1、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言(共10篇)目录篇一、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会篇二、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会篇三、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料8篇四、2024年中小学校党委党支部开展党纪学习教育研讨发言材料10篇五、幼儿园党员教师党纪学习教育心得体会发言材料12篇六、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料14篇七、幼儿园党员教师党纪学习教育心得体会发言材料16篇八、幼儿园党员干部教师党纪学习教育心得体会发言材料18篇九、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言.20篇十、学校党委书记领导干部党纪学习教育班研讨交流发言23篇一、学校领导干
2、部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言中国共产党纪律处分条例是党规党纪体系中的基础性法规,对党员、干部以及党的组织在违反党纪行为时应受到的纪律处分作出了系统而全面的规定。其坚持党要管党、全面从严治党的原则,对党的纪律建设的深化与发展具有里程碑意义。在学习中国共产党纪律处分条例的过程中,我深刻领会到这一法规对于党员行为的规范性,对于党的纪律和形象的维护的重要性。作为一名共产党员,我深感必须严格遵循党的纪律,做到言行一致,始终坚守党的信仰和宗旨。中国共产党纪律处分条例的核心要义在于,通过明确纪律处分的种类、程序和原则,确保党的各级组织和全体党员严格遵守党的章程,坚决执行党的决定,坚决维护党的团结统
3、一,保持党的先进性和纯洁性。这不仅是党规党纪的明确要求,更是我们党实现长期执政、推进自我革命、提高执政能力的坚实基础。经过对条例的细致学习,我深感其内涵丰富、意义重大。以下是我对条例的几点感悟。严明党纪是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的根本保障。条例作为全面从严治党的重要制度依据,强调了党的纪律的严肃性和不可违反性,要求全体党员必须时刻保持清醒头脑产守党的政治纪律和政治规矩,确保党的集中统一领导。条例明确了纪律处分的原则和要求。党组织在处理违纪问题时,必须坚持事实求是、公正合理,依规依纪进行,确保处分决定经得起历史和实践的检验。同时,条例还规定了不同种类的纪律处分,以适应不同性质和情节的违纪
4、行为。条例注重保障党员的权利和利益。在纪律审查过程中,必须严格遵守程序规定,保障党员的知情权、参与权、申诉权和辩护权等合法权益,确保纪律审查的公正性和透明度。条例还体现了教育与惩戒相结合的原则。对于违纪党员,既要给予必要的纪律处分,又要加强思想教育和引导,帮助其认识错误、改正错误,防止再次违纪。这种教育与惩戒相结合的方式,有利于增强党员的纪律观念和规矩意识。条例是全面从严治党的生动体现。通过严格执行条例,可以推动党内政治生态不断改善,提高党的创造力、凝聚力、战斗力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。条例需要随着实践的发展而不断完善。随着全面从严治党的深入推进和党的建设新的伟大工
5、程的实施,条例需要不断适应新形势新任务新要求,进行修订和完善,以更好地发挥其在全面从严治党中的重要作用。条例是党的纪律建设的重要法规,对于加强党的纪律建设、推进全面从严治党具有重要意义。我将认真学习领会条例精神,切实增强纪律意识和规矩意识,为党的事业发展贡献力量。结合我的工作职责,从条例中我深刻领悟到了以下几点:首先,要内化于心,外化于形,全面加强纪律观念。在日常工作中,我必须始终保持清醒的头脑,恪守工作纪律和职业道德,确保我的行为始终与党的要求和社会期望保持一致。其次,要守底线、存戒惧,坚守公正廉洁的从业原则。作为公职人员,我必须始终坚守廉洁自律的底线,坚决抵制一切形式的腐败行为,确保公共资
