1、党纪学习教育】党纪个人检视剖析材料（共12篇）目录篇一、【党纪学习教育】党纪个人检视剖析材料3篇二、2024年党纪学习教育集体廉政谈话提纲6篇三、学校教育领域专项整治工作自检自查报告.14篇四、六大纪律个人剖析材料六项纪律自查自纠报告及整改措施25篇五、2024年党纪教育个人检视剖析材料27篇六、专题生活会围绕2024年党纪学习教育突出问题析发言材料33篇七、学校教育领域专项整治工作自检自查报告.38篇八、2024年党纪条例对照“群众纪律”方面存在问题整改措施44篇九、2024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查发言材料46篇十、党纪学习整改问题清单及整改措施57篇十一、党纪学习教育遵守政治
2、纪律等方面存在的问星页760篇十二、党纪学习教育遵守政治纪律等方面存在的问,）dAt63篇一、【党纪学习教育】党纪个人检视剖析材料在深入学习党纪党规以及认真反思自身行为的基础上，我对自己进行了全面而深刻的自我检视。通过此次剖析，旨在发现自身存在的不足，明确改进方向，进一步提升党性修养和纪律意识。一、存在的问题1.对某些党纪条规的学习不够深入，往往只是停留在表面的了解，对于其中的具体规定和深层次含义存在一知半解的情况。这导致在实际工作中，无法精准地运用相关党纪条规来指导自己的行为和决策，容易出现偏差和失误。2 .在面对一些攵杂情况时，比如面临各种诱惑或压力时，自我约束的定力有所不足。内心容易受到
3、外界因素的T扰，从而放松对自己的严格要求，不能始终如一地坚守党纪底线,可能会出现违反纪律的行为风险。3 .工作中有时存在敷衍塞责的现象，对待任务不够认真负责，缺乏那种精益求精、追求卓越的精神。往往只是满足于完成任务的基本要求，而没有对工作的质盘和效果进行深入思考和努力提升，这既不利于自身工作能力的提高，也可能对工作的整体进展和成效产生不良影响。4 .与群众沟通交流不够深入，没有真正花时间和精力去倾听群众的声音，了解他们的需求和意见。这使得自己在服务群众时缺乏针对性和有效性，不能很好地满足群众的期望和要求，服务意识有待进一步加强。5.在处理个人利益与集体利益关系时，偶尔会有失衡的情况。在某些情况
4、下，可能会不自觉地将个人利益置于集体利益之上，忽视了集体利益的重要性和优先性，这种行为违背了党纪的要求，也不利于团队的和谐与发展。二、原因分析在党纪教育的对照检查中，我深入剖析了自身存在的不足之处，并认真探索了问题产生的根源。首先，我意识到自我约束力的不足是当前面临的一项严峻挑战。作为一名党员干部，我深刻理解并认同党的纪律要求，但在实际生活和工作中，面对复杂多变的情况，我往往缺乏坚定的自制力来严格遵守党的规范。这种约束力的缺失，源于我过去对党性修养和自我管理能力的忽视，未能形成持续学习和自我提升的良好习惯。其次，我认识到理论学习的深度和广度不足是问题产生的另一个重要原因。在参与党的理论学习时，
5、我往往满足于表面的了解和应付性的掌握，缺乏对党的理论和政策深入思考和系统研究的过程。这种表层学习导致我在实际工作中难以将理论与实践紧密结合，无法准确理解和有效执行党的方针政策，进而影响了我的决策质量和工作效率。此外，我对党纪党规的敬畏心不够也是问题频发的重要根源之一。在工作中，我有时因为急于求成或个人便利而忽视规章制度，这种对规则的轻视不仅违背了党纪党规，也损善了党员形象和党的公信力。这种行为背后反映了我对党纪党规敬畏心态的缺失，未能做到心中有底、行动有度。同时，我也意识到工作压力大和时间管理不当是导致问题的重要因素。在紧张忙碌的工作中，我有时会出现工作与个人生活界限模糊的情况，处理个人事务和
6、工作任务时未能严格区分。这种情况下的决策往往忽视了职业道德和纪律要求，暴整出我在时间和压力管理上的不足。最后，我也认识到对自我的过度自信有时也会导致问题的产生。多年的工作经跄使我形成了一种固有的工作方式和思维模式，有时会对新情况缺乏足够的重视和正确的判断。这种自信往往转化为自满，影响了我的客观判断和决策质量。综上所述，我将在今后的工作中加强自我约束和理论学习，增强对党纪党规的敬畏心，改进时间管理和压力应对能力，并保持谦虚谭慎的态度，不断提升自身的综合素质和决策水平。三、整改措施经过对党纪教育的认真对照检查和深入剖析存在的问题及其成因，我明确了未来努力的方向和具体的整改措施，以确保个人成长和职责
