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1、1949,至今,中 国 现 代 史（1949.10.1-至今）,1956,1966,1976,1978,社会主义过渡时期（1-5课）,社会主义道路的探索时期（67课）,社会主义现代化建设新时期（8-21课）,新中国的成立 、 抗美援朝、土地改革、 一五计划、三大改造完成,中共八大、大跃进和人民公社化运动、大庆油田等成就及王进喜等模范人物、文化大革命十年,十一届三中全会、改革开放、邓小平理论、民族团结、港澳回归、台湾、国防、外交、科技、教育、文化、人们生活方式的变化,中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史,第一课 中国人民站起来了,第一届中国人民政治协商会议 召开：1949年9月
2、，在北平召开,制定了起临时宪法作用的共同纲领 选举了中央人民政府委员会， 毛泽东当选中央人民政府主席 决定以五星红旗为国旗、 以义勇军进行曲为国歌， 把北平改名为北京，作为首都。 采用公元纪年,内容：,中华人民共和国成立的历史意义,国内意义：,开辟了中国历史新纪元，中国结束 了一百多年来被侵略被奴役的历史， 真正成为独立自主的国家，中国人民 从此站起来了，成为国家的主人,国际意义：,壮大了世界和平、民主和社会主义 的力量，鼓舞了世界被压迫民族和 被压迫人民争取解放的斗争。,开国大典：1949年10月1日-新中国的成立,西藏和平解放,时间：1951年,意义：祖国大陆获得统一， 各族人民实现了大团
3、结,西藏地方政府派出以阿沛阿旺晋美首席代表 的代表团到北京谈判,第2课 最可爱的人,抗美援朝,导火线：1950年6月。朝鲜内战爆发,参战原因：,战斗英雄：,黄继光,邱少云,经过：,美军侵略朝鲜，严重威胁了我国安全。-抗美援朝，保家卫国。,1950年6月- 1953年7月， 参战部队：中国人民志愿军（最可爱的人） 总司令员：彭德怀 结束标志：美国被迫在停战协定上签字。,上甘岭战役,中国人民志愿军军歌：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。,第3课 土地改革,中华人民共和国土地改革法的公布,原因：封建土地制度严重阻碍农村发展，农民受尽剥削，迫切要求获得土地,时间：1950年,内容:废除封建地主土地制度，建立
4、农民土地所有制,实施:分批进行，没收地主土地，分给无地或少地农民，地主也有份地,结果:1952年底全国大陆基本完成，农民获得解放,意义:彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消 灭 ，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政 权更加巩固，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复 和发展，为国家工业化建设准备了条件。,新中国巩固人民政权的两件大事： 抗美援朝战争 土地改革,小结：,第二单元社会主义道路的探索 第4课 工业化的起步 第一个五年计划 原因：工业落后 基本任务；集中发展重工业，相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业，培养人才 执行时间：1953年1957年 作
5、用：开始改变工业落后的面貌 成就：工业：三个第一、鞍钢 交通运输业：三条通藏公路、武汉长江大桥 工业基地：东北工业基地形成。,共和国第一部宪法的颁布 时间：1954年，第一届全国人民代表大会通过 名称：中华人民共和国宪法 内容：规定坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民 性质：第一部社会主义类型的宪法，真正反映 人民利益的宪法,第5课 三大改造 一、农业、手工业合作化 原因：土改后，农民、手工业者分散经营，影响生产发展，满足不了工业化建设需要 时间：1953年1956年 形式：组织分散的个体农民和手工业者参加农业、手工业生产合作社 目的：走集体化和共同富裕的道路 性质：社会主义改
6、造 阶段：1953年开始，1955年高潮，1956年结束,二、公私合营 含义：先共同经营，后通过赎买政策过度为完全公有制 对象：资本主义工商业 时间：1954年1956年 特点：和平过渡，这是中国社会主义改造的创举 三、三大改造的结果、评价 1、1956年底完成改造 2、实现私有制转化为社会主义公有制 3、意义；初步建立社会主义基本制度，进入社会主义初级阶段 4、不足：后期过急、过粗、过快,第6课 探索建设社会主义的道路 一、中国共产党第八次全国代表大会的召开 时间：1956年 任务：发展生产力，实现工业化 意义：探索建设社会主义的良好开端 二、探索中的失误（总路线的提出 ） 1、“大跃进”和
