正知其然知其所以然，把党纪学习教育内化于心、外化于行，防止“无知者无畏要坚持把党纪学习教育融入日常，与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、“一月一课一片一实践主题党日活动等结合起来，紧扣“六项纪律”的主旨要义和规定要求，认真组织开展交流研讨，让党员干部在潜移歌化中增强遵规守纪的自觉。要坚持把党纪学习抓在经常，见插针地开展党纪学习教育，把学习课堂搬到工作第一线，搬到田间
7、地头，搬到改革发展一线，推动经常性纪律教育融入党员干部工作、生活，触及党员干部灵魂深处。要坚持把党纪学习落在平常，以党规党纪为基本准绳，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，示范带动身边人共同营造风清气正的社会氛围。创新三种形式”，致力破解党员干部对党规党纪“不了解开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。然而，极少数地方开展党纪学习活动“走过场”“浮表面”，“药效”不强、“疗效”不好，难以深入理解、敲响警钟、提神醒脑。要深化案例促学，利用好法院、看守所、监虢等警示教育基地，通过案例教学、现身说法、旁听庭审等方式，近距离感受
8、冰冷的高墙、坚硬的铁窗、忏悔的自责，提升对法律的尊崇、纪律的敬畏，避免“重蹈前车之粮要优化网络教学，用好网络新媒体平台，加强廉洁文化建设，珠合运用编印违纪违法典型案例材料、拍摄警示教育片、录制廉洁微视频等方式，以案说纪、说法、说德、说害、说责，深刻认识哪些“红线”不能踩、哪些“防线”不能越、哪些“雷区”不能闯，自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上。要强化培训助学，将党纪学习教育纳入党委（党组）中心组学习、党员干部教育培训的重要内容，通过定期开展学习交流、组织研讨座谈、分享学习心得等方式，不断教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。完善“三项机制”，致力破
9、解党员干部劝党规党纪“不掌握学纪、知纪、明纪，落脚点在于守纪，在于用党规党纪校正思想和行动。守纪应该认识到，加强党的纪律建设是项基础性、经常性工作，并非一朝一夕之事、一时一刻之功，必须常抓不懈、持续推进。要完善长效机制，以党章为根本遵循，本着于法周延、于事有效的原则，把推动党纪学习教育规范化制度化常态化作为当前的一个重要课题，制定新的法规制度，完善已有的法规制度，废止不适应的法规制度，健全党内规则体系，扎紧党纪党规的笼子。要完善工作机制，坚持全周期管理理念，注重抓早抓小、释法明纪，发现苗头性、倾向性问题及时进行预警和纠偏，将党纪学习教育纳入党风廉政建设责任制考核，对于教育工作不力或成效不明显的
10、单位和个人进行严肃问责。要完善宣传机制，及时总结提炼各部门开展党纪学习教育的经验亮点，加大党纪学习教育宣传力度，营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。第3篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月期间，在全党组织开展党纪学习教育。习近平总书记强调：”组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪要进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。下面结合近期工作、学习情况，作简要汇报如下，不妥之处，敬请批评指正。党纪学习教育对于每一位党员干部而言，都显得尤为重