7、的有效履行。首先，我将把加强理论学习作为未来工作的核心任务。我计划制定详细的学习计划，重:点关注党的最新理论和政策，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想。通过每日持续学习和周末的深入研讨，我不仅要掌握理论的基本内容，还要结合具体案例进行分析，提高理论联系实际的能力，实现理论学习的实质性提升。其次，我将严格遵守党的纪律要求，加强自我管理和纪律意识。我将始终坚守党的纪律和法规，确保在决策和行动中严格遵守党的规定。特别是在处理公私关系上，我将严格自律，坚决杜绝将公权力用于个人私利的行为，始终保持党员的良好形象和本色。此外，树立正确的价值观，深刻认识到集体利益的重要性和优先性。将集体利益放在首位，当
8、个人利益与集体利益发生冲突时，坚决服从集体利益。通过加强思想教育、学习先进典型等方式，不断强化集体主义观念。在日常工作和生活中，自觉践行集体主义精神，为集体的发展和繁荣贡献自己的力量。总之，我将以此次自我检视为契机，深刻反思自己的不足和问题，切实采取有效的整改措施，不断提升自己的党性修养和纪律意识，努力成为一名合格的共产党员。篇二、2024年党纪学习教育集体廉政谈话提纲同志们：今天我们举行党纪学习教育集体廉政谈话，主要F1.的就是提醒大家进一步提高认识，明确任务，压实责任，始终保持头脑清醒、增强纪律意识和规矩意识、绷紧廉洁自律这根弦，干净干事不出事，切实担负起抓好党风廉政建设和本职工作的双重:
9、责任,不辜负组织的信任与重托。下面，我讲几点意见。第一，旗帜鲜明讲政治，把自我革命要求贯穿始终。在二十届中央纪委三次全会上，习近平总书记从统筹“两个大局”的高度，深刻阐述了党的自我革命的重要思想，为新时代深入推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争提供了根本遵循。在国务院第二次廉政工作会议上，李强总理强调要学深悟透习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，切实增强推进政府党风廉政建设和反腐败斗争的责任感紧迫感。在省纪委四次全会、省政府第二次廉政工作会议、市纪委四次全会分别强调要深入学习领会习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，把准精修要义，不断提高自我革命的政治自觉、思想自觉和行动自觉，推动
10、全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。学习贯彻中央和省、市纪委全会和国务院、省政府廉政工作会议精神,最重要、最关键的是学深悟透习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，从这一思想中找理念、找思路、找方法、找举措，推动全面从严治党、党风廉政建设不断走深走实。要以创新理论提升政治能力。习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，科学回答了关于党的自我革命的三个重大问题，明确提出“九个以”的实践要求，极大丰富和发展了马克思主义建党学说,是我们党坚持“两个结合”推进理论创新取得的新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要篇章。要坚持以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，站在坚定拥护“
11、两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，深刻领会“为什么要自我革命”“为什么能自我革命”“怎样推进自我革命”，学深悟透这一思想的精愉要义，坚持不懈在真学真信真用、深化内化转化上下功夫，不断提高自我革命的科学性、坚定性、有效性，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要把政治建设摆在首要位置。市政府各个部门作为国家行政机关，要时刻牢记“首先是政治机关”的要求。要把自我革命要求贯穿政府工作始终，紧密结合政府职能和工作实际，把每条战线、每个环节的自我革命抓具体、抓深入。要把推进中国式现代化建设作为最大的政治,把坚持高质埴发展作为新时代的硬道理，主动服务和融入大局，深入贯彻落实中央经济工作会议
12、精神，认真落实省委十,届六次全会暨省委经济工作会议和省“两会”部署，推动市委五届五次全会暨市委经济工作会议和市“两会”精神落地落实，把工作任务项目化、清单化、责任化，不折不扣贯彻落实党中央国务院和省委省政府及市委各项决策部署，确保条条落实、件件落地、事事见效。要把纪律规矩挺在前面。习近平总书记多次指出，“在党的纪律规矩中，政治纪律和政治规矩是最根本、最重要的”。要牢牢坚持“五个必须”，坚决反对“七个有之”，维护党中央权威不动摇、自觉遵守党章不走样，始终做政治上的明白人、老实人。要认真落实意识形态工作责任制，旗帜鲜明反对各种错误观点，坚决纠治“低级红”“高级黑”，自觉规范个人网络行为，正确引导社
