中国历史上的政权沿革.ppt

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1、中国历史上的政权沿革,夏朝,商朝,西周,东 周,春秋时期,战国时期,秦朝统一,西汉,东汉,魏 蜀 吴,西晋,五胡 十 六 国,东 晋,前秦,北魏,东魏,西魏,北齐,北周,北朝,宋,齐,梁,陈,南 朝,南北朝,隋朝统一,秦汉时期的时代特点：我国历史上首次出现大一统 魏晋南北朝时期的特点：政权分立，民族汇聚（融合）,知识点,我国古代著名的以少胜多的战役有：巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战和淝水之战 1.古代主要政治制度 禅让制； 王位世袭制； 分封制 ；中央集权制：秦朝开创，包括皇帝制、三公制、郡县制。 2.称号与人物 神农氏：炎帝；中华民族人文始祖；炎帝和黄帝；大禹 医圣：张仲景；神医：华佗；书圣：

2、王羲之 3.人物与成就 ：李冰：都江堰 ；秦始皇开创大一统局面； 汉武帝巩固发展了大一统格局；张骞：出使西域 ； 蔡伦：改进造纸术 张仲景：伤寒杂病论；华佗：麻沸散 ； 司马迁：史记；祖冲之：圆周率 贾思勰齐民要术 郦道元：水经注；王羲之：兰亭序； 顾恺之：女史箴图、洛神赋图,大一统的秦汉帝国,秦朝的统一,统一原因,1、_ 2、_ 3、_,秦朝建立,时间：_,建立者：_,都城：_,统一的意义：结束了_, 将中国历史推进到_。,秦始皇加强中央集权的措施,政治上：_；经济文化上：1、2、3、4、 军事上：_,_。 思想上：实行_。,大一统的秦汉帝国,西 汉的统治,汉武帝巩固大一统的措施,思想上实行

3、“_、_“,政治上,1、_ 2、_,张骞出使西域,时间:前138年 目的：_ 作用：1、_2、_3、_,秦汉科技文化成 就,造纸术：西汉_，东汉_ 医学,张仲景_华佗：发明“_” 数学：九章算术,史学：司马迁与_ 雕塑艺术：_,隋,时代特点：政权分立、民族融合,三国两晋南北朝时期（220年589年）,北朝,南朝,三 国 鼎 立,官渡之战,时间: _年 交战双方 _与_ 特点：_ 结果:_ 作用:_,赤壁之战,时间: _年 交战双方 _与_ 特点：_ 结果:_ 作用:_,三国鼎立,220年，曹丕废掉_称帝，建立魏国，定都_； 221年，刘备称帝，国号_，史称_ 222年,孙权称王，国号_，定都_

4、,208,曹军,孙、刘联军,以少胜多,曹操失败,为三国鼎立局面的形成奠定了基础,汉献帝,洛阳,汉,蜀,吴,建业,200,曹操,袁绍,以少胜多,曹操胜利,奠定了曹操统一北方的基础,背景：曹操“挟天子以令诸侯”，招贤纳士，实行屯田,南方经济的发展,人口南迁,背景目的开始高潮分布,东汉末年，北方社会动荡不安，南方稳定,为了躲避战乱,东汉末年,西晋后期,主要分布在长江中下游地区，部分在岭南,淝水之战,时间： 双方： 结果： 意义：,383年,前秦与东晋,前秦大败,阻止了游牧民族南下使南方经济发展进程未被打断,以少胜多战役,巨鹿之战、官渡之战赤壁之战、淝水之战,南方经济发展,原因 表现,、北人南迁，带来

5、了充足的劳动力、先进的生产工具和经验； 、南方社会安定，自然条件优越 。 3、南方统治者有利的政策。,麦稻兼做、双季稻、蜀锦、灌钢法、青瓷烧制技术、建康城。,北魏孝文帝改革,背景： 目的： （原因） 内容 作用：,北方出现民族融合的趋势,1、迁都洛阳,2、实行汉化措施,说汉语 穿汉服 与汉人通婚 采用汉姓,顺应了历史发展潮流，促进了民族大融合。,为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域的控制,东汉末年，五胡（匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）内迁,最能显示他改革的决心,启示：,改革促进了国家的发展，社会的进步，是富民强国之路,秦汉先进的科学技术和思想文化简表,西汉,絮纸,蔡伦,东汉,改进了

