关于开展2024年党纪学习教育阶段性汇报材料和主要做法（8篇）.docx

1、关于开展2024年党纪学习教育阶段性汇报材料和主要做法（8篇）自查报告第1篇，共8篇专题学习党纪学习教育阶段性情况报告附亮点与成效市纪委监委充分发挥警示教育在全面加强党的纪律建设中的基础作用、一体推进“三不腐中的贯通作用，坚持系统思维、系统观念、系统方法，突出警示教育的经常性、震慑性、引导性，有效发挥警示教育的治本功效。一、深化以案为鉴，强化“不敢腐”的震慑效应坚持思想教育为先。市纪委监委注重惩戒与教育相结合，精准发现个案背后的深层次症结、普遍性问题，通过政策感召和纪法震慑，让有苗头性倾向性问题的党员干部自觉自愿接受监督，让犯错的党员干部心服口服认错改错，让没有问题的党员干部自警自省。连续三年

2、召开全市领导干部警示教育大会，四大班子领导同志和市委各部委、市直各党组（党委）主要负责同志参加会议，区（市）同步设置分会场，现场集中观看警示教育片，通报违纪违法典型案例，市委主要领导同志作警示教育辅导，强化警示震慑，做到警钟长鸣。坚持教育震慑为重。发挥警示教育“放大器”作用，坚持每查结一起典型案件都进行案件通报，全市纪检监察系统与媒体同频共振，持续释放执纪必严的强烈信号。对在全市范围内具有典型警示教育意义的案件,通过组织编印忏悔录、拍摄警示教育片、警示教育基地布展等多种形式警示宣传，用现实、鲜活的案例教育引导全市广大党员干部筑牢思想防线。坚持查摆剖析为要。把问题查摆剖析贯穿警示教育全过程，结合

3、具体案情和案发部门（单位）实际情况，以查找党风廉政建设主体责任、监督责任为抓手，深入剖析案发原因，撰写案件剖析报告，编发每周一案。定期分析研判查处的违反中央八项规定精神、失职失责案件以及发生在群众身边的不正之风和腐败问题等，研究分析政治生态状况，对应提出对策建议。二、强化监督制约，释放“不能腐”的治理效能突出问题导向。发挥警示教育强化监督制约作用，针对典型案件暴露出来的问题，用好用活纪律检查建议书和监察建议书，督促相关单位围绕违纪违法问题易发多发领域和授权、用权、控权等环节查漏补缺，重点从被审查调查对象自身腐化堕落的轨迹中杳找体制机制原因，梳理曾任职岗位廉政风险点，不断压缩腐败现象生存空间和滋

4、生土壤。压紧压实责任。把开展警示教育情况纳入日常监督、政治巡察范围,督促案发部门（单位）党组织在一定范围内召开警示教育会，把处分决定从“告知通知书”变成“警示教育课”；对影响较大的违纪违法案件，召开专题民主生活会或组织生活会；把案件警示教育纳入党建工作内容，定期采取“三会一课”、观摩庭审现场等形式，针对本地区本部门本单位存在的突出问题和苗头性、倾向性问题开展警示教育，推动问题全面整改落实。推动建章立制。对违纪违法案件频发多发的区（市）、行业或领域进行综合分析，查找党风廉政建设方面存在的系统性突出问题，提出落实责任、健全制度、加强管理的纪律检查或监察建议，督促有关区（市）、部门（单位）党委（党组

5、对现有规章制度进行清理、评估、修订、完善，动态调整权力清单、责任清单和负面清单，查找风险漏洞,修订完善权力运行流程图，堵塞监管漏洞，建立健全权力监督制约长效机制。三、增强抵腐定力，形成“不想腐”的思想自觉分众分类精准滴灌，分级分层靶向覆盖。聚焦“一把手”等关键少数,协助市委组织四大班子领导同志参观市廉政教育馆，两次对新一届政府组成部门“一把手和新任职市管领导干部进行集体廉政谈话，组织市直机关60余名新任职市管干部到X监狱现场开展警示教育。聚焦年轻干部群体，开展“四个一年轻干部分众化纪律教育活动，在市委党校中青班、青干班，市团校团干班等班次上对年轻干部讲授纪律教育专题课，增强拒腐防变能力。聚焦