6、源的公平合理分配。再次,要坚持原则,坚持程序,遵循规范办事。在处理工作问题时,我应严格按照法律法规和工作流程进行操作,以保障决策的合法性和有效性。此外,我应积极接受监督。条例强调了党内监督的重要性,我应自觉接受同事、群众及上级的监督,及时纠正自身存在的问题和错误。同时,要强化担当,勇于尽责,砥砺忠诚担当本色。在工作中遇到困难和挑战时,我应敢于担当,积极寻找解决办法,不推诿、不懈怠。最后,坚持持续学习。面对不断变化的工作环境和任务,我应不断学习新知识、新技能,以提升自身的业务能力和综合素质。通过集中学习和自学条例,我进一步加深了对党纪党规的理解,增强了纪律观念。这不仅有助于提升党员的自我约束能力
7、维护党的纪律的严肃性,也为公众了解党的纪律建设提供了窗口,增强了社会对党的信任和支持。我更加明确了作为一名党员应遵循的行为准则和工作标准。这既是对个人行为的规范,也是对职业生涯的指引。我将把学习条例的感悟和启示转化为实际行动,不断提升工作表现,为党和人民事业贡献力量。篇二、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言党纪作为我们党的生命线,始终贯穿于党的奋斗历程中,如同一黑明灯,指引着我们前进的方向。按照党中央的部署和上级相关部门关于党纪学习教育工作的安排,学校党支部组织全体党员认真学习党章、新修订的中国共产党纪律处分条例等系列党规党纪。对于我来说,这次学习,不仅仅是对党的纪律的再次认识
8、和巩固,更是又一次心灵的洗礼和思想的觉醒。问心身之主宰,是心。“问心”,一问对党纪学习教仔的政治站位站正了没有。纪律严明是党的光荣传统和独特优势,习近平总书记多次就加强纪律建设以及开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示,我们要自觉提高政治站位,把学习条例作为当前的一项重要政治任务,学深、学懂,树立党纪党规意识,强化自我约束。二问廉洁自律的清心、本心放好了没有。“不能胜寸心,安能胜苍穹”。一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。党员干部能不能抵挡外在大大小小的诱惑,能不能秉公办事,首先就在于内心能否坚守廉洁自律。作为党员干部,一定要正心明德,怀德自重,从内心筑牢廉政底线
9、经常扪心自问,做到一日三省,回顾自己的言行,查找疏漏不当,及时更正错误,永葆廉洁初心,永存廉洁本心。问学先有明纪,后才能做到守纪。我们要常问自己是否学习了党的纪律,学明白了哪些纪律。习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述,内涵丰富、博大精深,是开展好此次党纪学习教育的根本思想武器。我们要原原本本学习、逐字逐句研读,系统全面学,紧跟时代学,既要紧扣党章这一理论学习的核心线索,也要重点学习新修订的中国共产党纪律处分条例。要下真功夫、花大力气,将零散的知识整合成系统,深入钻研党章党规,领悟其精神内涵和核心要义,真正做到心中有数、行动有方,保持对党纪法规的敬畏之心,将其作为行为的准则,时刻提
10、醒自己,不断修正前行的方向,将学习成果转化为推动工作的强大动力,确保在教育教学各项工作中都能严格遵守党纪法规,不越雷池一步。问悟问悟,就是要常问自己对于学到的党规党纪怎么去悟,悟到了什么,从而达到理论透,记忆深”之效。悟,就是理解、明白、觉醒。我们常说,越悟越深,越悟越透,越悟越醒。任何思想、任何理念、任何理论,都不仅于字面意思,更多的是要联系实际悟、对照自身悟、立足工作悟,把所学的理论更加准确、完整地运用到日常工作当中去,将其不断转换为看待问题、解决问题的能力,增强能干事、会干一事、干一成事的本领。因此,我们要坚持“凡学皆悟、凡知皆悟”之精籁,把党纪学习教育中的理论一篇一篇地读、逐字逐句地悟
11、走心走实地悟,在边学边悟中成长,在边悟边行中修身。同时,要坚守初心使命去悟,坚持人民至上去悟,在悟中巩固信念之基,夯实修身之本,从而悟出“党员本色”中的“坚定”。问行问行,就是要常问自己,对于悟到的党规党纪做到了没有,如何去做,从而达到调整、规范自己言行之效。“身行”为重,下足“履践致远”硬功夫,谨防“坐而论道“为学之实,固在践履“。党纪学习教育是为了增强纪律意识、提高党性修养而学,不能为了学而学,不能为了完成任务而学,更不能为了应付检查而学。我们要在学习中受警醒、明底线、知敬艮,把遵规守纪刻印在心,把严守纪律融入日常,把砥砺作风化为习惯,在想问题、做决策、办事情上自觉按党纪党规的具体要求办