6、造纸术,蔡侯纸,张仲景,东汉,伤寒杂病论,医圣,华佗,东汉,制成“麻沸散“,东汉,九章算术,东汉,道教出现,司马迁,西汉,史记,秦汉时期,秦始皇陵兵马俑,西汉末年,佛教传入中国,最早发明了纸,三国两晋南北朝时期领先世界的科技成就,祖冲之,贾思勰,郦道元,优秀的地理著作，又具有很高的文学和史学价值,我国现存第一部完整的农学著作，世界农学史上的优秀著作,把圆周率计算到小数点后第七位,著有齐民 要术一书,著有水经注一书,在世界上是第一次把圆周率计算到小数点后第七位，比欧洲早一千年,三国两晋南北朝时期的艺术成就,云冈石窟,龙门石窟,王羲之,顾恺之,兰亭序,“飘若浮云，矫若惊龙” 被誉为天下第一行书,女

7、史箴图 洛神赋图,代表了东晋绘画艺术的最高水平，是古画中的珍品,体现了三国两晋南北朝时期最高的艺术成就,公元前221年，秦王嬴政统一全国，定都咸阳。秦统一的条件（原因）：(1)战国以来，统一成为大势所趋.(2)商鞅变法后，秦国实力最强(3)长平之战后，六国无力御秦。 秦统一的作用：秦的统一，结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，将中国历史推进到一个崭新的阶段。 公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，喊出“王侯将相，宁有种乎”的口号，建立了张楚政权。 这是中国历史上第一次大规模的农民战争，沉重打击了秦朝的残暴统治。,秦始皇加强中央集权的措施： 1、政治上：废分封，立郡县建立专制主义中央集

8、权制：最高统治者称“皇帝”在中央设丞相、太尉、御史大夫在地方推行郡县制； 2、经济文化上：统一车轨、货币（圆形方孔钱）、文字（小篆）和度、量、衡 3、军事上：御匈奴，修长城；4、思想上实行焚书坑儒。焚书坑儒禁锢了思想，摧残了文化。 长城西起临洮，东到辽东。 汉武帝加强中央集权的措施：在思想上接纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。即排斥和抑制其他学说，把儒家学说定为治国的指导思想。从此儒家学说被确立为专制王朝的正统思想。,在政治上接纳主父偃的建议，颁布“推恩令”削弱了封国势力；在中央设司隶校尉，在地方设刺史，强化监察制度。 西汉在汉武帝时，国势最为强盛。中央集权空前加强，进一步巩固和发展了大

9、一统帝国。 秦始皇开创了大一统局面；汉武帝进一步巩固了大一统格局 。 秦始皇禁止儒家学说，实行焚书坑儒 汉武帝则推崇儒家学说，罢黜百家，独尊儒术；,前138年，汉武帝派张骞出使西域，目的是联络大月氏夹击匈奴。前119年，汉武帝派张骞第二次出使西域。 张骞出使西域的作用：开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系；为汉朝设立西域都护奠定了基础；为丝绸之路的开通创造了条件。 公元前60年，西汉政府设置西域都护，标志着新疆地区正式归中央政权管辖。说明了新疆自古以来就一直是中国领土的一部分！ 丝绸之路：从长安出发，经河西走廊，今新疆地区，通往中亚、西亚，直到欧洲的大秦。 作用：丝绸之路成为东西方

10、经济文化交流的桥梁。,西汉前期我国发明了纸，东汉蔡伦改进了造纸术。他用树皮、麻头、破布和旧鱼网做造纸原料，扩大了原料来源 人们把这种纸叫作“蔡侯纸”。 纸的发明和传播促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程。 东汉医学家张仲景著有伤寒杂病论一书全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，被后世尊称为“医圣”； 华佗研制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举，被后世誉为“神医”。 成书于东汉的九章算术标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。,1、佛教起源于_，西汉末年经_传入我国中原地区。 2、东汉初年，_派使臣到天竺求佛法，后来在洛阳建造了我国第一座佛

11、教寺院_。 3、了解佛教教义。 4、_后期，民间流行的_和_相结合，形成了道教。 5、东汉以后，思想领域逐渐形成了以_为主，_、_、_三家并立互补的局面。 6、_撰写的史记记述了从传说中的_到_时期约3000年的主要史实，是我国历史上第一部_通史。 7、举世闻名的_是秦汉时期的雕塑艺术的杰出代表。,古印度,丝绸之路,汉明帝,白马寺,东汉,神仙方术,道家思想,儒家,儒,佛,道,司马迁,黄帝,汉武帝,纪传体,秦陵兵马俑,秦汉时期领先世界地位的科技成就有哪些？作为一个21世纪的中学生你有什么感想？ （1）西汉早期发明造纸术，东汉蔡伦改进造纸术 （2）东汉华佗发明“麻沸散”是世界医学史上的创举 （3）

