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1、2019年第22个平安教导日总结【1】第22个平安教导日总结孩子的康健安满是我园所有先生心中的悬念。在长时间保持不懈地抓好平安教导事情的基础上，本学期，我园依据教育局下发的对于开展20XX年平安宣扬教导举止的关照，特开展了平安教导主题举止，经由过程一系列的举止，疏导幼儿树立平安认识，进步幼儿的平安防范才能，在每个幼儿的心中深深地播下紧记平安的种子。一、构造进修，强化认识。构造全园教职工集体进修下级文件肉体，领略往年平安教导举止主题内容，并环抱主题举行对园内平安教导举止举行安排，各班主任依据分歧年级幼儿的特色和班级平安教导重点，制订班级平安教导主题举止计划，请求人人事事讲平安，大家懂平安，康健伤
2、心每一天二、多彩的举止，粗浅的教导1、连系一日教授教养游戏举止，举行晨间发言、讲故事(如不跟陌生人走、我是小小救火员等)等教导举止，教导幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分对与错，好与欠好的行动。2、各班级连系本人班级所开展的平安主题举止，创设了平安主题举止墙，教员不但在教导教授教养举止中对幼儿举行种种平安教导，也让墙面成为教导的载体，真正做到让墙面会措辞。3、经由过程宣扬橱窗、故里之桥等场地，对交通平安、饮食平安、幼儿保健、消防常识以及秋冬季流行症的防备尤其是手、足、口病的防治常识等举行宣扬教导。4、针对防震、拥堵踩踏事情和大水、泥石流、山体滑坡、地动等景象形象和地质灾难
3、变乱产生的纪律和特色，各班有针对性的开展应急避险和逃生练习训练举止，进步师生防灾减灾认识和防范才能。5、发起联结家长普遍存眷、踊跃合营幼儿园配合举行无关康健平安常识的教导，并发致家长的一封信，起劲构建家、园一体的平安教导。6、对幼儿园的各项办法及事情自查自纠，确保师生康健平安。经由此次平安教导周的方式多样举止的开展，师生们得到了粗浅的教导，进一步提高了平安认识，加倍看重康健平安，尤其是幼儿，在举止中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的常识，同时使孩子们的一些不正确行动也得到了改良。让平安教导牢记在每一位教职工的心中，让康健伤心伴有孩子生长的每一天！【2】第22个平安教导日总结上午我园展开了防诱骗
4、平安教导举止，这次举止咱们邀请了一些家长作为出演职员列入举止，举止时候为：9：30-11：00。举止开端后，出演职员们预备了玩具、糖果，以至是ipad等百般百般的拐骗器械进入到班级。在买办时，经由过程手机游戏、假扮成先生或者是爸爸妈妈的共事，胜利诱拐出几个小朋友，并且仍是男孩子。在中班时，只需经由过程美食、玩具、英俊的衣服等就能诱拐出大部分幼儿，在举止规划中，有两个班级是景象班级，K2A的出演职员经由过程说本人是幼儿园的先生，请小朋友们帮手去搬东西，小朋友们绝不夷由的就随着陌生人出去了，其时他们的班的先生是在场的，且没有经由先生批准就出去了;K2B班的出演职员称本人是麦当劳的事情职员，当初约请
5、幼儿园小朋友去观光披萨、汉堡是怎样做的，效果全部班级的小朋友没有经由先生们的批准就走了。在小班时，经由过程零食、带你回家等一些简略体式格局就能诱拐到孩子了。练习完结以后，咱们出演职员们经由过程分组接头深思，做如下总结。1、在幼儿园这个平安的大环境中，孩子们的警觉性及防范认识不是很强。是以咱们家长和先生们要为小朋友们创建一个划定规矩：无论你在那边，阔别怙恃、先生的时间都要告诉他们，失掉正确的批准后才能够举行举止。2、小朋友有从众，有一个走，其余小朋友就不辨情形的随着走。是以咱们再教育幼儿时，要让他们学会自力思索，自力自立的判别。3、孩子们的平安防范认识整体来讲较低。由于关于低幼岁数幼儿来讲家长是
