控制测量实习报告.doc

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1、控制测量实习报告控制测量实习报告1测区概况位于玉溪市江川县江城镇,二等水准测量控制点大多布设在公路旁,控制网布设在江城镇附近公路及山地上,二等水准测量控制点大多布设在公路旁,位于公路(翠大线)边上的控制点,地势平坦,在这些点的附近多为房屋和农田,视野比较开阔,通视情况比较好,但是来来往往车辆较多,观测过程中对仪器影响很大,四等导线测量(五等三角高程测量)的控制点大多位于山上,位于山上的控制点,由于有些树长高了,通视情况不是很好,观测的时候找目标不是很好找,大多地方路形崎岖,路面滑,实习过程中,天气太热,对仪器也有很大的影响。控制点大多是用水泥钉和埋石做标识。二等水准测量控制点K27位于IJ10

2、7与IJ106间去抚仙湖的路旁,IJ107、IJ106、IJ105均在翠大线路,K24附近有一个财神庙,13G和13F旁边有一个水池,14T在一个山包上的一个大石头上,用水泥钉做标石。四等导线测量(五等三角高程测量)的控制点CH5位于山头上,CH18位于一个山头上小路间,水泥钉做标石,J7位于大路边的山头上的石头上,14A位于上山头上松树旁,M5位于两棵树间,埋石做标石,K22位于一个山包上的石头上,电杆旁,水泥钉做标石,IJ104、IJ105、IJ106、IJ107均位于翠大线旁,水泥钉做标识。2组任务(1)到实习基地找到已布设好的控制点;(2)对仪器进行检验与校正,测水准仪的i角误差以及全

3、站仪的水平度盘的2C值和竖直角的指标差;(3)四等导线测量(五等三角高程测量),需测水平角、竖直角、平距,通过数据计算出三角高程及水平角。(4)二等水准测量,需测出各段高程、视距。二等水准测量线路:线路2(6):14T(起点)、13F、13G、K24、IJ105、IJ106、IJ107、K27(终点)。导线网(三角高程网):线路2(6):闭合环4(3):CH5(起点)、CH18、J7、14A、M5、K22、IJ104、IJ105、IJ106、IJ107(终点)。3个人完成任务二等水准测量:外业:往测我观测了一站,记录了一站,计算了一站,用皮尺拉距离拉了两站,返测观测了一站,记录了一站,计算了一

4、站,扶尺扶了一站;内业:完成了水准网平差(平差报告和网图)。四等导线测量(五等三角高程测量):外业:我观测了两站,记录了三站,计算了两站;内业:完成了三角高程平差(平差报告和网图),导线平差(平差报告和绝对误差椭圆及网图)。4技术指标二等水准测量的主要技术要求等级水准仪型号视线长度(m)前后视的距离较差(m)前后视的距离较差累积(m)视线离地面最低高度(m)基辅分化较差(mm)基辅分化所测高差较差(mm)往返较差、附和或环线闭合差二等DS150130.50.50.7L4四等导线测量主要技术要求等级导线长度(km)平均边长(km)测角中误差()测距中误差(mm)测距相对中误差2级仪器测回数方位角

5、闭合差()导线全长闭合差一测回内2C互差左角平均值与右角平均值之和与360之差四等91.52.5181/800006n51/35000135三角高程测量的主要技术要求等级每千米高差全中误差(mm)边长(km)观测方式对象观测高差较差(mm)附和或环形闭合差(mm)五等151对向观测D60D30三角高程观测的主要技术要求等级垂直角观测边长测量仪器精度等级测回数指标差较差()测回较差()仪器精度等级观测次数五等2级仪器2101010mm级仪器往一次5经验总结二等水准测量:(1)选转折点时,要考虑通视情况和人员安全问题;(2)用皮尺量距离时,应该尽量使前后距离相等,这样可以减小仪器的i角误差;(3)

6、在公路旁观测时,需等车辆少时读数,这样可以减少车辆引起的震动,减小了仪器误差;(4)天气太热时,要给仪器打伞,减小球气差,读数误差更小;(5)观测步骤:往测:后前前后;返测:前后后前;(6)一人观测,一人记录,一人计算,后尺两人,前尺两人;四等导线测量(五等三角高程测量):(1)由于两个方向离仪器较远,在找目标时不好找,可以找个参照物,这样好瞄准目标;(2)遇到雾雨天气不易观测,要等雾散了雨停了再测量,观测成果更精确;(3)在观测前要记得量仪器高;(4)在架设仪器时,需考虑仪器安全问题,通视情况;(5)在观测的过程中,换方向时要记得改棱镜高;(6)观测步骤:在控制点处设站,量仪器高,输入两边的