7、人民公社化运动 2、失误原因：27页（主要原因） 3、失误给我们启示：经济建设要遵循客观经济规律，一切从实际出发，实事求是。,三、建设成就 1、大庆油田（结束“洋油”时代，实现原油和石油产 品全部自给） 2、电子工业 3、原子能工业 4、航天工业 四、模范人物 1、王进喜（石油工人 “铁人”） 2、邓稼先（两弹元勋） 3、焦裕禄（县委书记、党的好干部）,探索时期三种新兴的工业,第7课“文化大革命”的十年 一、动乱和灾难 起因：毛泽东的错误判断，林彪、四人帮的利用 时间：1966年开始 表现： 停课、停工闹革命 党政机关受冲击 干部、知识分子遭迫害 抗争受压制二月逆流,二、粉碎林彪和江清反革命集
8、团 1、粉碎林彪反革命集团 原因：阴谋夺权，策动政变 时间：1971年 结果：粉碎政变，林彪出逃，机毁人亡 2、粉碎江清反革命集团 原因：阴谋夺权 时间：1976年 结果：果断措施，一举粉碎，结束内乱，举国欢腾,1、新中国成立前夕的基本国情是（ ） 农业生产落后 工业生产水平底 国家贫穷 人民生活十分困苦 A、 B、 C、 D 、 2、我国第一个五年计划开始于（ ） A、1951年 B、1952年 C、1953年 D 、1954年 3、下列选项中，属于第一个五年计划期间取得的成就是（ ） 鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产 长春第一汽车制造厂生产出第一台汽车 沈阳第一机床厂建成投产 武汉长江大桥建
9、成 A、 B、 C、 D、 4、我国有史以来，真正反映人民利益的宪法产生于（ ） A、1951年 B、1952年 C、1953年 D、1954年,D,C,C,D,5、我国社会主义改造指的是（ ） 农业社会主义改造 手工业社会主义改造 资本主义工商业社会主义改造 交通运输业社会主义改造 A、 B、 C、 D、 6、我国社会主义三大改造基本完成是在（ ） A、1952年底 B、1953年底 C、1954年底 D、1956年底 7、中共“八大”提出的党和人民的主要任务是（ ） A、开展土地革命 B、集中力量发展社会生产力 C、镇压反革命 D、开展“文化大革命” 8、1958年党中央发动“大跃进”和人
10、民公社化运动后，“左”的错误 严重泛滥，其主要表现是（ ） 高指标 瞎指挥 浮夸风 共产风 A、 B、 C、 D、 ,D,B,C,A,9、我国社会主义建设初期，“党的好干部”是（ ） A、王进喜 B、雷锋 C、焦裕禄 D、邓稼先 10、“文化大革命”的十年指的是（ ） A、19461956年 B、19561966年 C、19661976年 D、19761986年 11、 “文化大革命”中最大的冤案是（ ） A、1957年反右斗争扩大化 B、1967年“二月逆流” C、1968年刘少奇被诬陷和迫害致死 D、邓小平被诬为“四五”运动的总后台 12、在“文化大革命”中，四人帮反革命集团的主要四人是
11、（ ） 江青 张春桥 林彪 姚文元 王洪文 A、 B、 C、 D、 ,C,C,C,C,第三单元 建设有中国特色的社会主义 第8课 伟大的历史转折 一、 十一届三中全会（1978年） 思想基础：关于真理标准的大讨论（38页图及 最后 一句文字） 重新确立了思想路线解放思想、实事求是 主要内容： 伟大决策把党和国家的工作中心转移大经济建设上来，实行改革开放 形成以邓小平为核心的党中央领导集体,伟大意义： 建国以来党的历史上的伟大转折 改革开放的开端 中国从此进入社会主义现代化建设的新时期 二、民主与法制建设的加强 平反冤假错案（党历史上最大冤案-刘少奇） 颁布一系列法律 第四部中华人民共和国宪法（
12、1982年） 中华人民共和国民法通则、中华人民共和国刑法,第9课 改革开放 一、对内改革 （1）农村改革（我国对内改革最先从农村开始） 措施（政策）：实行家庭联产承包责任制 作用：农业生产得到大发展，农村开始富裕起来,（2）国有企业改革（城市改革的重点）,（3）对内改革启示：生产关系一定要适应生产力的发展。,二、对外开放 （1）经济特区：广东的3个深圳（窗口）、珠海、汕头 福建的厦门、后增设最大的海南。（老人画圈） （2）对外开放格局：经济特区沿海开放城市沿海经 济开放区内地这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 （3）对外开放作用：引进资金、技术、人才、管理经验，促进经济的发展。 （
