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1、第 1 页 幼儿园 20XX-20XX 学年中班班务计划 特征码 jrUCexWDlxrbZXgEotxt 一、 班况分析： 我们中二班现有幼儿 25 名，其中男生 13 名，女生 12 名。 本班幼儿经过一个学期的学习，在各方面较上学期有了很大进 步，尤其在生活卫生及自理能力方面有了明显的进步，大多数 幼儿已初步形成良好的常规，能愉快，有序的融入班级的各项 活动，针对本班实际及上学期中所存在的不足，在本学期将加 大工作力度，把继续培养幼儿良好的行为习惯及幼儿的健康安 全放在首位，通过游戏等各种活动促进幼儿想象力、创造能力、 动手操作能力、交往能力的发展，使每个幼儿在不同的交往水 平上都有明显
2、提高。 二、具体工作的目标和要求： 1、 在本学期，我们中二班的工作将根据本园的工作安排， 深入贯彻两级纲要的精神，认真实施新课程改革方案。认 真坚持每周二、中午的政治学习和业务学习，学习业务理论活 动区与幼儿发展研讨，认真阅读各类幼教书刊，积极参加园的 各项活动，在工作中，不断学习，更新观念，时时跟上幼教改 革的步伐。 2、 在各领域中开展丰富多彩的教育活动，并将分享阅读 第 2 页 渗入其中。根据幼儿的年龄特点，在各教育活动中渗透于幼儿 年龄相适应的教育目标及教育内容。通过谈话、儿歌、故事、 游戏、观察等手段，开展各种活动，使幼儿在各个领域的融合 中获话得更好的发展。 3、 认真实施班内制
3、定的特色教育计划，对班内的问题 及时反思、揣摩，积极参加教 师交流、体会等活动，探索各 课的新思路，促进幼儿全面发展。 4、 通过多种渠道、多种形式与家长沟通，搞好家园互动， 挖掘家长资源和社区资源，拓宽教育空间，发挥家长优势，实 现同步教育。 三、具体内容与措施： （一、教育教学方面： 1、 归整幼儿常规，培养良好习惯。 （1） 坚持每天引导幼儿高兴入园的，养成良好的学习习 惯，并能主动有礼貌的打招呼。 （2） 培养幼儿争做小榜样的积极性，能自觉、自律争取 每周都加入到红星榜的行列中。 （3） 幼儿劳动习惯和生活自理能力、同情心和责任心的 培养深入贯彻在一日生活的各个环节。 2、 做好活动区
4、的创设与开展工作： 为了让幼儿在活动区中真正“活”起来，让幼儿在做做玩 玩中开发智力，提高能力，并且让活动区为集体服务，引导幼 第 3 页 儿参与活动区的创设，满足同一年龄阶段不同幼儿的需要，根 据教育目标主题转变，定期进行材料的更换投放，并在实践中 进行总结研究。 3、分享阅读与一日生活有机结合： 尊重幼儿的年龄特点，通过谈话、儿歌、故事、游戏、观 察等手段开展各种活动。将分享阅读渗透于各个教育领域之中， 让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯。 4、定期进行环境创设与更新： 通过参观学习培训在实践中互相取长补短，提高对环境创 设的认识，鼓励幼儿积极动手创作，突出主题性、教育性、共 同布
5、置环境，使环境与课程结合，与幼儿结合，让环境为课程 服务，为幼儿发展服务，让幼儿在宽松的环境中获得发展。 （二） 、采用不同方式，加强家长工作的力度： （1） 利用来园、离园时间与家长进行交流。 （2） 定时召开家长会，向家长汇报幼儿的成长过程。 （3） 充分利用每周周四、周五与家长集中交流的时间进 行交流。 （4） 针对晚接的幼儿利用便条的方式进行沟通。 （三） 、卫生保健方面： 1、认真做好晨检工作：做到一摸、二看、三问、四查，认 真详实记录晨检及家长联系薄，严格执行接送卡制度 2、认真做好卫生消毒工作，严格执行各种物品洗刷消毒 第 4 页 制度并认真填写消毒记录。搞好幼儿查体和季度测量，并及 时将测查结果反馈给家长；做好疾病预防工作，做到“早发现、 早治疗” 。 3、做到环境卫生保持整洁，通过每天一小扫，每周一大扫 的方式给幼儿创设一个干净舒适的生活环境。 4、做好幼儿带量食谱工作，引导幼儿不挑食、不剩饭，养 成良好的进餐习惯，保证幼儿营养均衡。 5、认真做好班级物品安全，发现问题及时上报并及时修理， 做到预防于末然，班级物品定期清点，做到人走灯灭。人走水 停等，值晚班教师锁好门窗，保证班级财产安全。 7、妥善保管好药品，并做好用药记录，按时定量给幼儿服 用。