13、会舆论，坚决守好意识形态主阵地。严格执行请示报告制度，重大决策、重大事项、重要情况及时主动请示报告。严格执行民主集中制，“三重一大”事项集体讨论决定，重大决策前严格执行专家论证、风险评估、合法性审查等法定程序，切实做到科学决策、民主决策、依法决策。第二，标本兼治抓关键，从严防范和整治重点领域腐败。习近平总书记多次强调，“在反腐败问题上，党中央态度一以贯之、决心坚如磐石”。些重点领域权力集中、资金密集、资源富集，廉政风险高发，必须盯紧关键岗位、关键环节、关键少数，系统施治、标本兼治。要管好用好财政资金。我市一般公共预算支出700多亿，去年新增专项债券超200亿元。管好用好这些资金,既是推动经济平
14、稳运行的重要保障,更是预防腐败的重中之重。要强化预算约束，严格支出管理，杜绝乱开口子、随意追加预算行为。严肃财经纪律，完善资金监控体系，把审计监管、财会监督贯穿资金下达、拨付、使用全过程。要加强政府采购统一市场建设，深入整治内外勾结、质次价高、指定交易等突出问题，强化采购人主体责任，提高采购的规范化、透明化程度。要习惯过紧日子，落实经常性支出压减方案，提高支出精度，不撒“胡椒面”，腾出财力用在促发展、兜“三保”底线等关键紧要处，做到专项资金专项使用，确保资金不出问题、发挥最大效益。要严防基建工程和招投标领域腐败。基建工程历来是腐败问题的高发区，特别是招投标环节，利益相关方多，腐败易发多发。要开
15、展招投标问题专项治理，规范招标人、投标人、中介机构等各方行为，严厉打击围标串标、围猎评审专家等乱象。要加强重大基建工程全生命周期管理，坚持边实施边审计，下大力气解决超概算顽疾，确保建设资金安全规范使用、投资项目如期建成落地。省里从今年开始，对政府投资项目实行代建制，由省政府投资项目代建中心负责施工、质控和安全管理，项目竣工验收合格后移交给使用单位。我们也要推这种模式。因为从以往的情况看，我们的单位都缺乏工程项目方面的专业人才，项目谋划实施质量不高、进度迟缓,而11容易滋生腐败，采取代建制模式，能够有效解决这些问题。今后，要把工作重点放在注意防范代建过程中存在的廉政风险，从项目立项、投资核概、招
16、投标、资金拨付、工程建设及结算等环节，强化全方位、全过程监管，针对廉政风险点逐项制定防控措施，真正把代建工程建成廉洁工程。要强化重点行业监管。从近年开展的重点行业专项整治看，一些行业、系统腐败频发，些案件触目惊心。比如，金融行业，我们身边也发生了一些腐败案件。金融部门和各类金融机构要以这次金融监管体制改革为契机，不断完善金融行为监管、功能监管监管，强化全过程监管、穿透式监管，防范处置金融风险和廉政风险。再比如，国资国企领域，也不同程度存在靠企吃企、设租寻租等问题。国资监管部门要监督企业建立完善法人治理结构，强化企业投资活动全方位、全过程监管。各国有企业负责人要慎用权力，必须按照国有企业投资决策
17、程序作决策、办事情，严格规范内部管理,坚决防止低效盲目投资和利益输送等问题。要坚决整治群众身边的腐败。“蝇贪蚁腐”、小官巨腐多发生在基层一线、集中在民生领域，直接损害人民群众切身利益，严重破坏党和政府的形象和公信力，必须以零容忍的态度铲除滋生士康。教育涉及千家万户，要围绕招生入学、教辅材料、资助资金等方面，开展靶向治理，严厉打击侵害学生权益、损害教育公平行为。要强化乡村振兴领域问题整治，健全农村集体资金、资源、资产监管体系，对截留、挪用惠农补贴资金等行为一查到底、形成震慑。要持续纠治养老社保领域腐败，聚焦挂靠参保、违规退休等开展清退追缴,严肃查处贪污侵占、吃拿卡要等行为，筑牢社保安全“防火墙”
18、医药领域腐败问题突出，要深化医保基金使用、药品器械招采购和医疗服务专项治理，整治吃回扣、骗保、诊疗行为不端等问题，推进医疗机构及其工作人员廉洁从业，看护好群众的救命钱。要坚决查处骗取套取就业补助资金、职业培训资金、失业保险基金等行为,真正让就业资金发挥稳岗扩岗效能。去年我们在教育、医疗、社保等领域查处了一批案件，值得深思，必须引以为戒。第三，驰而不息纠“四风”，打造市场化法治化营商环境。应对当前经济下行压力、提振经营主体信心，优化营商环境是关键之举。可以说，哪里营商环境好，资金就往哪里流，项目就往哪里建，人才就往哪里走。近年来，我们大力弘扬“严、高、新，快、实、效”作风，服务理念得以转变，办
