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1、教室管理,四又五分之一,教室管理的重要性,卫生方面： 整洁优美的班级卫生面貌，不仅可为师生提供赏心悦目的学习环境，而且也对班级成员的品格修养起到潜移默化的教育作用。教室的环境卫生如何，是这个班级乃至学校整体风貌的一面镜子，它与集体的建设紧密相连。一个良好的环境是保证学生学习生活的一个基础.走进教室的一瞬间,干净整洁的环境必然让上课者和授课者心旷神怡。搞好环境卫生，既是对学生进行科学卫生知识教育、培养良好卫生习惯的重要工作，也是培养学生良好思想品德的一个途径。,纪律方面： 良好的课堂纪律管理是顺利进行课堂教学活动的保证。家长们都希望自己的孩子在学校里被培养成为遵守纪律的好学生。课堂纪律的管理可以
2、培养学生自觉遵守纪律的良好习惯，创设一个最佳的教学环境，提高课堂教学效率。可以肯定，遵守纪律的重要性不低于所规定的课程的学科内容。,环境与卫生管理,在教室上课时，我们可以很容易发现许多垃圾，有的摆在桌面，有的塞在课桌内，有的直接扔在地上，每天都有清洁阿姨早中晚多次打扫，打扫比较及时，但保持不够好，部分学生在这方面的意识有待加强。具体来讲，尤其是早餐之后，即在12点放学之后，去教室你会发现垃圾满目，主要是早餐吃的装豆浆，饼得袋子和纸，扔在桌子上，地上。平常，也会看到零食袋子之类，甚至回到发现满过道的瓜子皮，打扫工作进行困难。,随堂垃圾 脚步匆匆，垃圾“冗冗”。是否在从一个教室奔向另一个教室的匆忙
3、中，你们暂时忘却了文明素质，忽略了作为一名文明大学生的基本呢？教学楼内卫生，靠谁维护？,桌椅文化,学校给我们提供一个优美整洁的环境，使同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃东西，破坏了教室里浓厚的学习氛围，影响了其他人的正常学习，座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况，我们像大家提出如下倡议： 一、不把早餐、零食带进教室、 二、课前主动将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课 堂 三、 课前主动将讲台、黑板整理干净 四、 自觉维护教室清洁卫生，清除白色污染，随手捡拾纸屑杂物 五、 禁
4、止从教室的窗口向四周抛扔废弃物 六、 杜绝“课桌文化”，爱护公共财物 七、 课后主动把垃圾带走,课堂纪律管理,上课睡觉,穿着打扮不得体,上课看小说,上课玩手机,公开亲吻,选而不修，高校选修课=选休课,关于考勤记录,逃课旷课迟到现象严重,建议 ： 1、教室是同学学习的重要场所，学生不得穿拖鞋或背心进入教室，必须 衣冠整洁；课堂上要尊敬老师，讲究礼貌，不得在教室内吸烟。 2、上课期间所带的手机等通讯设备，一律要设置静音或关机。 3、讲究卫生，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑等，不乱写乱画；不准将 早餐、早点等带入教室内食用；要爱护公物，不准随意坐在课桌上或在 椅子上行走。 4、上课要遵守课堂秩序，专心
5、听讲，不打瞌睡、不喧哗、不看小说、杂 志等课外书籍，严禁在课堂内玩游戏。 5、按时上课，不迟到、不早退，有事要请假并按有关规定办理请假手续。,教室内的安全隐患及解决措施,一、自然灾害及措施 A、地震（措施）： 1）地震时避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。 2)地震时切忌慌乱冲出教室，并避免慌张地上下楼梯。,B、台风（措施）： 1）关好教室门窗，检查门窗是否坚固，并且远离窗户 2）取下悬挂的东西；检查电路是否安全 3）台风期间不要随便出教室,C、洪水（措施）： 1）洪水突然来到时，应及时拉断电源，以防引起触电事故 2）在教室的学生不要惊慌，服从学校领导的安排部署，有序的转移到地势高的地方。 D、冰雹（措施）： 学生应该远离靠窗户的座位，防止玻璃因损坏而伤到自己。 E、火灾（措施）： 有序的离开教室，不要乘坐电梯。如果楼层高、火很大，走不出去，则应该快速的用打湿毛巾捂住口鼻，等待救援。,二、教室设施 a、门窗和吊灯的吊索是否牢固 b、灯管有无松动 c、课桌是不整齐 d、插座中有电线露出 e、投影仪的安装不合理 解决措施： 1、教室的线路和设备应该定期的检查，防止意外事件发生。 2、没有特殊情况的时候，课桌都应该摆放整齐，这样既方便了学生 的走动也避免了意外事件发生时通道不畅,Thank u！,