12、始终在大是大非面前旗帜鲜明,坚持把政治纪律挺在前。要避免“纸上谈兵”的践行模式,时刻保持纪律自觉,经常对照党的纪律规矩,问问自己是否做到思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严,让铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循。篇三、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料习近平总书记指出:“党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束J在革命战争年代,毛泽东同志就鲜明提出了“加强纪律性,革命无不胜”的著名论断,习近平总书记指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”党中央决定在全党开展党纪学习教行,习近平总书记就开展
13、党纪学习教育发表了重要讲话,作出了重要指示,对于巩固主题教育成果、加强党的纪律建设、推动全而从严治党向纵深发展具有十分重要的意义。具体到高校,加强党纪学习教育要着重强调三个结合。一是党纪学习教育要与立德树人相结合。立德树人是高校的根本任务,”为党育人,为国育才“,不断培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人,是党的事业后继有人、党的旗帜永不变色的根本保证。要通过党纪学习教育,使广大学生党员学纪、知纪、明纪、守纪,更要使广大党员干部和教师牢固树立规矩意识与纪律意识,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,并且将党的纪律融会贯通到人才培养的全过程,通过思政课程和课程思政,通过习近平新时代中国特色社会
14、主义思想进教材、进课堂、进头脑等,不断增强广大青年学生的政治定力、纪律定力、道德定力,成为堪当民族复兴重任的时代新人。二是党纪学习教育要与坚定理想信念相结合。改革开放初期,邓小平同志就深刻指出:“我们这么大一个政党,怎样才能团结起来,组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”纪律严于法律,没有坚定的理想信念,纪律是很难坚守的。高校是高级知识分子聚集的地方,是科学研究特别是哲学社会科学研究的重镇,学习、宣传、阐释马克思主义,是我国高校的重要任务,要通过对马克思主义的深入研究,通过把马克思主义同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,加强理想信念的教育。具体就是马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国
15、特色社会主义共同理想的教育,通过理想信念的教育更好地支撑党纪的学习教育,使遵规守纪更好地成为思想自觉、行动自觉。三是党纪学习教育要与应对国家重大战略需求相结合。党纪学习教育是理论与思想层面的武装,是党的建设的重要内容,其根本目的则是更好地推动全面深化改革和高水平对外开放,足以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。所以党纪学习教育要同党的事业的发展、党的执政能力的增强、国家治理体系与治理能力现代化结合起来。具体到高校,就是要同更好地行使高校职能,更好地应对国家重大战略需求结合起来。要通过党纪学习教育,统一思想、凝聚人心,营造风清气正的生态,团结带领广大师生围绕党的中心工作、围绕全面深化改革与高水平对
16、外开放、围绕高质量发展与高水平安全、闱绕中国式现代化和中华民族伟大复兴等尽职尽责、献计献策。*是中国共产党亲自创办的大学,有着鲜明的红色基因和自觉的社会担当。我们要在党纪学习教育中更好地发挥自身优势,更好地凝炼自己的特色,在推动双一流建设、立德树人、马克思主义学习宣传阐释,以及法治中国建设、金融强国建设、全体人民共同富裕、“一带一路”倡议、构建人类命运共同体和其它国家重大战略需求的应对等方面作出*新的更大的贡献。篇四、2024年中小学校党委党支部开展党纪学习教育研讨发言材料尊敬的各位领导、亲爱的同志们:大家好!我是X学校党委党支部的一名成员。今天,我很荣幸能在这里与大家分享我们学校党委党支部在
17、党纪学习教育方面的研讨成果。党纪学习是我们党员干部的重要任务,也是我们加强党性修养、提高党性觉悟的必经之路。通过党纪学习,我们可以更好地认识党的性质、宗旨、任务和历史使命,更好地理解党的纪律和规矩,更好地履行我们的职责和使命。一、党纪学习的更要性党纪学习是我们党员干部加强党性修养的基础。作为党员干部,我们必须始终保持清醒的头脑,坚定的信仰,不断提高党性修养。而党纪学习正是帮助我们坚定理想信念、加强党性修养的重要途径。通过党纪学习,我们可以更好地了解党的性质、宗旨、任务和历史使命,更好地认识党的纪律和规矩,从而不断提高我们的党性修养。党纪学习是我们党员干部履行职责使命的必要条件。作为党员干部,我