13、4）改革开放的根本目的：解放生产力、发展生产力。,第10课 建设有中国特色的社会主义 （1）改革开放的总设计师邓小平 中国共产党“十二大”，提出走自己的路，建设有中国特色的社会主义 中国共产党“十三大”，提出党的基本路线，即一个中心，两个基本点（以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放）对此，提出了经济发展分三步走的战略 中国共产党“十五大”（1997年）确立邓小平理论为党的指导思想,（2）邓小平理论指导地位的确立 南巡讲话解决了特区姓“社”不姓“资”的问题。 指出发展才是硬道理 指出党的基本路线要管一百年不动摇。,小结：,中国共产党把马克思主义和中国实际相结合而产生的两大优秀理论成果
14、： （1）指导革命的-毛泽东思想 （2）指导社会主义建设的-邓小平理论,1、提出“拨乱反正，打破精神枷锁，使我们的思想来个大解放” 的是 （ ） A、邓小平 B、叶剑英 C、胡耀邦 D、陈云 2、党的十一届三中全会召开的时间是（ ） A、1976年 B 、1977年 C、 1978年 D 、1979年 3、建国以来，具有伟大历史转折意义的会议是（ ） A、中共七届二中全会 B、中共“八大” C、中共十一届三中全会 D、中共“十三大” 4、下列选项中，属于十一届三中全会主要内容的是（ ） A、颁布第四部中华人民共和国宪法 B、作出把党的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开 放的伟大决策 C、提
15、出要纠正文化大革命的错误，为历史冤案平反 D、形成以江泽民为核心的党中央领导集体,A,C,C,B,5、我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是（ ） A、新中国成立 B、”文化大革命“的结束 C、社会主义改造基本完成 D、党的十一届三中全会 的召开 6、在我国改革开放中，首先进行改革的是（ ） A、国有企业 B、农村 C、机关 D、学校 7、我国经济特区的，对外开放的“窗口”是（ ） A、珠海 B、深圳 C、汕头 D、厦门 8、我国对外开放的格局是（ ） A、经济特区沿海开放城市沿海经济开发区内地 B、沿海开放城市经济特区沿海经济开发区内地 C、沿海经济开发区经济特区沿海开放城市内地 D、内地
16、经济特区沿海开放城市沿海经济开发区,D,B,B,A,9、我国多种所有制经济包括（ ） 国有经济 集体经济 个体经济 私营经济 中外合资企业 A、 B、 C、 D 、 10、下列城市中，属于改革开放后建立的第一批经济特区是（ ） 深圳 珠海 广州 上海 A、 B、 C 、 D 、 11、按照党的“十三大”部署的我国经济发展的战略步骤，到21世纪 中叶，我国经济发展的战略目标是（ ） A、解决人民温饱问题 B、人民生活达到小康水平 C、人均国民生产总值达到中等发达国家水平 D、成为世界上最发达的国家,D,A,C,12、把邓小平理论确立为党的指导思想是在（ ） A、中共“八大” B、中共“十三大”
17、C、中共“十四大” D、中共“十五大” 13、建国以来的一次深刻的思想解放运动是（ ） A、戊戌变法 B、新文化运动 C、 “文化大革命” D、关于真理标准的讨论 14、在社会主义初级阶段基本路线中，规定的一个中心是（ ） A、经济建设 B、坚持对内改革 C、坚持四项基本原则 D、坚持对外开放,D,D,A,第四单元 民族团结与祖国统一,第11课 民族团结,民族区域自治的实行,统一的多民族国家，由56个民族组成,民族格局以汉族为主体，各民族大杂居、小聚居,民族区域自治,提出：筹建新中国时 意义：对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展有重大意义，是我国的一项基本国策和基本政治制度。,各民族共同发
18、展,党的民族政策各民族共同发展,西藏我国五大牧区之一 内蒙古莫力达瓦斡尔自治旗国家商品粮基地 云南西双版纳傣族自治区我国第二橡胶基地,少数民族的发展,西部大开发战略带动了西部少数民族的大发展,各民族共同发展,第12课 香港和澳门的回归,一、“一国两制”的构想,提出者邓小平 “一国两制”的含义在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度 “一国两制”一个伟大的构想,二、香港、澳门回归祖国,香港回归 （英国）,1984年签署中英联合声明 1997年7月1日举行香港政权交接仪式 中华人民共和国香港特别行政区成立,1987年签署中葡联合声明 1999年12月20月举行澳