6、高控的带养，孩子较少打仗社会的庞杂。但是在教导平安防范认识的时间也要注重不要让孩子对社会、对人发生不信任的生理，也无益于幼儿社会性进展。也不要堕入此外一种情形：陌生人暴徒。4、不要由于一次练习，就对孩子举行否认教导，幼儿的心灵是美妙的，再教育的时间不要让他们产生出心灵暗影。5、先生、家长要在平常的生存进修环境中去潜移默化的树立起平安防范认识，并让他们记着本人爸爸妈妈的德律风、家庭地点等。6、在幼儿这个阶段，最首要的仍是先生、家长必定要加强防诱骗平安认识。各出演职员对此次幼儿园的平安教导举止赋予了极高的确定，并由衷但愿孩子们在幼儿园、家庭的配合庇护下，跟着岁数的增进，了解更多的事理，做自我维护的
7、平安小卫士。更但愿经由过程幼儿园和泛博家长们的配合起劲，影响、动员社会，为孩子们搭建平安、康健的生长环境。【3】第22个平安教导日总结一、指示思维依据市教育局对于转发市教育局在全市中小学、幼儿园开展20xx年平安教导周暨平安教导日举止的关照，我校牢牢环抱主题，当真贯彻落实平安第一、防备为主的目标，踏实开展好平安教导举止，以相干平安的热门题目动手，连系我校实践情形，开展了一系列内容厚实、方式活跃的举止，使学生在介入举止的过程当中，树立平安认识，控制平安常识，进步自护自救才能，使全部师生巩固树立平安第一的思维，并以此为契机进一步强化了黉舍的各项平安事情，确保师生人身和黉舍财富的平安。二、举止内容(
8、一)加大宣扬力度，强化师生平安认识。1、营建平安教导空气：吊挂加强平安认识建立调和校园横幅，张贴平安宣扬口号，注销平安宣扬黑板报，进行了全校性平安教导的带动。2、经由过程校园宣传栏、黑板报等阵地，普遍宣扬消防、交通、饮食卫生等方面的法令规章和平安知识，进步全部师生的平安认识和自我防护才能。3、充沛发扬国旗下讲话、主题班会等阵地的感化，以中小门生平安教导内容为素材，鼎力大举增强门生精良行动习性的培植，降服麻木思维，让门生巩固树立不时讲平安、处处讲平安的思维。(二)以举止为载体，加强平安教导的结果。1、黉舍举行一次全校门生逃生练习训练，提高了门生的平安认识。2、注销平安教导专栏，张贴平安宣扬图片。
9、对门生的防火、用电，饮食、煤气中毒，交通、玩耍、泅水，防备种种风行流行症等常识的宣扬和教导。3、举行一次全校性的平安隐患大检查。重点是消防、校舍平安、食物及黉舍各项平安轨制的制定落实情形查抄。4、各班以班会课活动课为阵地，开展一次平安教导主题班会，内容有课件、网上下载宣扬材料、校本课本门生治理手册等。5、确切抓好食堂事情，根据黉舍制订的治理划定及各项规章轨制，进一步加强了对食堂卫生事情的向导、监视和查抄。6、加强对寄宿生的治理，严峻夜查轨制，做好寄宿生的请请假。三、获得结果1、门生平安知识面更广了，平安认识更强了，对注重平安的懂得更深了。2、门生法制观点增强了，门生可以或许做到知法遵法，门生的自我维护认识和才能也提高了。3、门生讲卫生认识更高了，小我私家自理才能更强了。4、教授教养秩序更好了，门生进修行动文了然，举止加倍平安了。5、治理机制加倍美满了，教导义务到人，落实到位了。6、创建了平安的教授教养环境，形成为了平安事情，重于泰山的精良空气。四、存在缺乏1、教导的方式还不够多样化。2、相干的练习训练举止不是不少，门生实践性不是很强。总之，经由过程平安教导周这一契机，鼎力大举加强了对门生的平安教导，创建起了一个平安的进修环境。在往后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好黉舍的统统平安事情。