7、棱镜高,每个测站观测6个测回,第1,3,5测回观测导线前进方向的左角,第2,4,6测回观测导线前进方向的右角。记录的同时计算2C值,平均读数,一测回归零方向直,并检查其符合各项技术指标要求。(7)仪器旁一人观测,一人记录,一人计算,前棱镜两人,后棱镜两人。6感想这次控制测量实习外业实习了两周,我们完成了二等水准测量和四等导线测量(五等三角高程测量),回到学校之后的两周完成水准网平差(平差报告和网图),三角高程平差(平差报告和网图),导线平差(平差报告和绝对误差椭圆及网图)。在测量的过程中,遇到很多问题,但在老师和同学的帮助下及时得到解决。我们最先开始测得是四等导线测量(五等三角高程测量),控制

8、点部分在公路(翠大线)边上,由于车辆较多,对仪器影响较大,我们得等车辆少时观测,这样可减小误差,并且要注意仪器和人员安全;一部分布设在山包上,这使目标与仪器间平距较大,长达1公里,找目标时不太好找,可以找个参照物,这样为观测节约时间,并能提高观测质量,在测第一站的时侯,对导线的观测方法以及顺序不是很清楚,记录也不熟练,各类技术指标记得也不是很清楚。但在接下来的几个站,测得比较顺利,在后面有一个站观测前没有量仪器高就搬到下一个站,结果到了下一个站才想起忘了量仪器高,由于两站间距离较远,第二天又重新去那个站重测,这次给了我们很大的教训,使我们在之后的测量过程中更细心和认真负责。在完成了四等导线测量

9、(五等三角高程测量)后,我们开始二等水准测量,我们的控制点大部分位于公路(翠大线)边上,车辆很多,路面会有震动,进而对水准仪有很大影响,我们得等车辆少时再进行观测,并注意仪器和人员安全,有几段位于山坡上,前后视距必须拉短才能看见前后尺,扶持的同学很辛苦,在太阳的暴晒下,依然认真负责地把尺扶正,我们用了两天的时间完成了水准测量,并且符合了各类技术指标要求。在外业测量的这两周,我们8点半出发,吃了早点,买中午饭带着去,到天黑回来,就这样测了10天,虽然天气很热,有时还被雨淋,很辛苦,让我体会到了测绘这个行业的艰辛,最重要的是学到了很多实地测量经验与技术。在学校的这两周,我们处理内业,完成水准网平差

10、(平差报告和网图),三角高程平差(平差报告和网图),导线平差(平差报告和绝对误差椭圆及网图)。在用平差易这个软件时,一开始不太会用,但在老师的指导下,很快就学会了,在数据的过程中必须认真,不能有错,最后做出这三个平差报告。通过这次控制测量实习,实地实践,学习了控制网的布设,对二等水准测量、四等导线测量(五等三角高程测量)的控制点进行观测,并达到了各类技术指标要求。在实习的过程中,每个组中需要各个组员的积极配合,互相帮组,分工明确,观测者精确,扶尺扶正,记录认真,计算细心,注意人员安全,仪器安全。此次实习真正地把理论知识应用到控制测量实习中,让我受益匪浅,虽然实习过程中很辛苦,但学到了很多在学校

11、学不到的知识。【第二篇】1.1实习目的(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。(2)通过实习,熟悉并掌握E级GPS网、二级导线和二等水准测量的作业程序及施测方法。(3)熟悉水准仪、GPS、全站仪、水准仪的工作原理。1.2实习地点、时间本次实习的地点位于益阳市,从华天大酒店开始沿康复路至迎宾路交点,向北至团圆路交点,以这三个点构成一个闭合圈。时间从2013年9月1日至2013年9月29日1.3实习组织和安排本次实习总共35人,在