18、们的主要任务是贯彻落实党的路线方针政策,为实现党的奋斗目标而努力奋斗。而党纪学习正是帮助我们更好地理解党的路线方针政策,提高我们的工作能力和水平的重要途径。通过党纪学习,我们可以不断提高自己的理论水平和工作能力,更好地履行自己的职责使命。二、党纪学习的内容和方法党纪学习的内容主要包括党的基本理论、基本路线、基本纲领、党的纪律和规矩等。在学习过程中,我们要深入学习党的基本理论,深刻领会党的基本路线和基本纲领,严格遵守党的纪律和规矩。同时,我们还要关注时事政治,了解国家大政方针,关注社会热点问题,提高自己的政治敏锐性和判断力。党纪学习的方法主要有以下几种:一是阅读书籍和文件,二是参加培训班和研讨会
19、三是开展党性分析和自我批评,四是进行实践锻炼和实际工作。在学习过程中,我们要注重理论联系实际,把学到的知识运用到实际工作中去,不断提高自己的工作能力和水平。三、党纪学习的成效和意义通过党纪学习,我们可以不断提高自己的党性修养,坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护二同时,我们还可以不断提高自己的工作能力和水平,更好地履行自己的职责使命,为实现党的奋斗目标而努力奋斗。党纪学习是我们党员干部的重要任务,也是我们加强党性修养、提高党性觉悟的必经之路。我们要高度重视党纪学习,深入开展党纪学习,不断提高自己的党性修养和工作能力,为实现党的奋斗目标而努力奋斗。谢谢大家!篇五、幼
20、儿园党员教师党纪学习教育心得体会发言材料在近期的党纪学习教育活动中,我深刻体会到党纪教育的重要性与必要性。通过认真学习党纪党规,不仅提高了自身的政治素质,而且对于如何更好地履行职费有了更为清晰的认识,也使我意识到作为党员的责任与担当。以下是我在此次学习中的一些心得体会。首先,党纪学习教育加深了我对党的历史责任的理解。通过对党章党规以及历史使命的学习,我认识到,作为一名党员,必须始终保持对党忠诚的政治品格,不断提升自我修养,严格遵守党的纪律,确保每一项决策和行动都符合党的要求和人民的利益。此外,通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,我进一步理解了新时代党的创新理论,明白了如何在实际工作中贯彻
21、这些理论。其次,党纪学习教育增强了我的自我约束能力。在学习中,我特别关注了党员干部的行为规范,如何在日常生活中严以律己,公私分明。学习党纪党规让我明白,每一名党员都应该做到知行合一,即知道的不仅仅停留在口头上,更要通过行动去实践。这对于提高个人的道德标准和行为准则具有重要作用。再次,此次学习让我深刻认识到,作为党员,必须具备良好的政治敏锐性和鉴别力。在当前复杂多变的国内外形势下,党员需要具备辨别是非的能力,对各种错误思潮和不良风气保持警觉。通过党纪党规的学习,我加强了对形势的正确判断,能够在各种复杂环境下保持清醒的头脑,坚持党的基本立场。此外,党纪学习教育也是提高党性修养的重要途径。通过学习,
22、我不断反思自己的行为和思想,努力找出与党的要求存在的差距,并积极改正。这种自我反省和自我提升的过程,是提高党性修养的重要环节。党性修养的提高,不仅关乎个人的发展,也是确保党的纪律和规矩得到严格执行的基础。最后,我认为,持续有效的党纪学习教育是确保党组织纯洁性的关键。党组织通过定期组织党纪学习教育,不仅可以提升党员的理论水平,还可以通过党纪的严格执行维护党的形象。因此,将党纪学习教育常态化、制度化,对于构建风清气正的政治生态环境至关重要。通过本次党纪学习教育,我更加坚信,作为一名党员,我们应当不断提高自身的政治素养,严格按照党纪党规行事,为党的事业贡献自己的力量。希望我的心得能够对其他党员同志产
23、生积极的影响,共同推动党的事业不断向前发展。篇六、学校党委书记校长党纪学习教育交流发言材料习近平总书记指出,我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,开展党纪学习教育,对于坚持和加强党的全面领导,更好引领高质量发展,推进教育强国建设具有重要而深远意义。要深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教行的重要讲话和重要指示精神,时刻保持永远在路上的清醒和坚定,高质量开展党纪学习教育,为学校办好人民满意的高等教育提供坚强的政治保证。提高政治站位,坚定开展党纪学习教育的政治自觉建党100多年的历程证明,加强纪律建设是中国共产党实现团结统一、达到步调一致的保障,也是应对困难挑战、克敌制胜的法宝。党的十