6、农业农村、生态环保等领域开展“忏悔再现+案件剖析+纪法警醒定制化警示教育宣讲，聚焦金融、行政执法等领域编写同级同类干部警示教育案例，全市各级共编印各类忏悔录、警示录71期，拍摄38部警示教育片，充分释放分层分众的浸润效果。丰富传播形式，创新教育载体。统筹召开警示教育会、播放警示教育片、组织参观警示教育基地、编辑警示教育读本等传统方式，探索沉浸式、代入式警示教育新模式，制作微动画、短视频等新媒体产品500余部。与X广播电视台联合推出广播剧“清廉之岛故事会”，以真实案例为原本改编，讲述违纪违法人员的自我堕落轨迹、违纪违法情节、警示教育启示，直击心灵、触及灵魂。截至目前，已播发150期、1500余万

7、人次收听，并选编100期出版发行清廉之岛故事会图书。推动融入日常，润物无声。把警示教育融入群众性精神文明创建活动，组织漫画、书法、剪纸、手工艺品等各类展览和纳凉晚会、曲艺歌舞、诗歌朗诵等丰富多彩的活动，借助故事和曲艺等百姓喜闻乐见的形式开展警示教育。把家风建设作为警示教育的重要载体，会同市妇联等部门组织“清廉家风助清廉之岛”五个一系列主题教育活动，深入挖掘家风不正的违纪违法典型案例开展警示教育宣讲，深化以案为鉴。在地铁公共区域、电子屏广泛投放近年来我市举办的全国廉洁文化漫画展获奖作品，用讽刺幽默的漫画形式放大警示教育效果。强化廉洁文化阵地的警示教育载体作用，在全市已建成的191处“廉洁地标内融

8、入警示教育展陈，打造群众家门口的警示教育“微课堂总结第2篇XX单位党组中心组关于深化党纪学习教育工作阶段性工作情况汇报和亮点与成效“8学燃K”推动克纪学习教育见行见效党纪学习教育开展以来，XX区牢牢把握党纪学习教育重点任务和目标要求，采取示范引领学、丰富载体学、全面覆盖学、突出实效学的“四学模式”，引导广大党员干部在“学”上务求实效，在“悟”上入脑入心,在“干，上担当作为，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。一、坚持领导带头，示范引领学把党纪学习教育作为重大政治任务，制定实施方案、组堤工作专班、列出任务清单，为党纪学习教育提供坚实保证。县级领导先学一步、学深一层，举办区委党纪学习教育读书班，开

9、设专题辅导讲座，原原本本学习中国共产党纪律处分条例及条例释义解读，并围绕“六大纪律”,结合自身思想和工作实际，认真开展专题研讨，示范带动各级党组织以“三会一课”、读书班等的形式进行学习，党组织书记领学X次，开展研讨X次，集中自学X余次。二、线上线下发力，丰富我体学坚持“个人+集体线下+线上”“理论+实践”相结合，丰富学习载体,创新学习形式，发挥“XX”微信公众号、“美丽xxAPP等平台作用，发布党纪学习新闻报道、中央媒体权威解读文章X余篇。在“xx先锋开设以学促廉，书记领学视频专栏，分享学习条例心得体会，已发布X期。充分利用电子屏幕、展板、党风廉政文化广场等载体，营造浓厚学习氛围。X家单位观看

10、零容忍警示教育片，引导党员干部坚定理想信念,严守底线，增强拒腐防变能力。三、突出重点对象，全面覆盖学聚焦新录用公务员和事业单位人员、“同学时刻年轻干部、党务干部等群体，及时将中国共产党纪律处分条例中国共产党巡视工作条例等党规党纪内容纳入全年X个主体班次的课程安排。坚持党组织在哪里、党纪学习教育就覆盖到哪里，成立X支“送学小队”，为流动党员、“两企三新”党员、年老体弱党员、居住分散的牧民党员提供上门学习服务，定期送学助学，强化纪律意识，鼓励他们积极发挥党员先锋模范作用，永葆先进本色。发挥流动党员中心户、“红色蓄能站”作用，组织结对帮学，加强与党组织的联系沟通，确保党纪学习教育全覆盖、无遗漏。四、