11、要。这不仅是一次全面、深入的党性教育和思想教育，更是一场自我净化、自我完善、自我强大的过程。在这个过程中，党员干部必须坚持以学为先，涵养“循涂守辙”的“自律”意识，发扬“刀刃向内的“自省”精神，保持“廉洁奉公”的“自警”状态,以此校准思想坐标、端正行为举止。一是党员干部要坚持以学先行，涵养“循途守辙”的“自律”意识。习近平总书记指出，党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学党纪学习教育实际上就是一次全面、大型的集中性党性教育和思想教育，党员干部必须多一些思想自觉，坚持以学为先，以学纪为知纪、明纪的前提，逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，并将所学所得“内化于心、外化于行”，在知
12、纪、明纪的过程中坚守底线，不断树立正确的世界观、价值观、权力观和政绩观，进一步提升党性修养。”以人为鉴，可以明得失。“在党纪学习教育中，党员干部要自觉把榜样教育和警示教育有机结合起来，用正反典型教育法“以案促学”，以真实、鲜活的案例作为参考，在有破有立、是非分明的过程中保证学习效果最大化，进一步找准身为党员干部的底线，从灵魂深处噢醒纪律意识，把党规党纪作为“压舱石”,做到“严于律己确保心无杂念。二是党员干部要勤于对照检查，发扬“刀刃向内”的“自省”精神。条例的第五条明确指出，深化运用监督执纪“四种形杰”，经常开展批评和自我枇评，及时进行谈话提醒、批评教育、责令检查、诚勉，让“红红脸、出出汗”成
13、为常态。党员干部要在开展党纪学习教育中经常性、主动性开展批评和自我批评，让“刮骨疗毒”的决心和态度对照党规党章党纪自我检视，深挖问题根源，不仅要在民主生活会、组织生活会上开展自我批评，更要勤于“平时”和“平常”，在帧听他人意见、虚心接受建议中自觉进行自我反省、自我批评、自我教育，出现思想偏差及时纠正，针对问题及时改正。“知人者智，自知者明。”党员干部要把自我批评的过程当作自律修身的好习惯，充分发扬“刀刃向内”的精神开展自查自纠，在“吾日三省吾身”中深刻反思，主动“引火上身”、主动引以为戒，彻底清洗思想和行动上的“灰尘”，实现“红脸出汗三是党员干部严守纪律底线，保持“廉洁奉公的“自警”状态。“清
14、心为治本，直道是身谋。“人际交往中“名利权财”的诱惑，是检验党员干部能否守纪的关键，亦是干部廉洁度的测试。面对物质利益、舒适生活的吸引，党员干部要在党纪学习教育中炼就“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的强大定力，增强严守公德、严守纪律的自觉，坚持用党纪约束自己的一言一行，时常保持头脑清醒，自架“高压线”，自觉“正衣冠”，自念“紧箍咒”，耐得住寂寞冷清、顶得住歪风邪气、管得住自身言行。现实中，部分党员干部在台面上守纪律讲规矩，但是私底下依旧我行我素，沉迷于钻营逐利。实际上，在利欲婆心的考验下，最能直观检卷和反映出一名干部灵魂深处的纯洁或污浊，党员干部要真正视法纪为“雷池”，能够在花繁柳密处拨
15、得开，坚决抵御“香风毒雾的侵蚀，杜绝善自为谋的私心，常修清正廉洁的公心。我的发言结束，谢谢大家。第4篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），做到学纪、知纪、明纪、守纪。新征程上，此次党纪学习教育的开展，恰逢其时，既可以很好地用好纪律这个管党治党的“戒尺”，引导广大党员干部主动学规矩、受警醒、明底线、知敬畏，又能切实加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展。因此，
16、必须以学为先、以严为要、以用为本，让党纪学习教育鼓舞斗志、激人奋进、助力振兴。以学为先，“入脑”更“人心开展党纪学习教育，“学”是前提、是基础。只有学习到位了，才能理解到位、领会到位、落实到位。聚焦“学什么”，准确把握目标要求，实化细化学习内容，在学习贯彻条例上下功夫，抓住学习重点、构建理论框架、形成知识体系。聚焦“怎么学”，坚持原原本本学习原文，逐章逐条学、联系实际学，在以案促学中受警醒，在以训助学中强党性。聚焦“学深入”，既知其然，更知其所以然，往深里学、往实里悟，深学细研、学懂弄通，通过研讨交流加深认识，增强纪律意识、提高党性修养。以严为要，“知行”更“知止“以严明的纪律确保全党自觉同以