12、老师指导下分成5个大组,每组7人,我们所在的是第四组。所领仪器如下:工具包1个(内含:记录板1块,2m 小钢尺2把,锤子1把); 全站仪(包括电池、充电器)1台,棱镜箱2个,脚架3个; 水准仪(带脚架)1台,水准尺1对,尺垫2个。 自备:钢钉(水泥钉),油漆,铅笔、小刀等文具用品。1.4实习任务根据大地测量技术设计的要求,结合测区自然地理条件的特征,选择最佳布 网方案E级GPS控制网,充分体现布网的高精度和便利性,进一步完成二级导线和二等水准的测量任务,保证在所规定的期限内完成实习所需要完成的任务。包括:控制网各点坐标及高程 ,导线观测记录成果表,附合导线坐标计算表,二等水准外业测量记录表。1

13、.5执行规范(GB-50026-2007)工程测量规范 (GBT128987-2006)国家一、二等水准测量规范 国家一、二级导线测量规范2.测区概况2.1地形条件测区地势高低起伏明显,路况良好,视野开阔,便于选点和后续的测量工作。2.2气候条件市境属亚热带大陆性季风湿润气候,境内阳光充足,雨量充沛,气候温和,具有气温总体偏高、冬暖夏凉明显、降水年年偏丰、7月多雨成灾、日照普遍偏少,春寒阴雨突出等特征。年平均气温16.116.9。3平面控制网的布设及施测3.1首级网采用静态相对定位方法建立该地区GPS平面控制网,等级为E级。3.2 GPS网的布设原则GPS选点要求:1.点位的选择符合技术设计要

14、求,并有利于其他测量手段进行扩展与联测;2.点位的基础应坚实稳固,易于长期保存,并有利于安全作业;3.点位应视野开阔,被测卫星的地坪高度角应大于15度。4.点为应远离大功率无线电发射源和高压输电线,其距离不得小于50米。5.附近不应有干扰接受卫星信号的物体;6.交通应便于作业。3.3 GPS点位选择原则由于GPS测量观测站之间不一定要求相互通视,而且网的图形结构也比较灵活,所以选点工作比常规控制测量的选点要简便,应遵循以下原则:1.点位应设在易于安装接收设备、视野开阔的较高点上。2.点位目标要显著,视场周围15不应有障碍物。3.点位应远离大功率无线电发射源(如电视台、微波站等),其距离不小于2

15、00m;远离高压输电线和微波无线电信号传送通道,其距离不得小于50m。4.点位附近不应有大面积水域或不应有强烈干扰卫星信号接收的物体。5.点位应选在交通方便,有利于其他观测手段扩展与联测的地方。6.地面基础稳定,易于点的保存。7.选点人员应按技术设计进行踏勘,在实地按要求选点定位。当利用旧点时,应对旧点的稳定性、完好性,以及觇标是否安全、可用性进行检查,符合要求方可利用。3.4平面控制网的网形布设及精度分析本测区布设E级GPS点4个,E级网其平均边长0.391km,最短边为0.215km,最长边0.564km,最弱边边长相对中误差为1/27834。E级控制网采用4台接收机观测,分1个观测时段进

16、行观测。网形的布设和精度分析参考全球定位系统(GPS)测量规范。3.5选点、埋石方法及情况1. GPS点的标石及标志规格2. 各GPS点均应埋设永久性的标石,埋设时坑底填以砂石,捣固夯实或浇灌混凝土底层。3. GPS点标石埋设所占土地,应经土地使用者或管理部门同意,依法办理征地地手续,并办理测量标志委托管书。实地绘制点之记,在点之记中做23个护桩,其与GPS点位的距离精确到0.1米 。3.6施测技术依据及施测方法施测技术依据全球定位系统(GPS)测量规范,施测方法采用静态相对定位,同步观测接收机数=2,观测时段必须在一个小时以上,开机前后记录仪器高。3.7 GPS观测观测准备每天出发前确保电池

17、电量充足,仪器及附件携带齐全,作业前应保证数据存储容量充足。3.8 观测作业技术要求3.9 GPS观测注意事项1.观测组应严格按调度表规定的时间进行作业。保证同步观测同一卫星组。当情况有变化需修改调度计划时,应经作业队负责人同意,观测组不得擅自更改计划。2.接收机电源电缆和天线电缆应联接无误,接收机预置状态应正确,然后方可启动接收机进行观测。3.每时段开机前,作业员应量取天线高,关机后再量取一次天线高作校核,两次量天线高,互差不得大于3mm,取平均值作为最后结果,记录在手簿。若互差超限,应查明原因,提出处理意见记入测量手薄备注栏中。天线高的量取方法应符合全球定位系统城市测量技术规程的要求,量取