11、融入改进作风，突出实效学坚持把党纪学习教育同重点工作结合起来，把党纪学习教育从课堂搬到实践，让党纪学习教育的成效最终体现在推动中心工作、促进事业发展上。坚持以钉钉子精神推动广大党员干部加快转作风、树新风，深化开展“五不”干部检视整改工作成效，进一步激发干事创业内生动力。开展X村社区“六清理两强化”专项行动，明确基层权责事项，实施社区工作者素质能力提升“XX”计划，精简会议，严控发文数量，严控督查考核总量，清理僵政务应用程序、工作群组，提升XX政务服务便民热线运行效率，切实为基层减负。持续开展“破难题、办实事“，帮助居民解决车棚缺少充电设施、小区路面整修、新建停车位等好事实事X件。依托党员志愿服

12、务队，免费为群众提供理发、测血压、送爱心餐等志愿服务X场次，服务群众XX余人次，持续服务群众、温暖群众、凝聚群众,切实把党纪学习教育成效转化为工作动力。阶段总结第3篇2024年在关于开展学习党纪学习教育阶段性工作汇报和成效亮点党纪学习教育启动以来，XX公司党委坚持在“学“实用上下功夫、见真章，积极动员部署，靶向发力、挂图作战，不断细化学习清单，推动党纪学习教育走心更走实。一、“学，字当头学纪是党纪学习教育的基础前提。为确保党纪学习教育深入实施，XX公司党委制定印发了党纪学习教育实施方案，明确了十项重点任务，并围绕学深悟透条例，构建了“党委领学+支部研学+个人自学+专家授课学习机制。公司党委中心

13、组成员率先垂范，在“原原本本学、逐章逐句学”条例的基础上，结合实际开展专题研讨，切实将条例作为行动的“指南针”、作为履职尽职的“案头书、作为汲取奋进精神的“根脉流”。同时，公司所属各单位及本部各党支部迅速响应，同频共振，依托“三会一课”、主题党日、纪律党课、视频专题辅导等形式，开展集中学习讨论交流近XX次，确保学习进度、质量、效果“三落实二、“实”字为要党纪学习教育在实上见真章，要以躬耕实践的精神求“钉钉子的实效。XX公司党委一方面依托“一网一微M学习强国”、团干讲堂、道德讲堂等载体，创新打造了“清风XX”微信专栏和“党纪学习教育有形化建设示范项目”两大阵地，并在企业展厅和项目党员活动室中，精

14、选出党章、纪律处分条例、二十大报告等进行展示，构建了“线上+线下一体化宣传教育平台，切实提高党纪学习教育的针对性和精准度。在此基础上，充分挖掘公司本部及所属各单位属地文化中的廉洁元素，通过文化长廊、宣传栏以及节前廉洁提醒、征集廉洁作品、观看警示教育片、发放条例学习解读等方式，常态化打造“清风XX”专栏和“党纪学习教育有形化建设示范项目“两大阵地，在全公司范围内形成学条例、知条例、用条例的良好氛围。另一方面，坚持每周学习一条党纪法规，每月举办一期党纪学习教育读书班、开展一次党纪学习交流研讨，不定期开展党纪学习教育主题党日活动，将过去“你说我听的被动式教学变为互动交流，引导广大党员干部结合学习心得

15、全面开展对照反思，找准查实关键敏感岗位廉洁风险并及时开展谈心谈话，切实提高党纪学习教育的针对性和精准度。三、“用”字为本坚持把党纪学习教育同推进市场开发、效益提升、价值创造以及安全生产专项行动等中心工作相结合，深入践行“四下基层优良传统，班子成员带头深入党建工作联系点及重难点项目摸实情、找问题、询对策,全面推进纪律教育、问题排查、接章立制等工作，推动“治标”向“治本”转化，以依法合规管理新成效检验党纪学习教育成果。总结汇报第4篇党纪学习教育阶段性工作情况报告、主要做法自党纪学习教育启动以来，XX县深入贯彻落实习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，按照区市党委关于党纪学习教育的部署要求，提

16、高政治站位、突出工作重点、把握时间节点，推进全体党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。强化组织领导，树立正确“航向标”。认识到位。4月11日，县委召开常委会会议，全文传达中央文件精神和条例内容，深刻把握“为什么学、学什么、怎么学”，进一步统一思想、提前预热。部署到位。在全市党纪学习教育启动后，县委第一时间研究部署全县党纪学习教育工作，迅速在全县掀起党纪学习教育热潮；专门听取工作汇报，全面加强对党纪学习教育的领导指导。组织到位。成立党纪学习教育工作专班,对照自治区、拉萨市实施方案，精准把握目标要求和工作重点，结合实际制定XX县开展党纪学习教育工作方案，细化明确21项具体活动,任务更明确、抓手更具体。四