17、习近平同志为核心的党中央高度一致，统一思想、统一行动、知行知止、令行禁止是开展党纪学习教育的重要意义之一。让党纪学习教育“热辣滚烫”，离不开以严为要，始终把纪律和规矩摆在首位，把党纪党规作为规范行为举止的标尺、自我约克的基石和指南。要“知行，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，严以修身、严以律己，用实际行动做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，真正将党纪党规铭于心、践于行。更要“知止”，把“不可为”的红线画好用实，不该做的坚决不做、不该说的坚决不说，在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨，筑牢强固根基，使得行动有戒尺、脚下有远方，进而从严从实干好分内事、尽好肩上责，在“
18、知行”更“知止”中提振精气神、彰显新作为、奋进勇担当。以用为本，自勉更“自觉“学”不是目的，“用”才是答案。用党规党纪校正思想和行动，绝不是一句口号，相反，若想开展好党纪学习教育，必须在学以致用、以用促学上见真章，将遵规守纪融入血脓，成为行动自觉。要多“自勉”，把遵规守纪作为必须坚守的生命线和立身之本，坚持党的原则第一、党的事业第一，多用身边人身边事警醒自己，多用党纪党规约束自己，多用纪律规矩规范自己，在多“自勉”中永葆坚如磐石的政治本色。要常“自觉”，把党规党纪始终放在心间，作为日常工作生活的“准绳”，常怀敬畏之心、时刻谨言慎行，算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐，对身外之物看得透.
19、想得通、放得下，自觉远离低级趣味、自觉抵制歪风邪气，自觉慎独、慎言、慎行、慎微，不上当、不盲目、不妥协、不退缩、不回避，让遵规守纪融入血脉、成为自觉。第5篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，对开展好党纪学习教育进行了安排部署。全党上下要深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例，将党规党纪内化于心、外化于行，做到真正学纪、知纪、明纪、守纪，做忠诚干净担当的合格党员。党务工作，作为党的娃设重要基础工作，承载着推动党的各项事业蓬勃发展的重要使命，也是党纪学习教育的重要载体。筑牢思想之基，以党纪教育培根；铸就党务之瑰，用学习教育凝心。在复杂多变的国内外环境中，党务工作面临着前所未有
20、的挑战和考验。而党纪学习教育，作为党务工作的思想根基，发挥着不可替代的作用。它通过对党的纪律和规矩的深入学习和宣传，帮助党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。这种深入骨髓的党性教育，不仅增强了党员干部的政治觉悟和纪律观念，更为党务工作的顺利开展奠定了坚实的基础。同时，党纪学习教育还通过对党的历史和优良传统的深入挖掘和传承，激发了党员干部的爱国热情和奉献精神。这种精神力量的汇聚，使得党务工作在面对各种困难和挑战时，能够迎难而上，取得一个又一个的胜利。引领实践之路，党纪教育明方向：提供行动指南，党务工作见真章。党务工作不仅需要理论的指导，更需要实践的探索。党纪学习教育在
21、这方面同样发挥着重要的作用。它通过对党的各项纪律和规矩的详细解读和阐释，为党务工作提供了具体的行动指南和操作规范。这使得党务工作在实践中能够有法可依、有章可循，大大提高了工作的效率和效果。通过党纪学习教育，我们可以更加明确党务工作的目标和任务，掌握科学的工作方法和有效的工作策略，推动党务工作不断取得新的成效。在党员教育中，我们可以通过党纪学习教育，引导党员明确自己的权利和义务，增强党性观念。在廉政建设中，我们可以通过党纪学习教育，强化党员的廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线。激发创新之源，党纪教育添活力；注入活力因子，党务工作展新姿。创新是党务工作永葆生机的关键所在。而党纪学习教育则是激发创