12、东汉成书的九章算术中的许多成就，在当时世界上都是先进的。 感想：我感到非常自豪；我要努力学习科学文化知识，把我们的国家建设的更加美好。,1.汉武帝推进大一统局面的 措施？作用如何？ （1）思想上： （2）政治上：,采纳董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”,采纳主父偃建议颁布“推恩令”，削弱了封国势力；强化监察制度，中央设司隶校尉，地方设刺史。,第三单元 秦汉时期,作用：中央集权高度加强，进一步巩固和发展了大一统格局。,2.汉武帝时_两次出使西域，其作用是_ _ 3、公元前60年，西汉政府设_，标志着_地区开始正式归中央统辖。 4、西汉时，开通了横穿欧亚的陆上通道称“_”这条通道从_出发，最远达_,

13、它在中西交流中起什么作用？,加强了汉朝与西域各国的联系,使新疆正式归属中央，开辟了丝绸之路。,西域都护,新疆,丝绸之路,长安,欧洲大秦,成为东西方经济文化交流的桥梁,张骞,5、秦汉文化：,（1）科技,造纸术,_前期发明,东汉_改进,其意义：有利于文化的传播和教育的普及,医学,“医圣”_。著有_奠定了中医治疗学的基础。 “神医”_研制成麻醉药“_”是世界医学史上的创举,数学：东汉时成书的 _，有些内容领先世界，标志着以_为中心的中国古代数学体系的形成。,西汉,蔡伦,张仲景,伤寒杂病论,华佗,麻沸散,九章算术,计算,（）宗教,佛教：传入我国。注重来生 道教：_形成。看重今生。,（3）史学：西汉历史

14、学家_撰写_ 是我国历史上第一部_,记述了从_到_的历史。,（4）雕塑：杰出代表是_,西汉,司马迁,史记,纪传体通史,黄帝,汉武帝,秦始皇陵兵马俑,东汉,1.右图所示行政系统在我国最早出现于 A西周 B.秦朝 C.西汉 D.东汉 2.西汉王朝在西域设置西域都护府就标志着今新疆地 区正式归中央政府统辖。西域都护府设置于 A公元前2世纪 B公元前1世纪 C公元1世纪 D公元2世纪 3.秦始皇、汉武帝都是我国著名的皇帝，为中华民族的发展做过杰出贡献。但他们对待如下哪一项态度截然相反 A国家统一 B儒家学说 C中央集权 D外族入侵,4当代史学研究者在评价汉代开辟的“丝绸之路”时称“在长达一千多年的时间

15、里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”这一“主轴”的起点是 A东汉的洛阳 B西汉的长安 C汉代的成都 D元朝的大都 5“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。”与诗中的“和亲”密切相关的皇帝是 A汉高祖 B汉文帝 C汉武帝 D汉元帝 6.古代名医华佗给病人动手术，如病人因疼痛而无法配合。华佗会给病人 A吃蒙汗药 B打麻醉针 C强行手术 D喝“麻佛散”,7.都城定在哪里对一个国家有举足轻重的作用。下列对孝文帝494年迁都洛阳原因的分析不正确的是 A为了便于学习和接受汉族先进的文化 B加强对黄河流域的控制 C为减轻改革的阻力

16、 D得到朝野上下一致支持 8.下面说法不正确的是 A.佛教在西汉末年传入我国 B.史记是我国第一部史书 C.道教在东汉时期兴起于民间 D.东汉末年，书法逐渐成为一种艺术 9.三国演义里“借东风”“草船借箭”“火烧连营”的故事为人们津津乐道，它们都与哪场战争相关联 A巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战,10.尊老爱幼、崇尚忠孝是中华民族的传统美德。下列把“以孝治国，提倡尊老、养老”作为重要改革措施的少数民族首领是 A.呼韩邪单于B.北魏孝文帝C.冒顿单于D.前秦王符坚 11.图1反映了江南地区得到开发的哪一个原因 A.江南社会相对稳定 B.江南自然条件优越 C.北方人口大量南迁