17、是督导到位。先后开展两轮全覆盖督导，针对短板弱项及时印发工作提醒，跟踪督办，力戒形式主义，确保方向不偏、措施有效、推进有力。原原本本学习，念好纪规“紧箍咒”。带头示范学，严格落实“第一议题”制度和理论学习中心组学习制度，坚持党员领导干部示范带头学、专家辅导学，以“关键少数”带动“绝大多数”，以严明的政治纪律带动各项纪律全面从严，切实把XX的“他律要求”转化为“内在追求结合实际学，各级基层党组织结合实际制定学习计划，聚焦党纪学习教育主题，采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织广大党员系统学习条例、分批次开展交流研讨、分享心得，不断增强学纪、知纪、明纪、守纪的思想自觉和行动自觉。坚持全面覆盖学，

18、针对“两新组织”和流动党员送教上门；坚持检验促进学，开展知识竞赛、考试答题等形式以考促学、提升实效。学检改结合。坚持边学边检边改，以支部为单位广泛开展谈心谈话，建立单位和个人“两张清单”，校正偏差，提高学用效能。强化示教育，拧紧思想“总开关”。开展专项整治，结合纠治漠视群众利益问题，制定关于开展违规吃喝违规收送礼品礼金参加带彩娱乐问题专项整治方案，紧盯重点领域、关键岗位，立整立改问题38项。加强警示教育，坚持用身边事教育身边人，通报2起违反工作纪律的典型案例，用“活教材以案说纪、以案促学；全县各级党组织开展警示教育会议299场次，参观警示教育基地33场次，努力将警示教育成果转化为知敬畏、存戒惧

19、明法纪、守底线的实际行动。坚持以案促治,扎实开展廉政风险自查，全面查找各单位、各领域风险点，及时堵塞漏洞。组织国企班子成员和纪检干部“零距离”旁听法院庭审，“沉浸式”接受警示教育，汲取教训、反躬自省，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。深化培训解读，当好运用“排头兵”。深入解读学习，在“XX在线”“XX融媒”等县级新媒体开设党纪学习教育专栏，发布和转载党纪学习教育170余条，营造学条例、知条例、用条例的浓厚氛围。强化以训助学，充分发挥县委党校培训主阵地作用，举办党纪学习教育专题培训班，将条例辅导课作为主体班次的“必修课”，并进行随堂测试，确保培训成效。各级基层党组织创新培训途径，以“三会一课”

20、观看专家解读条例视频等形式，有序开展XX培训。聂当乡开办“微党校”，聘请全国政协委员卓嘎为荣誉讲师讲授XX党课，为基层推进党纪学习教育搭建了平台、丰富了载体，起到了很好的示范作用。坚持融入日常,将乡镇、村主要领导纳入基层宣讲员队伍，将党纪学习教育融入日常宣讲活动，开展宣讲80余场次，推进全体党员的有效覆盖。工作总结第5篇党纪学习教育阶段性总结汇报附成效亮点自党纪学习教育活动开展以来，XX乡镇深入贯彻落实党中央、省市区委关于党纪学习教育的决策部署，引导全镇党员、干部深刻领悟开展党纪学习教育的深刻含义、准确把握目标要求，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪，坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”，

21、以三抓三促三在前”奋力推动党纪学习教育走实走深见行见效。一、抓组织领导，细化措施，促进党纪学习教育课在前XX镇将党纪学习教育作为一项重大政治任务，精心组织、动员全员、周密部署，上下迅速统一思想、凝聚共识，主动增强政治自觉、思想自觉和行动自觉。紧密围绕中央和省、市区要求，着力突出特色，不断推进工作创新。乡镇第一时间召开理论中心组会议，传达上级关于党纪学习教育会议精神，成立党纪学习教育领导小组，制定印发镇实施方案，责成专人专班专责抓好推进落实。强化组织保障，成立4个工作组，承担具体工作和督导任务，并做好统筹调度各项工作，助推党纪学习教育落细落实、抓实见效。针对基层党组织面广、量大、类型多的特点，坚