24、八大以来,习近平总书记就加强新形势下党的纪律建设做出一系列重要指示,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,纪律建设成为新时代党的建设总体布局的突出亮点。高等教育事关国家发展、民族未来,事关人才培养、学生成长。高校个别干部党员对党规党纪解不全、领会不深,纪律意识淡薄、规矩意识淡化的情况,损害了党的形象,阻碍了高等教育事业发展,党中央决定在全党开展一次集中性纪律教育,是正当其时。我们要充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用,以严的基调深化党纪教育,引导党员干部切实养成纪律自觉。强化政治要求,落细落实党纪学习教育战略部署纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。党中央时隔5年再次修订
25、中国共产党纪律处分条例,进一步贯彻落实习近平总书记关于党的建设重要思想和党的二十大战略部署,释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号。高标准高质量开展党纪学习教育,要牢牢抓住严肃政治纪律和政治规矩这一根本,进一步明确党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么。要重点在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效,引导党员干部切实把自己摆进去,把工作摆进去,把职责摆进去,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。通过党纪学习教育,把忠诚干净担当,切实体现在推进“双一流”建设、产出高水平科研成果、加快教育数字化战略行动等重点工作中。扛起
26、政治责任,构建党纪学习教育长效机制加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作,党纪学习教育必须持之以恒、久久为功。开展党纪学习教育,要严格落实各级党组织的主体责任,推动形成“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局,在做好规定动作的基础上,创新做好自选动作,营造学习教育浓厚氛围:要与巩固拓展主题教育成果、巩固深化巡视整改成果、清廉学校建设等结合起来,与落实立德树人根本任务、推“双一流”建设结合起来,形成推进学校各项事业向更高水平、更高层次迈进的强大动力和合力。只有严明党的纪律,党组织才有凝聚力、战斗力,才能保持党的纯洁性。作为党在解放战争时期创办的高校,*必定率先垂
27、范,光学一步、学深一层,持续引导党员干部在讲规矩中干好事、在守纪律中干成事,切实把党纪学习教育成效转化为学校高质量发展成果,为教育强国建设贡献*力量!篇七、幼儿园党员教师党纪学习教育心得体会发言材料学习中国共产党纪律处分条例,我的感受是新条例更接地气、更具体、更有操作性。作为党员,严格规范自己的一言一行,牢记党纪党规,才能坚决维护习近平总巾记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。“不以规矩,不能成方圆J我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的优良传统和独特优势,是我们党不断从胜利走向胜利的坚强保证。对于广大党员干部来说,党的纪律规矩既是“紧
28、籁咒”,也是“安全带”,必须时时处处严格遵守。从党杳处的党员干部违纪违法典型案例来看,纪律意识淡薄、规矩意识弱化正是不少人迈向贪腐深渊的第一步。这些人当中,有的把党章党规党纪束之高阁,从无知发展为“无畏”,往往“破纪”了还不以为然;有的胆大妄为又心存侥幸,自以为游走于纪法“红线”边缘“不算事”也能“不出事”;有的把个人权威、私人利益凌驾于党纪国法之上,有令不行、有禁不止。事实证明,“纪律是块铁、谁碰谁流血二谁谟视纪律谁就会付出代价。知纪明纪,方能遵纪守纪。纪律意识是否牢固,是党员干部能否遵守党的纪律的先决条件。纪律意识不会自然养成,必须通过不断学习增强。党中央时隔三年再次修订条例,向全党释放了