19、事效率得到提升，营商环境有所改善。但是问题仍很突出，一些部门和个人形式主义、官僚主义隐形变异，工作浮在面上，把发文开会当做工作落实,不注重解决实际问题。特别反映在服务企业群众上，有的不是有求必应、雪中送炭，而是冷硬横推，以推了之、一拖再拖；有的不是无事不扰、雨中打伞,而是以各种理由频繁挑毛病、找针刺，雁过拔毛，索取卡要。周口是我们的周口，周口的发展靠大家。要教育引导我们的干部，人人代表周口形象，人人都是营商环境。一定要以廉为荣、以贪为耻，实实在在服务好市场主体，切实把营商环境打造好。要拿出更多改革的魄力和行动。近期，我们看到多个地方召开的“新春第一会”，都将优化营商环境作为重要议题。在优化营商
20、环境这条赛道上，各地已经全力开跑。对于我们周口而言，必须锲而不舍抓好优化营商环境这件大事，从市场和企业需求出发，全面深化改革和体制机制创新，按照“能放尽放”的原则简政放权，清理减并多头审批、重复审批、变相审批，落实工作闭环推进机制，尽可能缩短审批时限、降低综合成本。这其中关键的点，就是要打破部门的“权力”、个人的“私利”，全面推进政务服务事项进驻政务服务大厅，真正实现“进一扇门、办所有事”，坚决杜绝“人进事不进”、“事进权不进”、“前厅后灶”的现象。要提升政务服务精准性有效性。聚焦服务企业、自然人、项目建设、创新创业“四个全生命周期”，时时把服务放在心里、抓在手里，牢固树立“服务企业、服务项目
21、就是服务发展、就是服务未来”理念，持续完善“包容式”“保姆式”“滴灌式”服务，提升企业安全感、归属感、体验感，不断打造政务服务新品牌。更加注重制定政策的针对性、延续性、稳定性，紧盯企业需求、关注企业感受、倾听企业建议，立足我市实际，避免照抄硬搬，讲求方式方法，力戒形式主义、官僚主义，通过细化服务减少政策与企业感受之间的“温差深入开展惠企政策拖欠清理专项行动，加快清偿政府拖欠企业账款，坚决杜绝“新官不理旧账”等政府失信行为，不断提升企业的获得感和满意度。要严格执纪文明执法。健全营商环境投诉举报中心运行机制，提高投诉举报案件办理质效,严查“请托办事”、“吃拿卡要”等问题，加强警示教育，强化日常管理
22、监督，最大限度保护各类经营主体合法权益。当前，一些地方行政执法随意性大，趋利执法、过度执法、机械执法、选择性执法等问题时有发生。要持续推进综合行政执法改革，规范行政执法行为，在执法中坚持教育在前、惩戒在后，合理合情把握尺度分寸，让执法既有硬度更有温度。第四，廉洁从政守底线，夯实高质量发展保障。廉洁从政是党和人民对党员干部最起码的要求，也是各级干部应具备的基本素质和道德准则。各级各部门要把全面从严治党的要求贯穿于政府工作和自身建设各个方面，以党风廉政建设的新成效推动政府工作开创新局面、树立新形象。要扛稳扛牢主体责任。各级政府及部门党组（党委）要扛牢全面从严治党、党风廉政建设主体责任、第一责任人责
23、任，把党风廉政建设与经济社会发展同谋划、同部署、同推进，主要负责人承担好第一责任人职责，其他班子成员履行好“一岗双责”,切实做到严于律己、严负其责、严管所辖，以责任落实保障工作落地见效。要认真开展纪律教育。按照中央部署，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，今年将扎实开展集中性纪律教育，我们要认真学习党章党规党纪，把铁的纪律转化为自觉习惯和行动准则。今天在座的各位都是“关键少数”,要以身作则，带头做到自身廉、自身硬，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。要强化纪律观念和刚性约束。以党纪法规为准绳、戒尺，严格遵守中央八项规定及其实施细则，自觉接受监督，习惯在监督和约束中工作生活,做尊崇
24、纪律、敬畏纪律、严守纪律的模范。要带头勇于自我革命，注重家庭家教家风，切实管好配偶、子女等亲属和身边工作人员，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，营造干部清正、政府清廉、政治清明的干事创业环境！篇三、学校教育领域专项整治工作自检自查报告根据有关文件精神和*县教育领域专项整治工作会议的相关要求及市署，为了促进学校教育事业持续协调健康发展，我校结合实际，对辖区各级各类学校在安全管理、经费保障与落实、学校工程建设、教育收费、办学行为等方面进行了全面的自检自查。现将情况汇报如下：一、指导思想坚持以二十大精神为指导，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，