22、持党纪学习教育“书记抓书记、一级抓一级”，统筹协调和组织各级党组织书记履行第一责任人职责，彩成齐抓共管合力，落实好党纪学习教育责任清单，推动党中央部署及省委、市委、区委要求落地见效，力争以高标准高质量引领推动党纪学习教育期间各项学习任务落实落细。二、抓示范带动，深学细悟，促进党纪学习教育学在前乡镇高度重视党纪学习教育，第一时间组织镇、村（社区）开展形式多样、内容丰富的党纪学习教育活动，深刻领会开展党纪学习教育重大意义，准确把握目标要求，推动党员、干部原原本本学、认认真真学、扎扎实实学，在全面学习领会上下功夫，为党纪学习教育的开展打下坚实的政治基础、理论基础和思想基础。领导班子“领学”。把学习贯

23、彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神作为首要政治任务，坚持领导班子会议“第一议题学、理论学习中心组专题学等，通过先学一步、学深一层，发挥示范引领作用，目前已开展各类集中学习8次。突出理论学习与工作实践相结合，让党纪学习教育主题更明确、形式更丰富、效果更凸显。学习教育办“督学党纪学习教育办统筹谋划，协同推进，精心组织安排领导班子理论学习计划，确保高标准高质量实施。建立健全闭环落实、清单推进、工作调度机制，迅速开展各基层党支部学习提示，坚持“一周一调度、一周一总结、一周一报告”，指导督促各党支部严格落实三会一课等组织生活制度，依托XX”播放上级警示教育片和安排辅导课程，全

24、面提升警示教育感染力、震慑力，在“xx”微信开设党纪学习教育专栏，确保党纪学习教育各项任务有力有序推进。村（社区）党委“深学”。各村、社区依托各自特色的“红色议事厅”、“xx道德讲堂“、“XX”理论大讲堂等阵地，组织开展专题党课，通过“XX”模式确保每位党员对中国共产党纪律处分条例深刻理解并准确把握纪律要求；各基层党组织精心策划如走进廉政教育基地、档案纪念馆和家风传习馆等，进行实景课堂学习，目前依托“三会一课”、主题党日等开展学习总次数超X次。三、抓学用结合，聚焦成效，促进党纪学习教育干在前XX乡镇牢牢把握党纪学习教育对于实际工作的意义，坚持边学边发展，引导党员、干部力戒形式主义，不搞花拳绣腿

25、真真切切地沉下身、沉下心，争做为民服务“排头兵”，以扎实工作换取实在业绩，真正把学习成效体现在实际工作中。经济发展方面，我们进一步优化营商环境,深入企业实地了解现状和需求，探索”综合查一次”“首违不罚”、企业合规建设等“XX机制新实践，完善全方位人才服务体系和保障激励机制。文化事业方面，组织“XX”理论名师结对指导，打造社区人人宣讲团队，讲好XX故事”，发挥XX名人资源自带的优良家风，邀请老党员为“XX好少年”开展诗词传廉声活动，进一步将“清廉”的种子深耕于党员、干部心中。社会民生方面，着力解决群众的“烦心事”，把惠民生的事办实、暧民心的事办细、顺民意的事办好，以XX为突破口破解矛盾难题，树

26、立学习“身边的榜样”，用坚强的党性维护队伍的凝聚力和战斗力。进一步增强了群众获得感幸福感。情况汇报第6篇关于深入开展学习党纪学习教育阶段性工作汇报、主要做法自党纪学习教育以来，我县高度重视该项工作，将其作为加强党的建设、推进全面从严治党、提升干部廉政建设的重要举措。在县委的坚强领导下，全县各级党组织和广大党员干部积极参与，开展了一系列有计划、有组织、有针对性的学习教育活动，取得了阶段性成效。现将工作开展情况总结(汇报)如下：一、工作开展情况(一)强化组织领导，精心谋划部署，扎实推进落实县委成立了以县纪委书记为组长的党纪学习教育领导小组，负责统筹规划和指导全县的学习教育工作。制定下发了关于在全县

27、开展党纪学习教育的实施方案，明确了各阶段的目标任务、学习内容、方法步骤和工作要。全县各级党组织也相应成立了工作专班，负责本单位党纪学习教育组织开展工作，并结合实际制定了本单位的实施方案、学习计划、活动安排等，确保了学习教育有组织、有计划、有步骤地推进。（二）创新学习方式，丰富学习内容，提升学习成效我们紧紧围绕新修订的中国共产党纪律处分条例等重点内容，综合运用集中学习、个人自学、专题辅导、交流研讨等多种方式，提升学习质效。一是组织集中学习。以各级党组织为单位，定期组织党员干部进行集中学习。通过专家讲座、领导授课、观看教育片等形式，增强学习的针对性和实效性。二是加强个人自学。要求党员干部结合自身实

