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1、于网上拟织青少年影响的社会查于网上拟织青少年影响的社会查于网上拟织青少年影响的社会查于网上拟织青少年影响的社会查 随着信息科技的快速发展，人类正步入一个全新的“互联网代”。人了自己的共同兴趣和好建了多网拟织。尤其是最近两年，各种各样的网上拟织如雨后春笋般出不，它以其新，便捷的特点吸引着越越多的人加入到个拟世界中。可以么，网上拟织刻影响着人的生活 . 学，尤其是青少年的影响更加著。此，我做了一次于网上拟织青少年影响的社会查告。 间： 2009 年 8 月 5 日 8 月 6 日 地点：苏果超市 查形式：卷查询 在 8 月 5 日苏果超市业之际，我到超市里展部分客于网上拟织青少年影响的社会实查。我
2、向前物的客发放查卷，并在他真填完之后行回收。两天之共受到有效卷 127 份。卷的容及统果如下： 1. 你参加了几个网上拟织 A 3 个以下 B 3 个至 5 个 C 5 个以上 其中 A 的有 37 人，占 29.1% 。 B 的有 72 人，占 56.7% 。 C 的有 18 人，占 14.2% 。 2. 你网上拟织的如何 A 很好 B 很差 C 好坏并存 其中 A 的有 8 人，占 6.3% 。 B 的人有 13 人，占 10.2%. 才的有 106 人，占 84.5% 。 3. 你怎么看待网上拟织的发展前景 A 看好 B 看差 C 不好 其中 A 的有 78 人，占 61.4% 。 B
3、的有 28 人，占 22.1% 。 C 的有 21 人，占 16.5%. 4. 你网上拟织青少年的影响如何 A 利大于弊 B 弊大于利 C 不好 其中 A 的有 35 人，占 27.6% 。 B 的有 71 人，占 55.9% 。 C 的有 21 人，占 14.2%. 5. 你最指和督青少年参加网上拟织 A 政府 B 家长 C 青少年自己 其中 A 的有 19 人，占 15.0% 。 B 的有 42 人，占 33.1% 。 C 的有 66 人，占 51.9% 。 通以上据的分析与研究，我得到以下： 由于科学技的发展，互联网已经走了各家各户。伴随着互联网而的是各种各样的网上拟织。小到几十人 QQ
4、 群，大到千人网坛，形形色色的织已经始影响我的实生活，其中青少年的影响尤其突出。青少年思放，各种事物充好奇，很容易接受新的东西。根据各方面的统示， 20 左右的青少年是活跃在各种网上拟织人群中的主要力量。但由于网上拟织正处于高速发展的段，各种各样的织爆发性的增长，形式也不的翻新，大大增加了管的度，从而造成了如今鱼龙混的局面。所以我可以看到有 6.3% 的被查者网上拟织的是良好的。但我不必网上拟织的发展担心，通据可以看出，大部分的被查者网上拟织的发展持度，部分的人占到 61.4% 。我部分人的信心主要自于网民的辨和知能 力的提高。与之同，政府机构加大了网上拟织管力度，出台了一系列的措施，有效的遏
5、制了非法织的出，也是一个非常重要的原因。 下面我的介一下网上拟织的发展。 一一一一 . 网上拟织的发展网上拟织的发展网上拟织的发展网上拟织的发展 由于互联网的普及与发展，互联网上的交流、联系技的得到快速的发展，互联网上的容也得到了极大的丰富。在个背景下，网上拟织以惊人的速度发展，目前已经占据互联网的各个角落。 二二二二 . 网上拟织的成方式网上拟织的成方式网上拟织的成方式网上拟织的成方式 1 、胎于最初 BBS 一类的拟聊天织，类织是最松散的，而且完全是基于网行交流和，一般不会织任何下活动。 2 、基于某种共同好、只是部分利用互联网技展下活动而建起的拟织。此类拟织管理比松散，总慢发展。 3 、
6、以共同使用的某种即通工具手段，基于朋友、戚、友、校友或者某种共同好等系建立起的拟织。例： QQ （ w w w .q q .c o m ）的 “ 群 ” 。 4 、共同被某种有强大吸引力的互联网容所吸引、充分利用互联网技、主要了在上、同也在下展活动而建的拟织。类拟织的生基于目的和技的完美合，相于第三种拟织的更高次，一般有着非常密的管理制度。 三三三三 . 网上拟织的网上拟织的网上拟织的网上拟织的 2009 年 1 月 13 日，中国互联网信息中心（ CNNIC ）在京发布了第 23 次中国互联网发展况统告。告示，截至 2008 年底，我国互联网普及率以 22.6% 的比例首次超 21.9% 的