19、门政权交接仪式 中华人民共和国澳门特别行政区成立,澳门回归 （葡萄牙）,港澳回归的历史意义：洗雪了我国百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。,新中国成立后，明确提出要解放台湾 20世纪50年代提出用和平方式解放台湾 改革开放后邓小平提出“和平统一、一国两制”的对台方针 1995年江泽民提出推进祖国和平统一进程的八项主张（坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提。）,推进祖国统一大业,第13课 海峡两岸的交往,两岸关系的变化,1990年：台湾成立海峡交流基金会 1991年：大陆成立海峡两岸关系协会 1992年：两岸达成“海峡两岸均坚持一个中国的原则”共识。（199
20、2共识） 1993年：汪辜会谈两岸关系迈出历史性的重要一步,海峡两岸的交往,台胞来大陆探亲人数增多 两岸经贸联系加强 海峡两岸经济互相促进、互补互利的局面初步形成,小结：,对台湾回归的认识： 祖国统一是历史发展的必然趋势，我们应该坚决维护祖国统一，反对分裂。,第五单元 国防建设与外交成就 第14课 钢铁长城,人民海军,第一支海军：华东军区海军新中国成立前夕,新建海军,北海舰队 东海舰队 南海舰队,新中国成立后,20世纪70年代装备了我国自造的核潜艇 海军多兵种：舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等,人民空军,在陆军基础上建立 20世纪50年代以后装备了自制的歼击机、轰炸机、强击机等 改
21、革开放后现代化装备加强,导弹部队,1957年开始组建导弹战略部队 20世纪60年代以后，装备了中程导弹、远程导弹、洲际导弹和导弹核武器,第15课 独立自主的和平外交-新中国外交政策 一、和平共处五项原则,提出：1953年中印两国谈判 完善：1954年周恩来访问印度和缅甸 内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等 互惠、和平共处 意义：成为处理国与国之间关系的基本准则,时间：1955年 地点：印度尼西亚万隆 会议性质：第一次没有殖民主义国家参加的 亚非国际会议。 会议主题：讨论共同关心的国际问题和亚非国 家发展问题 方针：周恩来提出“求同存异”方针。 意义：促进了会议的圆满成功，也促
22、进中国同 亚 非各国的团结与合作,周恩来出席万隆会议,万隆精神：“团结”、“合作”、“友谊”,第16课 外交事业的发展 中美关系的正常化,美国对新中国政策- 封锁、禁运、包围、威胁的政策 敌对：20世纪70年代前，中美敌对状态长达二十多年,转机：,中国国际地位的提高 国际形势的变化（美苏争霸中美国处于劣势） 中美两国的共同需要,历程,1971年，美国乒乓球队正式访问中国 1971年7月，基辛格访问中国 1972年2月，尼克松总统访华，发表中美联合公报 1979年，中美两国正式建立外交关系,时间:1971年10月25日 地点:美国纽约联合国总部 会议:第26届联合国大会 意义:中国外交的一次重大
23、胜利,中国恢复在联合国的合法地位,1972年,中日两国正式建立外交关系。许多国家与中国建交热潮的出现,外交工作的新局面,时间:2001年10月21日 地点:上海 主题:新世纪、新挑战、参与、合作、促进共同繁荣 参加者：江泽民、布什。普京等19位领导人 结果：通过上海共识 意义：是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动,中国承办亚太经合组织会议,小结：,1、新中国取得巨大外交成就的根本原因： 中国综合国力的增强和国际地位的提高。 2、我国取得举世瞩目的外交成就给我们的启示： 弱国无外交，外交成就的取得关键要提高综 合国力和国际地位。,第六单元 科技教育与文化 第17课 科学技术的成就（一
24、）,“两弹一星”,1964年10月16日，第一颗原子弹爆炸成功 1964年6月，中近程地地导弹试射成功 1966年10月，装有核弹头的中近程地地导弹试射成功 1970年，第一颗人造地球卫星发射成功,多次成功发射人造地球卫星和实用通信卫星 掌握“一箭三星“技术 多次发射返回式卫星 运载火箭技术已能承揽为外国发射卫星的能力 1999年，成功发射第一艘无人飞船“神州一号” 2003年，成功发射第一艘载人飞船“神州五号”,航天技术,发明者：水稻专家袁隆平 时间：1973年 贡献：袁隆平提出水稻杂交新理论，实现水稻育种的历史性突破 荣誉：袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，获国家最高科学技术奖,籼型