28、际，制定个人学习计划，利用业余时间认真学习党纪党规知识。同时，鼓励党员干部通过阅读书籍、浏览网络等方式，拓宽学习渠道，丰富学习内容。三是开展专题研讨。围绕党纪学习教育的重点内容，组织党员干部开展专题研讨。通过交流发言、撰写心得体会等方式，加深对党纪党规的理解和认识，促进学习成果的转化。四是创新方式学习。利用新媒体平台，开设党纪学习教育专栏，定期推送学习资料和学习心得，方便党员干部随时随地进行学习。开展党纪知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等活动，以生动活泼的形式宣传党纪知识，营造了浓厚的学习氛围。组织党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片，通过真实案例和反面教材，教育引导党员干部汲取教训、引以为戒

29、五是注重学用结合。将党纪学习教育与全县的中心工作相结合，与党员干部的思想实际相结合，与解决群众关心的热点难点问题相结合。通过开展“我为群众办实事”实践活动、作风整顿等工作，引导党员干部将学习成果转化为实际行动，切实做到学以致用、以学促干。（三）强化监督检查，推动责任落实，确保学习质=县委成立了督导组，定期对各级党组织的学习教育情况进行督导检查，及时发现问题，提出整改意见。建立了学习教育考核评价机制，将学习教育情况纳入年度X工作考核和干部考核评价体系，对工作开展不力的单位和个人进行通报批评，确保学习教育工作落到实处。二、取得的成效(一)党员干部的纪律意识明显增强通过党纪学习教育，广大党员干部对

30、党的纪律和规矩有了更加深刻的认识，纪律意识和规矩意识得到了显著增强。党员干部对“遵规守纪最自由”有了更深刻、更清晰的认识，能够自觉遵守党的纪律和各项规章制度，坚决不破底线、不触红线、不碰高压线，做到令行禁止、廉洁自律，为全县各项事业的发展提供了坚强的纪律保障。(二)党组织的凝聚力和战斗力得到提升党纪学习教育的深入开展，使各级党组织更加注重自身建设，严格执行民主集中制、“三重一大”决策制度等，认真开展批评和自我批评，坚决克服形式主义、官僚主义等不良作风。进一步加强对党员干部的教育管理和监督。党组织的凝聚力和战斗力得到了进一步提升，为推动全县经济社会发展发挥了重要的战斗堡垒作用。(=)干部作风明显

31、改善通过开展党纪学习教育，全县党员干部学党纪、知党纪、明党纪，能够严格要求自己，作风建设得到了明显改善。干部队伍中存在的庸懒散拖等问题得到了有效整治，工作效率和服务质量有了显著提高。广大党员干部能够以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，投身到全县各项事业的发展中去。(四)群众满意度不断提高通过党纪学习，党员干部群众意识、宗旨观念进一步提升，“为人民服务思想进一步树牢，在工作中，将党纪学习教育与解决群众关心的热点难点问题相结合，切实为群众办实事、解难题。通过开展扶贫帮困、改善民生等工作，让群众切实感受到了党纪学习教育带来的实惠，群众对党员干部的满意度不断提高。三、存在的问题(一)学习的深度和广度

32、还不够。部分党员干部对党纪党规的学习还不够深入系统，存在一知半解、浅尝辄止的现象，碎片化学习、脱节实践学习现象还不同程度存在。同时，学习教育的覆盖面还不够广泛，一些基层党组织和党员干部还没有真正参与到学习教育中来。(二)部分党员干部学习积极性不高，存在被动学习、敷衍学习的情况。部分党员干部可能对党纪学习的重要性认识不足，没有把党纪学习党章重要的任务来完成。有的党员干部借口业务工作忙，难以抽出足够的时间进行学习，每个党员的学习风格和需要都不相同，无法满足不同党员的个性化学习需求。（三）学习教育的方式方法还不够丰富多样，缺乏针对性和实效性。在党纪学习教育工作中，部分单位存在按部就班、循规蹈矩的现象

