【陕旅版】小学英语三年级下册Unit1__第三课时导学案(精修版).doc

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1、陕旅版英语精品资料(精修版)Unit1 第三课时导学案My body教学目标:一学习“四会”单词:hand, body, foot, arm, leg, hair 并用所学单词和句型描述自己身体的各个部位。二学习Does it have 句型及其肯定和否定回答。教学重点: 能听懂、会写、会读、会说hand, body, foot, arm, leg, hair。教学难点: 掌握Does it have 句型及其肯定和否定回答。教学环节: 学习目标(2分钟)(一)学习“四会”单词:hand, body, foot, arm, leg, hair 并用所学单词和句型描述自己的五官。(二)学习Doe

2、s it have 句型及其肯定和否定回答。 自主学习(15分钟)(一)温故知新完成read and color 的染色练习。(二)阅读方法对照课本第4页,边看边练习拼写描述身体部位的单词。(三)互助释疑同桌间读对话,理解一般疑问句的用法。(四)探究出招小组合作用Does it have 造句,并进行回答。 展示交流(10分钟)(一)小组展示小组内练习用英语描述身体各个部位。(二)班级展示指名小组上讲台做游戏,用英语描述自己或者他人身体的各个部位。 点拨升华(8分钟)(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。(二)学生开火车读单词。(三)小组内分角色读对话。(四)上台表演对话。 课堂作业(5分钟)

3、 作业当堂清1.单词拼写h d 手 b dy 身体 f t 脚l g 腿 m 胳膊 h r 头发h d 手 b dy 身体 f t 脚l g 腿 m 胳膊 h r 头发 2.单词连线Hand body foot leg arm hair 手 身体 脚 腿 胳膊 头发 挑战自我 3.重新排列句子顺序 ( ) Yes, it does. It has two legs and two feet. ( ) No, it doesnt. ( ) Look at my toy. This is the body. And it has arms and hands.( ) Does it have hair?( ) Does it have legs?板书设计:Unit 1 My bodyhand 手 body 身体 Does it have ?foot 脚 Yes, it does./No, it doesnt arm 胳膊leg 腿hair 头发

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