25、以规收费行为、规办学行为、加强师德教育为重点，实行统一部署、分级负责，不断加强学校教育行风建设，解决群众高度关注的热点、难点问题，着力改善和优化教育发展环境，维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，促进我辖区教育事业健康发展，树立学校教育的良好形象。二、组织领导明确责任成立专项整治工作领导小组为认真全面落实相关文件精神和要求，确保我辖区各学校专项整治工作落到实处，以便全面规学校各项工作管理,学校特成立工作领导小组：组长：副组长：组员：三、自查的途径和方法学校结合实际，本着高度重视教育行风建设工作，大力推进学校各项工作的规化。以解决损害群众利益、影响学校形象的突出问题为重点，按照以评
26、促纠，以评促建，树良好师德，强化服务意识，改进工作作风，提高工作效率，纠建并举，标本兼治的方针，深入开展评议学校政风、行风、校风活动，以求进一步规学校领导和中层干部的管理行为，教师的从教行为，提升学校的社会满意度，树立学校良好形象,依法治校，依法治教，办人民满意的学校。通过家长评校、学生评教、教师评管等方法，向学生和家长发放问卷调杳、设立举报和征求意见箱等形式，广泛征集社会各方面意见,学校召开领导班子动员会、干部教职工行风分析讨论会，通过征集的意见，查找我辖区各级各类学校在办学过程中存在的突出问题。四、自查容及情况(一)自查教育乱收费、乱摊派情况1、义务教育经费保障机制落实情况为确保义务教育经
27、费的合理使用，我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构统一管理，专款专用，全部用于教育。(1)经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的情况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。(2)公用经费使用规，无挤占开支招待费、旅游疗(休)养和发放教职工福利等。(3)学校实行经费公示制度，对需要公布的项目逐一公布。(4)学校学籍登记规，学校学籍信息真实、正确、完整，真正实现了一生一学籍，无多学籍，漏报学籍现象。(5)在保证办公费的前提下，努力改善学校的
28、办学条件。2、中小学教辅材料管理使用和公示制度执行情况(1)严格按照省教辅材料评议委员会公告的围，根据教育教学实际情况，选用教辅材料。坚决执行每个学生主要学科只能选用1本教辅材料(毕业年级选用不超过2本)的规定。(2)坚持学生自愿购买教辅材料的原则，不以任何形式强制学生购买任何教辅材料。不组织或参与推销任何教辅材料的活动。(3)代购教辅材料是通过正规发行渠道统一进行，学生所使用的资料符合中小学教学辅助资源目录的规定要求，无超目录选用情况。提供无偿服务，不从中牟利。（4）学校每学期开学时，对中小学教辅资料使用情况及单价进行公示。3、教师组织学生有偿补课乱收费治理情况我校无教师组织学生有偿补课乱收
29、费现象，严格杜绝教师补课行为。4、各级各类学校执行教育收费公示情况实行教育收费公示制度。每次开学前学校都将收费项目、标准、依据在学校宣传橱窗中的公示栏中向学生家长和社会公示，严格做到“收费”。5、服务性收费和代收费政策执行情况学校坚持把加强收费管理、杜绝乱收费工作作为促进教育稳步发展的重要举措。通过自查，辖区各校没有违反国家规定擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费围，以及国家已明令取消的收费项目继续收费等现象。（二）自查违规挪用、占用、套用、挤占教育专项经费问题1、教育工程项目建设情况学校工程建设严格按照有关规定执行，超过5000元以上的，都召开校务会议讨论决定，大宗的工程，经请示上级批准后方
30、才实施。2、公用经费管理情况公用经费情况：2023年3月份，我校有教职工132人，共有学生1019人。其中，中学306人，上级拨公用经费计116280元；小学生713人，上级拨公用经费114750元，本学期公用经费收入231030元。中心学校按有关文件精神，由中心校统筹30%的资金，用于各种会务费和培训费，70%的资金按各村学生数，由各村提出申请，按照会计法开出发票，由中心校报账员统一报账，对各村出具的发票严格审批,未经审批的单据一律不予报账。3、农村义务教育“两免一补”资金使用情况、营养改善计划执行情况和农村义务教育阶段寄宿生生活补助情况（1）教科书免费落实情况，我校有1019名学生，全部免