33、创新举措不够多，学习教育的形式和方法还不够丰富多样，缺乏吸引力和感染力。（四）学习教育与实际工作结合不够紧密，存在学用脱节的现象。有的党组织注重理论知识的传授，而忽略了与实际工作的紧密结合。学习的内容往往停留在理论层面，缺乏与党员实际工作场景相结合的案例分析、实际操作等实践性内容。有的党员在参与学习教育后，没有及时将所学内容转化为实际行动，体现在日常工作和行为中。四、下步打算（）进一步强化组织领导，压实工作责任要进一步压实各级党组织、党组织书记责任，要将党纪学习教育当做当前重大任务再安排、再部署、再督导，切实推动落实落细见成效。县党纪学习教育领导小组要定期听取汇报、检查工作进展。要深入基层、

34、深入群众，了解学习教育的实际效果和存在问题，及时给予指导和帮助。各级党组织要细化学习计划、学习任务，要将学习教育的各项任务具体化、量化、时限化，确保每一项任务都能够得到有效落实。同时，要加强对学习教育成果的考核和评估，确保学习教育的质量和效果。（二）进一步丰学习内容和形式，提升学习质效.要进一步丰富党纪学习教育方式，要采取多元化的手段。比如，通过开展党纪知识竞赛，激发党员干部的学习热情和竞争意识，在激烈的角逐中加深对党纪的理解和记忆；举办党纪主题演讲活动，让党员们结合自身经历和感悟，生动形象地阐述党纪的重要性和意义；利用多媒体资源，制作精美的党纪教育短视频、动漫等，以更加直观有趣的形式传递党纪

35、知识；组织实地参观廉政教育基地，亲身感受党纪的严肃性和警示作用；还可以开展党纪案例分析研讨会，深入剖析典型案例，从中汲取教训I,强化党员干部的纪律意识。通过这些丰富多样的教育方式，能够切实有效地提升党纪学习教育的效果，让党员干部们将党纪真正内化于心、外化于行。(=)要进一步注重学用结合，提升工作质量。要将党纪学习融入日常工作与生活的每一个环节，在学习过程中不断反思自身行为，对照党纪要求及时纠正偏差。把学到的党纪知识运用到实际决策中，确保每一项行动都符合党的纪律规范。通过实际案例分析和模拟场景训练，加深对党纪的理解和运用能力，让党纪不仅仅是理论上的条文，更是指导实践的准则。同时，鼓励党员干部在工

36、作中积极践行党纪精神，以党纪为镜，规范自身言行举止，在面对复杂情况和诱惑时坚守底线。并且，要建立有效的反馈机制，及时总结学用结合过程中的经验和问题，不断调整和完善学习教育方法，使党纪学习教育真正做到学有所得、用有所成，从而不断提升党员干部队伍的整体素质和战斗力。(四)进一步强化监督检查，确保落实落细为了确保党纪学习教育能够切实取得成效，必须大力加强监督检查工作。要建立严格的监督机制，定期对党纪学习教育的开展情况进行全面检查，包括学习计划的执行、学习内容的落实以及学习效果的评估等方面。通过明察暗访、专项督查等多种方式，深入了解各级党组织和党员干部在党纪学习教育中的实际表现。对于发现的问题要及时指

37、出并督促整改，对敷衍塞责、不认真对待的行为进行严肃问责。同时，要充分发挥群众监督的作用，拓宽监督渠道，让广大人民群众参与到党纪学习教育的监督中来，形成全方位、多层次的监督体系，以强有力的监督检查推动党纪学习教育不断深入，使党纪真正成为每一位党员干部心中不可逾越的红线。总结汇报第7篇党纪学习教育工作阶段性自查报告含亮点与成效党纪学习教育启动以来，XX镇党委把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织、精准发力，把握目标要求，力求融会贯通，紧盯关键重点，以“三个紧抓实举措，确保党纪学习教育有力有序推进、走深走实。紧抓动员部署,让党纪学习教育快速“动起来”。在上级党委启动党纪学习教育工作后，第一时间

38、制定关于在全镇开展党纪学习教育的实施方案（审议稿），4月15日召开镇党委扩大会议，及时传达学习中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知、党纪学习教育有关问题答复（一）文件精神等，迅速启动全镇党纪学习教育工作。4月17日前，全镇X个党总支，X个党支部通过党员大会形式完成本级启动会议，制定、审议本级的党纪学习教育实施方案。紧抓学习重点，让党纪学习教育快速“紧起来”。严格落实党委会议“第一议题”要求，传达学习党中央和省、州、县党纪学习教育工作会议精神，坚持把思想和行动统一到党中央决策部署和上级党委工作要求上来。4月以来，镇党委组织举办党纪学习教育读书班1期，开展党委理论学习中心组学习研讨X次，