25、杂交水稻,第18课 科学技术的成就（二）,863计划,经过：,背景：世界各国高技术竞争,1、1986年3月，四位科学家提出建议 2、1986年3月，邓小平作出重要批示 3、863计划纲要的形成,领域：8个领域（生物、航天、信息、激光、自动化、能源、新材料、海洋高技术） 目标：为我国经济和社会向更高水平发展和国防安全创造条件,计算机网络技术的应用,1、信息化时代 2、网络的重要性 3、网络的安全问题(慎对网络，健康上网),1983年，邓小平提出“三个面向” 1986年，颁布实施中华人民共和国义务教育法 20世纪90年代，实施“科教兴国”战略,第19课 改革发展中的教育,科教兴国的奠基工程,高等教
26、育的大发展,高等教育已形成相当的规模 创建世界一流大学,承担1/3的863计划 获得国家发明奖占全国的1/3 科技成果达到世界先进水平,高校科技成果,“百花齐放，百家争鸣”方针的提出 五六十年代的文学成就和作品特色 “文革”后的文学成就和作品特色 “茅盾文学奖”的设立,文学的繁荣,艺术的发展,影视艺术的迅速发展 很有成就的绘画、书法、戏剧、音乐、舞蹈、杂技艺术,第20课 百花齐放 推陈出新,“衣”的变化 “食”的变化 “住”的变化 “行”的变化,群众性的体育活动开展起来 竞技体育水平迅速提高 成功举办国际性体育赛事,走向世界体育强国,第21课 人们生活方式的变化,就业制度的变化 社会保障体系的
27、建立和完善,就业和社会保障,衣食住行的变迁,14邓小平提出“一国两制”构想最初是为了和平解决 ( ) A香港问题 B澳门问题 C台湾问题 D中美关系 1520世纪90年代初期，海协会和海基会达成的重要共识是 ( ) 坚持一个中国的原则 开展两岸经济、科技、文化交流 调整不接触、不谈判、不妥协的“三不”政策 海峡两岸直接实现通邮、通商、通航 A B C D,161955年万隆会议上，周恩来提出什么方针 ( ) A求同存异 B和平共处 C平等互惠 D互不侵犯,A,A,C,17第一个以中国城市命名的国际组织是 A联合国 B世界贸易组织 C上海APEC会议 D上海合作组织 18获得“杂交水稻之父”称号
28、的著名农业科学家是 ( ) A华罗庚 B李四光 C袁隆平 D钱学森 19我国义务教育阶段，是指 ( ) A扫盲阶段 B小学六年级阶段 C从小学到初中九年级教育 D从小学到高中十二年教育,C,C,D,20改革开放以来，我国的就业制度发生了一系列变化，具体表现为 ( ) “铁饭碗”逐渐被打破 就业渠道拓宽，人们可通过人才市场自主选择职业 持岗上任，就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷 这种制度不要求人们学习，不需提高就业能力 A B C D 21随着改革的深入，我国的社会保障体系也逐步建立和完善起来，具体表现为 ( ) 国有企业下岗职工的基本生活保障得到加强 再就业工作普遍得到加强 城镇居民最低生
29、活保障制度进一步健全 医疗保险制度改革也迈出了步伐 A B C D,D,B,22、我国实行的一项基本的民族政治制度是（ ） A、民族平等，民族团结 B、民族区域自治制度 C、各民族共同繁荣，共同发展 D、先汉族，后少数民族的制度 23、1979年，中国与下面哪一个国家建立了外交关系？（ ） A 、苏联 B 、英国 C、美国 D 、法国 24、 1984 年，为中国在奥运会历史上夺得第一枚金牌的运动员是（ ） A 、许海锋 B 、李宁 C 、容国团 D 、郑凤荣 25、下列关于中国国防现代化建设的叙述不正确的是（ ） A、把发展国防工业和国防科技作为建设的重点 B、80年代“两弹一星”研制的成功
30、，大加强了国防力量 C、努力提高部队的政治素质和军事素质，加强正规化、现代化建设 D、人民解放军已有能力构成立体防御体系，成为捍卫祖国的坚强柱石,B,A,C,B,由于台湾分裂势力坚持“两国论”，企图把台湾从中国分裂出去，台湾海峡局势存在着严峻的危机，对此，中国政府发表一个中国的原则与台湾问题白皮书，强调指出：“中国政府仍然尽一切可能争取和平统一，但是，如果出现台湾被以任何名义从中国分割出去的重大事变，如果出现外国势力侵占台湾，如果台湾当局无限期地拒绝通过谈判和平解决两岸统一问题，中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施，包括使用武力，来维护中国的主权和领土完整，完成中国的统一大业。” 读后请回答下列问题： （1）为解决台湾问题，谁提出了具体的构想？这个构想具体是什么？ （2）运用这一构想，中国政府成功解决了哪两个地区的问题？ （3）结合材料和知识，谈谈你对解决台湾问题的认识。,“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！” 请回答： （1）“跨过鸭绿江”的军队名称是什么？这支军队的战士被中国人民称为什么？ （2）“打败美国野心狼”的标志是什么？ （3）上述部队还涌现出什么英雄人物？他们的战斗有何意义？ （4）你准备如何“保和平，为祖国”？,