31、除杂费和教科书费。（2）我校所有义务教育阶段的学生全部享受营养餐和寄宿生生活补助费（3）我校享受寄宿制生活补助和营养餐计划的学生有1019人，其中，中学生306人，每人每月185元，每学期按5个月发放,共计283050元；小学生713人,每人每月160元，每学期按5个月发放，共计570400元；全部用于学生生活。（3）根据补助学生做到“三签字”：学生签字、班主任签字，校长或分管校长签字，最后由镇中心学校校长审核签字认可。（4）各校实行专人管理账务、专人（兼）采买、食堂从业人员睑收，做到帐、钱、买分开，校长、主任不得参与其中。每月到镇中心学校会计管理员处进行核对。（5）实行“三公示”即公示每周食
32、谱、每周采买菜单、每月账务。（三）自查各级各类学校违规办学行为1、严格执行国家和省定课程方案开齐课程及开足课时情况我校严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：按标准课时开课，不随意增减课时；按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学;按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。2、严格执行“减负提质”有关规定及切实减轻学生负担情况我校是寄宿制学校，每周上课5天/小学生每日在校参加教育教学活动的时间约6小时,每节课上课时间为40分钟；初中生校参加教育教学活动的时间约8小时，每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假
33、通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格控制作业量，确保学生的休息时间和睡眠时间。小学一、二年级学生书面尽量在课完成，不留书面回家作业;三、四年级每天作业总量不超过30分钟；五、六年级每天作业总量不超过45分钟；初中生每天作业量不超90分钟。凡要求学生完成的书面家庭作业教师必须做到精选、先做、全批并及时反馈。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，双休日及节假日不得加大作业量，不准用增加作业量的方式惩罚学生。保证学生每一天有1个小时的课间体育锻炼时间。3、防止和纠正学前教育“小学化”倾向情况开设学前教育的校点一律使用上级教育主管部门指定使用的学前教育教材，无“小学化”现象
34、四）自查学校食堂食品安全问题1、制度建设情况我校根据实际，制定了一系列食品安全管理制度：食品卫生安全管理制度、食品采购、验收、储存、加工制度、食品卫生安全保卫制度等。2、许可情况各校均有许可证，部分学校过期的正在办理中。3、食堂环境情况食堂卫生随时保持干净，做到一日三扫，随脏随扫，认真做好防鼠灭蝇等工作，食堂配备有盖的污物桶、臊水桶，每U工作后垃圾U产日清，污物桶、臊水桶存放点随时保持干净整洁，定期进行消毒杀菌。工作结束后，调料加盖，调料瓶、炊具、工具、用具、灶上、灶下、台面清洁整理干净，地面清扫拖净；厨房管理人员下班时，应检查各功能区域的卫生状况，并做好记录。4、健康管理培训情况食堂从业
35、人员必须进行食品安全知识培训，每学期组织食堂从业人员进行不少于2次的相关培训（开学初和期中。）,并组织从业人员积极参加上级组织的各种培训。并经考核合格后方可上岗。学校收集好培训资料，作好培训记录，整理存档备案。食堂所有人员每年必须在卫生专业机构进行健康体检，坚持先培训后持证上岗制度。5、落实索证索票制度情况严格落实索证索票制度，并制定了食品采购索证制度。6、清洗消毒情况各种食物清洗做到“一泡二洗三清”，盆具分开专用，做到“一洗二清三消毒四保洁”，各班均配有消毒柜，学校制定了餐具、用具清洗、消毒、保洁制度7、食品添加剂使用情况严格落实采购食品添加剂索证索票制度，采购和使用食品添加剂必须符合食品添
36、加剂卫生管理办法，防止购入标识不规、来源不明的食品添加剂。建立了食品添加剂采购和使用台账，未发现非法使用食品添加剂情况。8、食品安全宣传教育情况学校要因地制宜开展食品安全知识进校园、进课堂教育宣传活动。结合健康教育课等学科对学生进行食品安全教育。充分利用校园黑板报、宣传板、广播、等阵地宣传食品安全知识。通过通俗易懂、生动活波、形式多样的教育活动，切实让全校学生掌握食品安全知识，防止食品安全事故的发生。(五)整治学校安全问题1、学校安全工作组织领导情况建立了由校长任组长、各办公室人员和各完小校长为成员的安全工作领导小组，全面负责我镇各校的安全指导和安全监督检查工作。2、校园及周边治安情况(1)加