7、全球平均水平。同，我国网民达到 2.98 亿。 以某市的 QQ 群发展况例 : 截止 2007 年 6 月市 14 至 35 青少年上网人 35 万左右，占全市上网人群的 72.8% 。全市有网站 9000 余家，网坛 1000 余个，网 QQ 群 12560 余个。 四四四四 . 网上拟织的特点网上拟织的特点网上拟织的特点网上拟织的特点 网上拟织形成的原因有其社会学基、心理学基、行学基和织学基，它的构成主要有网交流、友联系、共同好、游社等形式，所以它具有拟性、蔽性、多样性、放性、随意性、松散性、性和广泛性的特点，因而人特是青少年生了巨大的吸引力。因此，分析研究网上拟织形成的原因和特点有助于我
8、一步化网境，构建和社会。 五五五五 . 网上拟织青少年的影响网上拟织青少年的影响网上拟织青少年的影响网上拟织青少年的影响 网上拟织青年少年健康成长的影响是多次、多方面的，概括地是双重的 。 它是一把双刃。 （一）极的影响有： 有利于青少年增长知，大视野。青少年学提供一个便捷的所； 有利于青少年增强造能力，拓展他的思空间； 有利于青少年的交流、沟通和理解，增强了青少年的交际能力。 有利于青少年个性发展，使青少年个性思得到发展。 有利于青少年与同人分享自己的心理感受，帮助自己克服心理上的。 （二）不利的影响有： 易使青少年形成网与实不同的双重人格，人处世方面表的表里不一； 影响青少年尚未成熟的人生
9、、价值，可能促使青少年形成不良的人生，价值； 使多青少年沉溺于网拟世界荒自己的学业； 网上拟织中的不良信息青少年的身心健康构成威 会使一些青少年躲避实，不敢面实际生活，只会在网上拟织中发泄或求安慰。 六六六六 . 网网网网上上上上拟织的管理拟织的管理拟织的管理拟织的管理 1 、加强网基设施建设 网上拟织的发展已经成一股不可逆的潮流，了适代的发展，足人网的巨大需求，大网的普及度，我建立一批健康文明，有利于青少年特点发的网拟织。 2 、广泛展各种有意义的、富有吸引力的网上活动 互联网上的拟织浩如烟海。然而，其中大部分都是建立在以聊天，游基上的。如何网上拟织发其极作用的已经迫在眉睫。我可以在网上展的
10、极活动有很多，例如：网征文，才艺展示，网上等等。 3 、加强网上拟织的管理和督 人常：“林子大了什么鸟都有”。用在网上一点也不。如今，形形色色的拟织充斥网，其中不乏含有黄色 . 暴力等不良信息的织。由于青少年的能力有限，再加上好奇心的使，免会使一些青少年入歧途。因此，了建设网文明，范坛管理，政府的有部门布一些范网行的条例和法律。 4 、丰富青少年的网外文体活动 网上织竟是拟的，置身其中的青少年不免会有一种不真实的感。因此，于青少年，网外的生活尤其重要，要注重网上与网下的有机合，促青少年整体素的提高。我可以根据彼此的好织一些体育运动，郊外踏青等活动。样不可以沟通感情，交流思想，而且能炼身体，强健
11、体魄。 5 、加强青少年的心理素 青少年好奇心极强而自制力弱，逆反心里强烈，在缺乏有效引的情况下，容易受到网的不良影响。所以，社会和家长就极引青少年正确待网上拟织。只有样，才有助于帮助青少年解除和疑惑，有助于青少年良好个性的发展。使网上拟织发其有的作用。 七七七七总总总总 经次社会查，我深切感受到在如今个日新月异的社会里，网拟织已经成了人日常生活中不可或缺的一部分。经短短几十年的发展，网拟织已经成人交流沟通的重要所。在，我不能再忽视它青少年的影响。然而实却令我感到不那么。大部分青少年依然沉浸在网游和网交友中无法自拔，他并有真正到网能他的好处。青少年期是人生中最美好的一个段，一味的游和交友只会使他失宝的间和精力。所以社会和家长极引青少年正确的和利用网上拟织能他的好处，充分利用网有益特点，自己，社会做出自己有的献。