29、全面从严治党永远在路上的强烈信号。广大党员干部应以此为契机,自觉增强纪律意识和规矩意识。要主动学、认真学、结合实际学,准确全面理解,掌握精神实质,明确哪些事能做、哪些事不能做,尤其要把握好条例中针对管党治党的突出问题和监督执纪中发现的新型违纪行为作出的新规定。在熟悉掌握条例的基础上,真正把条例刻在心上、烙在脑海,联系实际、时时对照,在思想上划出红线、筑牢底线。“木受绳则直,金就砺则利学习贯彻条例决不能“说说而已”,必须内化于心、外化于行。要知敬隈,把党的纪律规矩视为“带电的高压线”,时刻紧绷纪律规矩这根弦,守住慎独慎初慎微的关口,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要常省察,自觉对照党章党规党纪
30、坚持“吾日三省吾身”,坚持“时时勤拂拭”,认真自查思想行为,及时修枝剪叶、涤荡心灵。要把守纪律讲规矩作为行为准则,融入到日常生活的点点滴滴,使其成为一种思维习惯、行为自觉。党员领导干部要以身作则、以上率下,在“守”字上作表率,形成上行下效、上率下行的良好局面。守纪律讲规矩,既要靠自律,也要靠他律。我们党有严格的组织性和纪律性,作为党组织中的一员,我通过学习中国共产党纪律处分条例进一步树立了自身的理想信念,增强了廉洁意识。篇八、幼儿园党员干部教师党纪学习教育心得体会发言材料作为一名党员教师,我们不仅要严格遵守幼儿园的各项规章制度,更要模范遵守党的纪律,以身作则,树立良好的师德形象。在党的伟大事
31、业中,纪律是党的生命线,是全体党员必须遵守的行为准则。作为一名党员,我深感学习中国共产党纪律处分条例的重要性和紧迫性。通过深入学习,我对党的纪律有了更深刻的认识,对如何更好地遵守纪律、发挥党员的先锋模范作用有了更明确的方向。学习过程中,我认真研读了中国共产党纪律处分条例的每一条款,深刻领会了其中蕴含的党的纪律要求和严明政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的重要意义。作为一名党员,必须时刻绷紧纪律这根弦,严格遵守党的纪律,做到言行一致、表里如一。我深知,党的纪律是全体党员共同遵守的行为准则,是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。因此,我必须从自身做起,从小事
32、做起,以实际行动践行党的纪律要求。在学习过程中,我也深刻感受到了党的纪律的严肃性和不可违反性。我认识到,违反党的纪律不仅是对个人形象的损害,更是对党的形象的破坏。因此,我必须时刻保持清醒的头脑,严守党的纪律,做到在任何时候、任何情况下都不违反党的纪律。我深知,作为一名党员,不仅要严格遵守党的纪律,更要发挥先锋模范作用,带动身边的群众共同遵守党的纪律。因此,我将更加努力地学习和工作,不断提高自己的综合素质和能力水平,为党的事业的发展贡献自己的力量。我深刻认识到,学习中国共产党纪律处分条例不仅是一次学习过程,更是一次自我反省和自我提高的过程。我将以这次学习为契机,深入查找自己在遵守党的纪律方面存在
33、的差距和不足,切实加以整改和提高。通过这次学习,我更加清晰地认识到,党的纪律处分条例是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。学习条例不仅仅是为了掌握条文,更是为了在思想上筑起一道坚固的防线。作为一名党员,我必须时刻以条例为准绳,严格要求自己,做到知敬畏、存戒慎、守底线。因此,我将更加严格地要求自己,不断提高自己的政治觉悟和纪律意识,确保在任何时候、任何情况下都能够做到遵守党的纪律、发挥党员的先锋模范作用。在未来的工作和生活中,我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,严格遵守党的纪律,不断提高自己的政治素质和业务能力,为党的事业发展贡献自己的力量。总之,学习中国共产党纪律处分条例是一
34、次深刻的思想洗礼和精神升华。通过学习,我深刻认识到了自己作为一名党员应该如何去履行职责、如何去服务人民群众,更加坚定了自己的信仰和理想,更加严格地遵守纪律,更加注重自我约束,更加明确了自己的责任和使命,以更高的标准要求自己,为党的事业的发展贡献自己的力量一,以更好的成绩回报党和人民。篇九、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言同志们:习近平总书记指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”通过两天的学习,我对党中央开展党纪学习教育的重大意义有了更加深刻的认识,对条例内容有了更加深入的理解。下面,结合工作实际,谈几点体会。一、提高政治站位,深化思想认识。党的纪律是党的生命线,
