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1、第 1 页 班主任年度工作思路范文1 特征码 eIJhzKSftunlLPeyYaVF 一、提高思想政治素质、转变教育观念 新时代的高校班主任，应该转变教育观念，确立“以人为 本” 、 “育人为本”的工作理念，真心实意地为广大学生服务;要 变教育者的角色、权威者的角色、管理者的角色为“导师”的 角色、 “导演”的角色和“导游”的角色;班主任工作的日常内 容多数都是“小题目、大文章” ，针对这样的现状，任何命令指 派和包办替代都不利于学生的成长。做为班主任，要切实把握 大学生的思想和心理脉搏，重在能对学生进行辅助、引导，善 于扮演大学生的“精神关怀者”和大学生成长发展的“重要他 人”的角色，为学
2、生的成长成才服务。某种意义上班主任更多 的是助其自助，授人以“渔”而不是“鱼” 。教方法、讲程序， 增其所能、维护其权。 二、做好学生思想政治工作 培养什么人、如何培养人，是我国社会主义教育事业发展 中必须解决好的根本问题。大学生是国家宝贵的人才资源，是 民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主 义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科 第 2 页 学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质。只有真正把 这项工作做好了，才能确保党和人民的事业代代相传、长治久 安。 四年里，我始终把学生的思想教育工作的实效性放在首位。 配合党团总支，教育学生在重大政治问题上立场坚定，
3、坚决维 护党和国家的利益及高校的稳定，引导学生树立正确的人生观、 价值观和世界观，促进大学生思想政治索质、科学文化索质、 身心索质的全而提高。 三、抓好班级日常工作，增强班级凝聚力 (一)班级活动 不定期的召开主题班会。这些班会并不是单一地传达政策、 布置任务，而是根据学生需求有着不同的主题，如新入学时的 见面会、班干部选举会、学习经验介绍会等。此外，选课制使 得同班的学生很多情况下不能同学，彼此欠缺交流沟通。针对 此班级举行了一系列活动，譬如三八妇女节的班级聚会、班级 乒乓球、足球、篮球比赛、辩论赛等，既增强了班级的凝聚力， 又培养了同学们的班级荣誉感和归属感。每次活动我都会参与 其中，与学
4、生们共同体悟和快乐。通过我们的共同努力，0X 法 学这个和谐、健康向上的班集体被评为了校优秀班级。 (二)班级学风建设 人们常说大学是象牙塔，但象牙塔并不意味着轻松的时光 和散漫的情调。0X 法学每个学生都认识到班级学风的培养、学 第 3 页 习思想的引导和学习态度的树立对今后的发展有着极为重要的 作用。全班同学共同努力，形成了“唯实、创新”的浓厚学风。 在英语四六级考试、计算机等级考试、专业课学习中都取得了 优秀的成绩，在 XX 年硕士研究生考试中，0X 法学 76 人有 6 人 保送海大研究生，23 人取得各著名高校的研究生复试资格。 (三)学生关心的热点问题 我们知道，综合测评、先进评比
5、、奖学金评定、贫困生认 定、入党推优、以及优秀毕业生的的评定一直是学生关注的热 点问题，也是关系学生切身利益的事情。所以，我在处理这些 问题时，都要在班级中进行全面细致地观察和调查，严格坚持 “公平、公正、公开”的原则。 (四)教学评估工作 教学评估是一件关系我校发展的大事，院、系、班级根据 学校有关文件精神，在学生中深入开展了迎评动员工作。我班 学生 6 月份即将毕业，与教学评估工作关联最为密切的莫过于 毕业论文设计。针对此，我们先后开过三次会议，从论文的写 作规范、写作框架到写作内容，都进行了细致有效地督促和指 导。此外，班级同学还主动地参与到院系工作中来，为评估促 建做出奉献。 四、从学
6、生需求出发，解决学生问题，高处着眼，细处着 手 做为班主任，要有足够的细心、耐心和爱心，关注学生， 第 4 页 从学生的需求和可能出现的问题出发，解决好学生的思想心理 问题和实际问题。高处着眼、细处着手。 譬如学生的思想心理问题。对新的环境不适应、学习持久 紧张和竞争矛盾的激化、生活上的挫折等很容易导致心理障碍 与疾病。作为班主任我一直关注学生的心理健康。有学生厌学， 我去谈心，分析厌学原因并对症矫治;有学生恋爱，我与他聊天， 帮助树立正确的学习观、恋爱观;有学生对未来迷惘失望，有学 生内心有自卑感、孤独感，有学生偏激、拒绝劝告和安慰，我 都愿意换位思考，平心静气地开导他们。 譬如学生的生活困
7、难问题。班级中有部分学生生活困难， 从 XX 年担任班主任来我就致力于经济困难学生的帮扶工作，四 年来争取到六万余元的社会资助，共计资助困难学生 20 余人次。 令我备感欣慰的是，接受资助的学生们都能本着善良诚信的原 则使用好资助金，学习成绩也都有长足的进步，XX 年接受资助 的 12 名学生中，6 名选择了直接就业，6 名考取了研究生，并 且全部是 211 重点高校。 还有学生的毕业选择问题。大四学年，0X 法学进入 入了就业考学冲刺期，我查阅了相关的就业考学信息，对学生 第 5 页 们的考研、就业、考公务员等毕业选择进行有针对性的指导和 建议。为一些学生联系律所、法院等实习单位。此外我开通
8、了 个人 ftp 学习空间，空间包括法律、司法考试、英语、文学四 个版块，存放收集到的大量专业学习资料，定期更新，供学生 们下载。 五、注重沟通效应，增强班主任工作亲和力 学生刚入校时，我更多是到他们的宿舍中去谈心，询问生 活学习情况。等他们逐渐有了个人独立空间时，就通过一对一 的谈话、qq、电子邮件等进行交流。把学生当作朋友，去感受 他们的情感世界、思想品质、兴趣爱好、性格特征、生活情况、 学业进展情况等，通过这种主动接近，缩了短师生之间的距离， 建立了良性和谐的师生关系、朋友关系。同时在与学生的互动 及工作中，班主任应注重教育艺术，要善于将心比心、换位思 考，因人施教、因势利导，维护大学生的人格尊严，合情合理 地使用行政措施和奖惩手段，积累总结好的工作经验和艺术， 结合自己的个性风格，努力创造高水平、有特色、有成效的班 主任工作模式。 伟大的教育家陶行知先生曾说过：“老师最大的成功在于 培养出令自己崇拜的学生。感谢我的学生们，让我成长为一名 合格的班主任，让我体味成功。 第 6 页