39、通过专题辅导、个人自学、集中讨论等形式，进一步提升条例学习成效。同时，认真把握党纪学习教育目标要求，指导各基层党组织结合实际制定本支部党纪学习教育计划，结合“三会一课”细化了学习交流、警示教育、纪律党课等具体举措，并不断转发转载官方平台刊播的条例学习解读文章、视频等，强化学习宣传。目前，全镇各党支部制定学习计划36份，镇级微信公众号刊发条例学习解读X条，各党员学习交流群等累计转发学习相关内容XX条。紧抓督促指导，让党纪学习教育快速“实起来镇党建办采取随机抽查方式，通过实地走访、查阅资料督导党纪学习教育推进情况，本轮共走访村级党支部X个，发现问题X个，已经全部完成整改，并梳理共性问题X个，通过下

40、发“提示单”，督促各党支部举一反三自查整改。另一方面，围绕4月到5月党纪学习教育规定任务要求和督导发现问题情况，制定XX镇关于开展党纪学习教育督促指导的工作方案，明确X个方面主要工作要求，计划于5月27日至30日，组织8个督导组深入全镇X个党总支，XX个党支部开展全覆盖督导。5月初，5月党纪学习教育任务清单和督促指导工作方案已下发至各基层党组织。总结汇报第8篇2024年党纪学习教育阶段性自查报告附工作经验做法自党纪学习教育开展以来，我校各二级党组织在校党委的领导和党纪学习教育工作专班的指导下，认真谋划安排、精心组织实施，切实扛起主体责任，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，确保衔接紧凑、推进有

41、序。聚焦上下联动，促进谋划部有形有效。各二级党组织快速响应，紧密结合实际，研究制定党纪学习教育实施计划，将党纪学习教育与落实学校高质量发展重点任务紧密结合起来，确保党纪学习教育工作上下步调一致、推进有形有效。各二级党组织积极动员部署党纪学习教育工作，如会计学院党委、金融学院党委等通过培训会，工商管理学院党委、体育与健康学院党总支等通过党员大会，信息管理学院党总支、继续教育学院、国际财经学院党总支通过党总支会议等多种形式传达学校党的建设工作领导小组（扩大）会议精神并进行工作部署。聚焦横纵联动，促进党规党纪入脑入心。各二级党组织严格按照党纪学习教育的目标要求，纵向上坚持二级党组织、党支部一体推动，

42、横向上致力实现全体党员、干部党纪学习教育全覆盖。注重学习研讨集中学，认真组织理论学习中心组学习、举办读书班等，逐章逐条学，提升学习成效。注重组织专题深入学，结合“三会一课”、主题党日活动等，扎实开展党纪学习教育。注重示范带动学，各二级党组织书记和班子成员严格执行党员领导干部双重组织生活制度，党组织书记和纪检委员先学一步、学深一层，当好学习和践行的表率。聚焦内外联动，有序组织开展党性教育、示教育。组织党员、干部在学习中国共产党纪律处分条例的基础上，通过参观红色场馆、廉政教育场馆，观看警示教育片等积极开展党性教育、警示教育，从内容上和形式上增强代入感。保险学院党总支、人文艺术学院党总支等参观国歌纪念馆、中共四大纪念馆等具有红色基因的红色场馆，法学院党总支、图书馆党总支等参观闵行区廉政文化馆等全面从严治党警示教育基地，观看蚁贪零容忍忏悔与警示等警示教育片。聚焦虚实联动，促进理解应用落细落实。推动学习党纪的过程转化为增强纪律意识和提高党性修养的过程，将党纪学习教育与业务工作充分结合。外国语学院党总支邀请XX市委党校XX教授作专题报告，教育引导学院教师廉洁从研、廉洁从业。序伦书院党总支在“五四”青年节理论学习活动中积极融入党纪学习教育有关内容。机关党委与工会党支部组织开展“党纪学习教育知识竞答”活动。XX党总支召开题为“一起学中国共产党纪律处分条例永葆敬畏之心”的党纪学习教育等。