35、是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。在全党开展党的纪律建设,是加强党的纪律建设的重要举措,是推动全面从严治党向纵深发展的必然要求。通过学习,我更加清晰地认识到全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号,党纪国法不可逾越、不可触碰,任何人都不能例外。我们要切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。作为高校,必须始终坚持把党纪党规挺在最前面,坚持党对高校工作全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。广大党员干部更要不断锤炼党性修养、培塑政治品格,常怀戒备之心、守牢政治红线,在严明党纪党规上立起更高标准,
36、以实际行动践行对党的教育事业的绝对忠诚。二、强化学习教育,筑牢思想防线。思想决定行动,是行动的先导和动力。我们要以“熟读深思子自知”的态度,原原本本学习党的纪律规定,逐章逐条领会精神实质,确保入心入脑。要通过读书班、理论学习中心组学习J三会一课”、主题党日等活动,将党纪学习融入日常、抓在经常。作为高校,抓好党纪学习教育,必须注重“两个结合”,-要坚持党纪学习教育要与立德树人相结合,将党的纪律融会贯通到人才培养的全过程,通过思政课程和课程思政,通过X习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑等,不断增强广大青年学生的政治定力、纪律定力、道德定力,成为堪当民族复兴重任的时代新人。二要坚
37、持党纪学习教育要与坚定理想信念相结合,通过理想信念的教育更好地支撑党纪学习教育,使遵规守纪更好地成为思想自觉、行动自觉。三、严守党纪党规,加强自身建设。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织、发展和壮大起来的马克思主义政党。在革命、建设和改革的不同历史时期,我们党一直高度重视党的纪律建设,要求每一个共产党员都必须严守党的纪律,执行党的章程,在铁的纪律面前人人平等,所有党员,不论职务高低都必须遵守党的纪律,党内不允许有凌驾于党的纪律之上的特殊党员。通过学习,我深刻的认识到,作为高校党员领导干部,必须要遵守党的纪律,切实践行正确的权力观、政绩观、事业观,自觉接受党的纪律约束,模范遵守国家法律法规。要
38、经常用条例这面“镜子。照一照自己的行为,看是否自重、自省、自尊、自励以更高的标准、更严的要求,以身作则,以上率下。另外,高校党委要大力支持纪委充分履行监督职责,加大内部监督、日常监督、巡察监督和警示教育力度,严防违反党规党纪行为发生,为学院高质量发展提供坚强保障。四、做好融会贯通,推动事业发展。一是党纪学习教育要与立德树人相结合。立德树人是高校的根本任务为党育人,为国育才”,不断培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人,是党的事业后继有人、党的旗帜永不变色的根本保证。要通过党纪学习教育,使广大学生党员学纪、知纪、明纪、守纪,更要使广大党员干部和教师牢固树立规矩意识与纪律意识,把遵规守纪刻印在
39、心,内化为言行准则,并且将党的纪律融会贯通到人才培养的全过程,通过思政课程和课程思政,通过习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑等,不断增强广大青年学生的政治定力、纪律定力、道德定力,成为堪当民族复兴重任的时代新人。二是党纪学习教育要与坚定理想信念相结合。改革开放初期,邓小平同志就深刻指出:我们这么大一个政党,怎样才能团结起来,组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”纪律严于法律,没有坚定的理想信念,纪律是很难坚守的。高校是高级知识分子聚集的地方,是科学研究特别是哲学社会科学研究的重旗,学习、宣传、阐释马克思主义,是我国高校的重要任务,要通过对马克思主义的深入研究,通过把马克思主义同
40、中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,加强理想信念的教育。具体就是马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的教育,通过理想信念的教育更好地支撑党纪的学习教育,使遵规守纪更好地成为思想自觉、彳亍动自觉。三是党纪学习教育要与应对国家重大战略需求相结合。党纪学习教育是理论与思想层面的武装,是党的建设的重要内容,其根本目的则是更好地推动全面深化改革和高水平对外开放,是以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。所以党纪学习教育要同党的事业的发展、党的执政能力的增强、国家治理体系与治理能力现代化结合起来。具体到高校,就是要同更好地行使高校职能,更好地应对国家重大战略需求结合起来。要通过
