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1、第 1 页 教师个人教研工作计划怎么写 特征码 eZyfLFLThsgxWMZwhqFc 一、指导思想： 全面实施素质教育，学习 新课程标准 ，以课堂为中心，以 探索课堂教学的新结构和新模式为着力点，以转变学生的学习 方式，不断培养学生自主探究、合作交流的意识与能力为着重 点，使学生的学习真正得以提高和发展。 二、活动要点： 以参加集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式，进一步 深入领会课改精神，加深对“课程标准”的理解，正确把握本 年级的教学要求，以课改理论指导教学实践，认真及时进行反 思，提高课改理论水平。 三、具体活动内容： (一)、加强理论学习，更新教师的观念。 1、本学期将以自学、
2、交流、写体会、网上讨论等形式认真系统 地学习，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学 理念指导教学工作。 2、积极、主动地参加校各班的课改培训和学习，夯实自己的理 第 2 页 论基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极参与，深入反 思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为， (二)、加强课堂教学研究，提高教学质量。 要切实提高教学质量，必须从提高教师课堂教学水平入手。合 理运用现代化教学手段，形成符合课改精神的课堂教学模式， 是本人的研究目标。具体工作安排如下： 1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动，积极参与 听课、说课、评课，与其他 教师共同探讨教学过程中产生的问 题，寻找 解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团 队精神，从而真正提高自身的教学水平。 2、在课堂教学中，切实转变自己的行为，正确把握化学教学的 特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活 动课程，全面提高学生的生物素养。 3、积极参加校本教研，按时参加学校和年级组织的教研学习、 听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。 4、认真及时反思自己的教学行为，每月作好总结和课后反思。 结合课堂实践撰写自己的心得体会 、论文。 5、作好相关资料的收集和整理。 6、对各项工作进行认真的总结和评价。 第 3 页