17、D.南方统治者重视农业,12. 2009年12月18日，无锡举办纪念画圣顾恺之逝世1600周年学术研讨会。顾恺之的作品很多，流传下来的摹本有 女史箴图洛神赋图兰亭序清明上河图 A B C D,13.系统总结6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验的著作是 A.兰亭序B.水经注C.齐民要术 D.史记 14.水经注有载“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”以上内容描述了长江流域的 A山川城镇 B.历史古迹 C.地形物产 D.风土人情 15.右图河南洛阳龙门石窟雕像艺术继承了秦汉以来造型艺术的风格，同时吸收了外来哪一宗教的艺术养分 A佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教,16图2所示，三国鼎立局面中的

18、魏国定都于 A长安 B建业 C成都 D洛阳 17. 2009年12月27日，中国之声 央广新闻报道，河南省文物局在北京向新闻媒体公布一项考古成果：曹操高陵在河南得到考古确认。下列有关曹操的史实正确的是 A.在赤壁之战中打败孙刘联军 B.礼贤下士，三顾茅庐 C消灭袁绍等军阀基本统一北方 D. 220年，自称皇帝国号“魏”,18、完成表格。,19、关于商鞅变法和孝文帝改革，请回答： 商鞅变法的主要内容是什么？其中最能实现富国强兵的做法是什么？ 孝文帝改革的措施有哪些？最有利于民族融合的措施是什么？ 两次改革分别有什么重大意义？由此，你得到什么启示？,内容：1. 编制户口加强刑罚；2. 奖励生产 3

19、. 奖励军功；4. 承认土地私有；5. 推行县制；6. 统一度量衡 富国的做法：奖励生产；强兵的做法：奖励军功,迁都洛阳；学习汉语；改穿汉服；提倡与汉人通婚；采用汉姓。最有利于民族融合的措施是：与汉人通婚,（1）商鞅变法使秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下了基础。 （2）孝文帝改革促进了北方民族大融合，推动了社会进步。启示：改革是社会发展的动力，是强国之路,20、阅读下列材料： 材料一 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。 材料二 ：治世不一道，便国不法古。 材料三 ：魏主欲变化北俗，引见群臣。 “夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。” 请回答：材料一反映的改革是奴隶社会

20、内部富国强兵的改革，这一目的最终有没有实现？ 能够说明这一目的实现的历史现象是什么？ 材料二反映了商鞅怎样的政治主张？他是怎样具体实践自己的政治主张的？,实现了；齐桓公成为春秋时期的第一位霸主。,反映了商鞅变法的主张；通过承认土地私有、奖励生产、奖励军功、加强刑罚等措施实践主张。,材料三反映的改革是哪一少数民族学习汉族先进文化的改革？该材料是学习汉族先进文化措施中的哪一项？此外，还有哪些措施？ 综合三则材料谈谈你的看法。,鲜卑族；必须学习汉语；此外还有穿汉服、采用汉姓、与汉族人通婚等。,改革是人类社会向前发展的不竭动力，我们的社会要想不断发展，就要不断地根据现实进行改革,21. 魏主下诏，以为

21、“北人谓土为拓，后为跋。魏主先出于黄帝，以土为德，故为拓拔氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（地名）来者，姓或重复，皆改之。” 资治通鉴,材料中的“魏主”指的是谁？他是哪族人？ 本诏令提出了什么改革内容？其理论依据是什么？为什么提出这一论据？（从材料中找） 这次改革还采取了哪些措施？ 迁都洛阳，改穿汉服，学习汉语，提倡与汉人通婚。,孝文帝,鲜卑族,内容：采用汉姓，将拓跋改为元。,孝文帝改革有何意义（作用或影响）？ 有人认为这次改革是不可取的，说它放弃了本民族的特色，你认为如何看待这次改革？,促进了北方的民族大融合，推动了社会的进步。,这次改革顺应了民族融合的发展潮流，促进了北方的民族大融合，促进了社会的进步和中华民族的发展。应当肯定。,孝文帝改革为什么会取得成功？从中你得到什么启示？你从孝文帝身上学到了什么品质？,（1）原因：顺应了历史潮流；孝文帝有 智慧、有毅力。,（2）启示：改革是社会进步的动力， 是强国之路；只有改革，社会才能发展。,（3）品质：以身作则、善于学习、与时俱进等。,