41、党纪学习教育,统一思想、凝聚人心,营造风清气正的生态,团结带领广大师生围绕党的中心工作、围绕全面深化改革与高水平对外开放、围绕高质发展与高水平安全、围绕中国式现代化和中华民族伟大复兴等尽职尽责、献计献策。篇十、学校党委书记领导干部党纪学习教育班研讨交流发言党纪学习教育是加强党的纪律建设,推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为党员领导干部要从讲政治的高度深刻认识开展党纪学习教育的重要意义,准确掌握任务要求,自觉用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,始终做到学纪、知纪、明纪、守纪,不断把学习成果转化为推动工作的强大动力。一、提高政治站位,严守纪律规
42、矩党中央时隔5年再次对党纪处分条例作出修订,体现了党中央坚持不懈、持之以恒推动全面从严治党向纵深发展的坚定决心,向全党释放出全面从严治党永远在路上的强烈信号。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,必须把纪律建设摆在更加突出的位置。现在各领域各项规定越来越细越严,党员领导干部要时刻保持清醒头脑,习惯于在新的风气中生活,习惯于在监督的环境里工作,习惯于凡事讲规矩守纪律。国有国法、党有党规。新修订的中国共产党纪律处分条例把党章关于纪律的要求具体化为政治、组织、廉洁、群众、工作和生活纪律六个方面,明确了具体规范和处理标准,是管党治党的衡量标尺,也是广大党员的基本遵循和行为底线。学习贯彻条例不能一蹴而就
43、必须认真研读、常抓不懈、持之以恒。逐一对照五种违纪情形时常自警,对存在的隐患和苗头,即知即改、立行立改,真正使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。二、完善制度保障,提升治校水平要持续加强制度建设,建立健全校内各领域规章制度、办事流程、议事规则等,形成健全、规范、统一的制度体系。用严明科学的制度管人管事,避免出现违规违纪的事件发生。前不久,省教育厅对“全省第一批依法治校示范校”进行了公示,学校名列其中,成为第一批成功创建的5所高校之一,这是对学校依法治校、依法治教工作的充分肯定。近年来,学校深入学习贯彻习近平法治思想,紧紧围绕立德树人根本任务,积极推进依法治校工作,全校师生员工学法、知法、守法、
44、用法蔚然成风,依法治校、依法治教的意识深入人心,为学校各项事业的高质量发展提供了安全稳定的法治环境。学校始终把制度建设作为一项基础性工作来抓,着力开展制度的“废”“改”“立”,不断提升学校各项工作的制度化、规范化、科学化水平。领导干部更要以身作则、以上率下带头学习制度、执行制度,营造人人遵守制度、个个照章办事的良好氛围。三、做到学以致用,强化使命担当今年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年,也是学校事业发展的“改革攻坚之年”,按照学校第二次党代会确定的“1136”发展战略,把推进高质量发展作为工作主线,把全面提高人才培养质量、推动高水平科技上台阶上水平作为主攻方向,奋力走出有甘肃特色、西部
45、领先的中医药高等教育高质量发展新路。在年初的处级干部大会上,我从学科建设谋新篇、人才引育多举措、科学研究开新局、审核评估创佳绩、教育教学促提升、绩效改革强推进、服务保障高效能等七个方面提出了明确的要求,学校制定印发了10()项突破性工作,各部门、各学院立下了军令状。可以说今年的工作任务量非常大、时间节点非常紧凑,要坚决防止平淡走虚、虎头蛇尾,坚决杜绝不作为、慢作为、乱作为。因此,面对当前的工作重任,我们必须转变作风、担当作为、埋头苦干,以良好的作风和纪律作保障,确保圆满完成年度目标任务,不辜负学校的重托,师生的期待。习近平总书记强调,加强党纪学习教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。党的十八大以来,习近平总书记围绕全面从严治党体系、解决大党独有难题、全面加强党的纪律建设,提出了一系列新思想新观点新论断,强调把纪律建设摆在更加突出的位置。以习近平同志为核心的党中央三次修订中国共产党纪律处分条例,释放出始终以严明纪律管党治党的坚定决心,为全面从严治党提供了坚实的纪律保障。