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1、有余数的除法,动 动 脑,第一关,第一组,第二组,这两组草莓有什么不同？,6 2 = 3 (盘),摆3盘， 正好摆完,摆3盘，还剩1个,摆3盘，还剩1个。,7 2 = 3（盘） 1（个）,余数表示什么呢？,读作：7除以2等于3余1,剩下不能再分的就是余数。,恭喜你，闯关成功。 请准备进入下一关。,动 动 手,第二关,用小棒摆正方形,8根,9根,10根,11根,12根,（个）（根）, （个）,（个）（根）,（个）（根）, （个）,（个）（根）,观察每道题的除数和余数，你发现了什么？,余数 除数,余数和除数,余数 除数,恭喜你，闯关成功。 请准备进入下一关。,第三关,动 动 笔,圈一圈，填一填。,
2、（1）有11根筷子，2根一双，一共有几双， 还剩几根？,11,看图列式。, = （堆） （根）,6,3,2,20, = （ ） （ ）,6,3,1,19,堆,支,圈一圈，填一填。,（1）有11根筷子，2根一双，一共有几双， 还剩几根？,11,圈一圈，填一填。,有15个，每4个一份，可分几份，还剩几个？,15 = （份） （个）,4,3,3,聪明小博士,（1）22452 （ ）,（2）18266 （ ）,（3）15343 （ ）,请完成书页 做一做第、题。,第四关,动脑、动手、又动笔,完成课时练50页第2题。,检测一下你吧！,恭喜你，闯关成功！,在你们的帮助下，小矮人们成功得救了！,想一想这节课你有什么收获？,谢谢！,