37、强同坡脚派出所、坡脚武警边防检查站的联系，共同维护学校的校园安全。(2)坡脚镇中心学校建立了兼职护校队，维护学校周边环境。(3)坡脚镇中心学校、坡脚村中心小学重点部位配有视频监控并接入坡脚派出所视频监控平台。马夹冲村中心小学重点部位配有视频监控但没有接入坡脚派出所视频监控平台。(4)实行24小时值班制度，经常对校园周边环境进行巡查。3、预防猥亵、性侵学生情况加强对学生的性教育，提高学生防猥亵、性侵的意识和能力。4、防暴力恐怖事件情况(1)建立防恐防暴应急预案。(2)成立护校队，配备相应器具，维护校园安全。5、校园消防安全情况(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头
38、有安全隐患，在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。(2)师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。(3)教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。(4)经常检查消防安全设施，定期组织消防安全演练。(5)发放安全告知书，进一步提高家长及学生的安全防意识。(6)签订消防安全责任书，明确消防安全责任人。6、溺水事故防情况教育学生做到“四不”。即不在无家长的带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。7、交通安全情况(1)禁止学生私自骑摩托车、自行车
39、上下学。(2)禁止学生乘坐“三无”车辆和超载车辆上下学。(3)加强交通安全知识的宣传教育，学生上下学一定要遵守交通规则，在路上靠右行走，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。8、安全教育开展情况(1)做到每周“三讲”。即：升降旗必讲；例会必讲;班会必讲。(2)利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传安全知识，提高师生的安全防能力。9应急疏散演练情况每月进行一次安全疏散演练，以提高师生的逃生自救能力。10、危险化学品安全情况危险化学品的管理实行双人双锁管理，即实验员和教务主任各负责一把锁。实验教师需要危险化学品进行教学时,必须向教务处申报，经教务处审批同意后，方可领取此类药品上课。II、事故查处情
40、况(1)各校负责安全的管理人员经常性的对本校安全进行排查，发现隐患，及时整改，不能整改的及时上报镇中心学校。(2)镇中心学校安全检查组不定期的对各校点进行安全督查，发现安全问题，及时下发整改通知书，限期整改。(六)整治学校防震减灾问题1、防震减灾教育纳入学校教育情况(1)利用校园广播、宣传栏、黑板报、升降旗、班会课等宣传防震减灾知识，提高学生防震减灾意识。(2)开展“防震减灾”逃生自救演练，提高学生逃生自救能力。2、提高学校应急处置能力情况制定科学合理的抗震应急预案情况建立健全抗震应急预案，确保灾害来临时，我校能沉着应对。提高师生避险、自救自护及应对突发地震的能力情况通过对地震灾害来临时，师生
41、避险、自救自护知识宣传教育和开展逃生自救演练活动，进一步提高了师生应对突发地震的能力。五、存在的问题1、地方经济发展滞后，群众教育意识淡薄，阻碍着教育的发展。2、绝大多数学生来自贫困山区，山路崎岖，路途遥远，学生在往返途中存在一定安全隐患。3、部分教师工作责任感不强，不能全身心投入于教育教学工作。4、部分教师教育教学能力偏低，教师培训工作不够规，培训力度不大，形式单一。5、学生食堂、学生住宿楼不够科学规，使管理工作存在一定的难度。篇四、六大纪律个人剖析材料六项纪律自查自纠报告及整改措施根据党组的要求，我们*局窗口的所有工作人员都认真进行了自查自纠。现将自查自纠报告如下：首先，我们可以认真学习党
42、的路线、政策、政策和法律法规，认真践行科学发展观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。我们经常教育和引导窗口的所有工作人员热爱自己的工作,高标准、严要求，谨慎行事。我们应该利用党性原则和工作职责来对比人们，让窗口的所有工作人员树立正确的人生观、世界观和价值观，让每个人都能正确处理荣誉、金钱和地位之间的关系。我们的窗口也经常开展自我激励、自我完善、自我警察和自我反省的学习活动，用反而的例子;反而教材警告大家,让每一位同志时刻保持清醒的头脑，健康的身体，良好的心态，不犯自由主义，不踩雷区，不闯红灯，不越高压线，培养清正廉洁、防腐防变的免疫力。通过自查，我公司对调整的审批事项和项目全部到位，没有变相审