22、新之源的重要途径。它通过对党的最新理论和政策方向的深入学习和研究，为党务工作创新提供了有力的支撑和保障。这种前瞻性和战略性的教育理念，使得党务工作在实践中能够敢于尝试、敢于创新，不断开创工作的新局面。同时，党纪学习教育还注重培养党员干部的创新思维和创新能力。通过开展各种形式的创新实践活动，如案例分析、情景模拟、创新竞赛等，激发党员干部的创新热情和创造潜力。这种以人为本、注重实践的教育理念，使得党务工作在实践中能够不断涌现出新的思路、新的方法和新的成果。在具体党务工作中，如开展“三会一课”、主题党日活动时，我们可以将党纪学习教育作为重要内容，通过做党课等形式，让党纪学习教育更加生动、形象，更具吸
23、引力和感染力。这样不仅可以提高党员的参与度和认同感，还可以让党务工作更加丰富多彩、富有成效。同时，我们还可以将党纪学习教育与现代科技相结合，运用互联网、大数据等技术手段，打造智意党务平台，推动党务工作信息化、智能化发展。深化党纪学习教育对于推动党务工作的发展具有重要的意义，它不仅筑牢了党务工作的思想根基，提供了具体的行动指南，还激发了党务工作的创新活力。我们应持续加强党纪学习教育，做好“党务”之“纪”，不断提高党务工作的水平和质量，为党的各项事业的蓬勃发展贡献更大的力量。第6篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学
24、习教育。习近平总书记强调：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪通过认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神及上级关于开展党纪学习教育动员部署讲话精神，聆听省委、市委党校教授关于中国共产党纪律处分条例的专题讲座和上级领导的专题辅导报告，使我对新修订中国共产党纪律处分条例的重大意义、核心要义有了更加深刻的认识。下面，结合个人学习和工作实际，简单谈一下我的学习心得体会。一是党员干部要用“好书不厌看还读的韧劲，打好强读强记”学纪拳。“学纪”是基础，是开展党纪学习教育的“第一拳”，要是“第一拳”打不好，何谈打好党纪学习教育“组合拳党员干部要重视“学纪”这“
25、第一拳”，以“强读强记”做到“扎扎实实二中央党的建设工作领导小组4月3日召开的会议指出：“要抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）上下功夫见成效条例就是党员干部的“武功秘籍”，学习条例不能“一扫而过”，也不是“一日之功”，要让学习条例成为工作和生活中不可或缺的一部分，用“好书不厌看还读”的韧劲，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学共计11章、158条的条例，尤其是与2018年条例相比，新增的16条,修改的76条，为“知纪、明纪、守纪”打下坚实的基础。二是党员干部要用吾将上下而求索”的钻劲，打好“知行知止”知纪拳。“知纪”是，学纪，的结果，也是对“学纪”提出的要求。党员
26、干部如果在“学纪”中没有用心“知纪”，没有搞明白哪些事能做、哪些事不能做，最终只会导致触碰纪律的“高压线“，走向犯罪的“悬崖”还不自知。“知之愈明，则行之愈笃“，要打好知行知止”知纪拳，用钻劲“钻进”条例中，熟知违反纪律行为的处分规定，把党的铁的纪律篆刻在心，准确掌握划定的纪律边界，知道能干“为民无私”之事、不能干”为己谋私”之事。习近平总书记指出：“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律党员干部只是“钻进”成文的条例还不够，还要用“吾将上下而求索”的钻劲，依托共产党员网、“学习强国”等线上平台，去“求索”同等重要的“不成文的规矩“，了解党的优良传统和工作惯例，并将之铭记于心
27、贯彻于工作和生活中。三是党员干部要用打破砂锅问到底”的研劲，打好“研究研讨”明纪拳。“明纪”是“知纪”的更高境界，“知纪”是知道纪律的外部约束,而“明纪”是明白纪律的内涵本质，明白开展党纪学习教育的意义。习近平总书记指出：“一个人的清正廉明，从根本上讲不能完全靠外部约束，而要靠自觉自律党员干部要养成自觉自律的品格，在行动上自觉遵守纪律规矩，就必须明晰“党的纪律规矩背后的深意是什么要用“打破砂锅问到底”的研劲，用“自己研究”和“集体研讨”相结合的方式，结合习近平总书记就开展党纪学习教育发表的重要讲话，认识“加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性”，明白“纪律严明”是保证我们党屹立
