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1、第 1 页 第二学期少先队 20XX 年工作计划1 特征码 AKpBOeTpbJxGkiokUoPu 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据团中央、 全国少工委关于认真学习贯彻 xx致中国少年先锋队建队 60 周年的贺信的通知要求，在校行政和上级少工委的领导下， 以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先 队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎 实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响 力，促进学校少先队事业的新发展。 二、工作重点： （一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。 各班利用
2、夕会课组织学生认真学习贯彻小学生守则 、 小学生日常行为规范以及校纪校规，在行为规范方面具体 做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生；教室里做到 绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌 用语与普通话， “请、对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、 同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道 德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告 第 2 页 别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带 给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸 屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测 反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时
3、批评教育。 2、抓好学校常规，创建积极向上校风 继续抓好各班的常规评比工作，加强日常行为习惯的检查 监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。对红领巾 监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，校务值日教师、 值日领导对全体学生的行为习惯进行监督和检查，并将检查到 的情况予以记载。做到每周一总结，及时反馈教育。同时有效 培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂 礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐 校园环境。 不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式，利用好周一升 旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。 本学期开始，周一的升旗仪式仍然采取值周
4、中队承担升旗任务 和仪式的组织、程序主持等任务。在升旗仪式上开创“小故事 大教育”这一平台，我们教师、辅导员都要提前组织队员备稿， 然后认真审稿，充分做到每一次升旗仪式上的讲话都能对全校 师生起着激励、督促、教育和鞭策的作用。 3、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。 要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈， 通过广播站、 第 3 页 宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、 交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和 掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自 护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危 险性的游戏，以杜绝不安全隐患。 4、尝试心理
5、教育，形成学生健全人格。 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学 生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师 要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环 境。有条件的班级“知心信箱开通”保证心理健康教育活动的 正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利 用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂 渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、 课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机， 将心理健康教育真正落在实处。针对学校外来工子女人数增加 的情况，加强对外来工子女心理健康的引导，力争让外来工子 女和本地孩子一样，
6、共享阳光，健康快乐地成长。 （二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。 1、围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼 让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等 活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径， 在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人 第 4 页 都来争当“礼仪小标兵” 。 2、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进 行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思 想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心 得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的 教育，教育队员把热爱献给祖国
7、，把敬爱献给长辈，把关爱献 给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为 崇尚和谐，追求美好生活的新一代。 3、深入开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明 建设，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米” 为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做 起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康 节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。 并通过“小手拉大手” ，促进社会 会主义形成生态文明新风，为建设资源节约型、环境友好型社 会作贡献。 4、推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将 配合学校当好少年儿童与学校、家庭、社会的
8、纽带。加强与社 第 5 页 会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻 乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队 员的健康成长提供优质服务。 5、在全校学生中开展以“把忠心献给祖国、把孝心献给父母、 把爱心献给社会、把诚心献给他人，把信心留给自己”为主要 内容的未成年人思想道德教育实践活动，做到有计划、分步骤 地实施。 （三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。 1、举行新一届大中队委员选举，总结大队委员竞选的经验，通 过民主推荐、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和愿意锻炼 自己的优秀的学生干部，组成一支优秀的少先队干部队伍。并 定期举办队干部培训、升旗手培训等，切
9、实提高队员自主发展、 自我管理的能力。 2、加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、 黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动；继续做好鼓号 队的培训工作。本学期将在三年级中选拔鼓号新队员，做好学 校鼓号队的新老交替培训工作。 三、各月份工作： 三月份： 1、制订班队工作计划，新学期校园环境布置。 2、召开大队委、值周生会议，健全和完善少先队的各种规章制 度及各项评比标准. 第 6 页 3、3 月 5 日前后，开展“学雷锋，树新风，校园春意浓”主题 教育活动。 4、开展“绿色畅想”活动。 四月份： 1、结合 4 月 22 日地球日，开展“四个一”节约资源活动，进 行环保教育。 2、以清明祭扫、纪念“五四”爱国运动为契机，继续开展“民 族精神代代传承行动” 系列教育活动：（1）观看抗日战争题 材教育影片。 （2）凭吊革命先烈。 3、春季卫生知识讲座。 4、 “书香伴我成长”活动启动 五月份： 1、开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。 2、庆“六一”节活动准备。 3、法制安全、行为习惯教育。 六月份： 1. 迎“六一”文艺节目汇演。 2、评选光荣升旗手、优秀中小队、优秀辅导员评选活动。 七月份： 1、引导学生认真复习，超越昨天的自己。 2、做好本学期少先队总结。 3、安排暑期实践活动和假日小队活动计划。 第 7 页