43、批，没有体外操作，没有吃、拿、卡、要、报现象，没有违反纪律和法律。按照改变政府职能，改变工作作风，提高行政效率，提高公务员素质的要求，履行职责，争创卓越，加快窗口工作效率，方便群众，服务社会。我们宁愿麻烦一百次，也不愿让群众麻烦一次，促使各项工作争创一流，争创第一，努力实现领先崛起。自查结果:无违规、无违纪、无违法行为。有问题：（1）有逾期完成现象。由于新系统的开放，有些环节的同志不适应，不熟练，有些环节需要调整，所以还没有按照公开承诺的时限办理，力争立即调整到位，按时完成。（2）软、懒、散现象也时有发生。分析根源：因为考虑到同志们在实际工作中真的很努力,有时候不愿意批评小问题，总是庇护他们，
44、有好人主义，手腕软,有时候一旦工作忙起来，就懒得挤时间组织政治学习。分散意味着个人思想松懈，对学习的重要性认识不够，窗口个人的服务态度不够主动、热情、耐心、周到，达不到微笑服务的状态。整改方案：下一步，针对上述问题和不足，要下定决心，跳下身体，硬起手腕，按时完成制度，坚决扭转软、懒、散的缺点和不足，学习先进、比创新、看实效。与标杆和先进模式相比，我们应该迎头赶上，努力向上级领导提交完美的答案。篇五、2024年党纪教育个人检视剖析材料通过此次党纪教育活动，我深刻认识到自身在党纪方面存在的不足和问题。为了更好地提升自己，特进行认真的自我检视和剖析，以明确改进方向。一、存在的问题1 .对党纪条规的学
45、习有时流于表面，缺乏深入理解和系统掌握。具体表现在只是简单地阅读和记忆党纪条文，往往只是机械地记住了一些条款和规定，而没有深入探究其背后蕴含的深刻原理、历史背景以及与党的建设和发展的紧密联系。对于些复杂的规定和条款，只是停留在字面上的理解,未能真正领会其内涵和适用范围，导致在实际运用中可能出现理解偏差或不准确的情况。例如，对于党纪中关于廉洁自律的规定，可能只是知道不能收受礼品、不能利用职务之便谋取私利等表面要求，而对于其深层次的意义，如维护党的纯洁性、保障人民群众利益等方面的重要性认识不足。同时,在学习方法上也较为单一，缺乏多样性和创新性，没有充分利用各种学习资源和途径，如案例分析、专题讲座、
46、交流研讨等，来加深对党纪的理解和掌握。2 .对待工作中出现的一些小错误，缺乏足够的警觉和反思。往往只看到错误本身，将其视为孤立的事件，而没有意识到这些小错误背后可能隐藏的纪律风险。没有深入思考这些错误产生的根源，如是否是因为自己的责任心不强、工作态度不端正、纪律意识淡薄等因素导致的。也没有认真思考如何避免再次出现类似情况，缺乏有效的预防措施和改进方法。比如，在文件处理中出现错别字或格式错误，可能只是简单地改正而没有反思自己在工作流程、审核把关等方面存在的问题，没有从根本上提高自己的工作质量和纪律意识。3在执行党纪要求时，偶尔存在侥幸心理，自我约束不够严格。在一些具体情境中，会不自觉地认为偶尔一
47、次违规不会被发现，或者觉得小的违规行为不会产生太大的影响，从而放松了对自己的要求。这种侥幸心理可能源于对党纪严肃性的认识不足，没有真正意识到任何违反党纪的行为都可能带来严重的后果。比如，在工作中可能会因为觉得某次会议不重要而擅自离岗，或者在处理公务时因为觉得事情紧急而没有严格按照程序办事。这种心态很容易让自己逐渐偏离党纪的轨道，甚至可能引发更大的问题，如工作失误、违纪违法等。4与同志之间在涉及党纪问题的沟通交流不够积极主动。没有主动去分享自己对党纪的理解和感悟，没有充分发挥自己的学习成果和经验，导致在党纪认识上可能存在局限性。也没有积极倾听他人的意见和建议，缺乏开放的心态和谦虚的态度，不能及时
48、发现自己的不足和问题。比如，在小组讨论或团队活动中，可能更多地关注自己的发言和表现，而没有认真听取其他同志的观点和看法，没有形成良好的互动和交流氛围。这样不利于形成共识和共同进步，也不利于营造良好的党内政治生态。5 .对一些不良现象和行为，没有做到坚决抵制和及时纠正。有时候会因为各种原因而选择沉默或忽视，没有勇敢地站出来表明立场。这种态度可能源于自身的胆怯、怕得罪人或者缺乏责任感等因素比如，看到其他同志违反工作纪律或廉洁纪律，可能因为担心影响关系而没有及时指出和纠正,从而纵容了不良现象的滋生和蔓延。这不仅损害了党的形象和声誉，也不利于党内的团结和稳定。6 .在处理公私关系上，有时界限不够清晰。会在一些情况下模糊了公私
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