28、不倒的“定海神针”，更是“推进强国建设、民族复兴伟业”的坚强纪律保障。通过打好“研究研讨”明纪拳,强化遵守纪律的自觉，把党纪的“他律要求转化为内在追求”，自觉维护风清气正的政治生态，让不良风气无处遁形。四是党员干部要用“勿以恶小而为之”的截劲，打好“慎独慎初”守纪拳。“学纪、知纪、明纪”最终是为了“守纪”，“守纪”是党纪学习教育成果的最终体现。诱惑考验无孔不入，当诱惑袭来，党员干部要用“勿以恶小而为之”的截劲，“截住”外界的诱惑，“截住”自己的欲念，不能感觉“月黑风高无人见”“你知我知天知地知”就纵容自己，要皴到“慎独”，始终言行一致、表里如一，打好“慎独”的“守纪拳工“诱惑一次没截住，往往就
29、会“一拳没打开，百拳来袭，一败涂地”，因此一定要做到“慎初”。“慎初”关键就在于能否坚持自我革命、能否时刻保持头脑清醒，要时常审视理想信念是否依然坚定，常常擦拭”为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，也要靠党组织的帮助，结合民主评议党员发现不足，并予以改正，始终永葆政治本色，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。第7篇尊敬的各位领导、同事们：大家好！这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。纪律是党的生命线，是党员干部必须严格遵守的重要准则。主动学习纪律、了解纪律、明确纪律、严守纪律，是每个党员和干部必须具备的基本素质。在这一过程中，学纪是基础，知
30、纪是前提，明纪是目的，守纪是关键。只有紧紧抓住这四个环节，才能不断提高自己的纪律意识，增强纪律观念，使自己始终紧绷纪律这根弦，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。学纪是基础。党员和干部要主动学习党纪国法，深入了解党的纪律要求和国家法律法规，掌握纪律规定的内容、意义和作用。通过学习，增强自己的纪律意识，提高遵守纪律的自觉性。学习党纪国法不仅是了解党的优良传统和党风廉政建设的重要途径，更是增强党性修养、提高履行职责能力的必然要求。学习党纪国法是每一个党员和干部的基础任务。在这个基础上，他们需要深入理解党的纪律要求和国家法律法规，全面掌握纪律规定的内容、意义和作用。这个过程并非一蹴而就，而是需要通过不
31、断的学习和实践来逐步深化。在学习的过程中，党员和干部要明确党的纪律底线，明确自己的职责所在，增强自己的纪律意识，提高遵守纪律的自觉性。知纪是前提。党员和干部要熟知党的纪律，明确党的纪律是党的生命线，严格遵守党的纪律是党员的基本要求。只有知晓党的纪律，才能在工作中始终坚持党的方针政策，严守政治纪律，保持同党中央高度一致，确保党的路线方针政策得到不折不扣的贯彻执行。明纪是目的。党员和干部要明确党的纪律要求，深入了解党的纪律规定，知道哪些可以做、哪些不能做，时刻提醒自己严守纪律底线。明纪是为了让自己在思想上树立起纪律观念，做到自觉遵守纪律，维护党的团结和统一，保持党同人民群众的血肉联系。守纪是关键。党员和干部要严守党的纪律，坚决维护党的纪律的严肃性和权威性。守纪不仅是对自己的负责，也是对党的负责、对人民的负责。只有严守党的纪律，才能在实际行动中体现出党员的先进性和纯洁性，为实现党的伟大事业和民族复兴提供坚强保障。在新时代，面对新挑战，党员和干部更要牢固树立“四个意识”，自觉践行“两个维护“，主动学纪、知纪、明纪、守纪，不断加强党性修养，增强“四个自信”，做到忠诚干净担当。只有这样，才能在推动全面从严治党向纵深发展中发挥示范带头作用，为实现党的伟大事业和民族焚兴贡献自己的力量。
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