18、的部位应在观测手薄上绘制略图。4.接收机开始记录数据后,作业员可使用专用功能键选择菜单,查看接收卫星数实时定位结果及存贮介质记录情况等。5.仪器工作正常后,作业员应及时逐项填写测量手簿中各项内容。6.一个时段观测过程中不得进行以下操作:关闭接收机又重新启动;进行自测试(发现故障除外);改变卫星高度角 ;变数据采样间隔;改变天线位置;按动关闭文件和删除文件等功能键。【第三篇】实习目的控制测量实习是在课堂学习结束后集中性的的实践教学,将课堂上所讲的内容与实践相结合和深化,所以我们的老师安排了折尺实习。控制测量是在一定能够区域,按照测量任务所要求的精度,测定一系列地面标志点的水平位置和高程,建立起控

19、制网。测定控制点水平位置叫平面控制测量,同理控制点高程测定叫高程控制测量。我们这次的任务分为:导线测量,三角测量,水准测量。测量工作的首要原则是先控制,后碎部。所以控制测量是各种测量的基础。所以实习时教学安排的重要环节,通过实习,不仅可以了解控制测量的全过程,系统的掌握仪器的操作与检校,待定点的计算,而且可以为以后解决实际工作中的有关的问题打下基础,同时是自己在组织和实际工作能力得到初步的初步锻炼。在实习中培养了我们严格认真的科学态度,踏实求实的工作作风,吃苦耐劳的干劲和团结协作的集体观念。虽然途中我们遇到了一些意见上的分歧,可是经过协商,讨论,查阅有关资料并通过老师的指导,我们不但解决了遇到

20、问题,同时进一步提高了我们协作能力。所以这次实习我们很顺利的完成了。导线测量导线测量:在地面上选定一系列点连成折线,在点上设置测站,然后采用测边、测角方式来测定这些点的水平位置的方法。导线测量是建立国家大地控制网的一种方法,也是工程测量中建立控制点的常用方法。所以导线测量的主要任务是:选点、测角、测边、定向。踏勘选点及建立标志(一)首先应根据测量的目的、测区的大小以及测图比例尺来确定导线的导线,然后再到测区内踏勘,根据测区的地形条件确定导线的布设形式。最好是结合已有的可利用的测量成果综合考虑布点方案。导线点位选定后,要用标志将点位在地面上标定下来。一般的图根点常用木桩、铁钉等标志标定点位。点位

21、标定后,应进行点的统一编号,并且应绘制点之记略图,以便于寻找点位。(二)边长的测量导线边长可用测距仪、全站仪直接测量,也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定,应往返各测一次,达到精度要求后取其平均值作为最后结果。测定时,可以测定斜距,观测竖直角,然后改正为水平距离。也可以直接测定水平距离。若用钢卷尺直接丈量,应同向丈量两次或往返各丈量一次,对于图根导线,相对误差小于或等于1/2000说,取其平均值最后结果。(三)观测水平角导线的转折角用经纬仪采用测回法观测。导线的等级不同,使用仪器类型不同,那么,测回数也不同。图根导线用DJ6光学经纬仪观测一测回即可。导线的转折角有左角、右角之分,可以观测左角

22、,也可以观测右角。但同一导线要观测左角就确定为左角,要观测右角就确定为右角,以免计算坐标时发生错误。(四)定向:1、独立导线:用罗盘仪测定起始边的方位角。2、当导线与高级控制点连接时,应由已知点的坐标反算已知边的方位角。导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标。步骤:第一步:先只考虑角度闭合条件角度闭合差应该反符号平均分配。第二步:用改正后的角值计算各边的坐标增量,再计算量个坐标闭合差。第三步:只考虑x坐标闭合条件。把x坐标闭合差反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量第四步:只考虑y坐标闭合条件。把y坐标闭合差反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量闭合导线坐标计算1角度闭合差的计算与调整n边行的

23、内角和应为:(n-2)*1802导线边坐标方位角的计算相同前进方向的相邻两条导线边,其坐标方位角的关系为或3相邻导线点之间的坐标增量计算坐标增量:就是两导线点坐标值之差,也就是从一个导线点到另一个导线点的坐标。4坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应该分别等于零。水准测量水准测量是利用一条水平视线,并借助水准尺,来测定地面两点间的高差,这样就可由已知点的高程推算出未知点的高程。水准仪的使用包括仪器的安置、粗略整平、瞄准水准尺、精平和读数等操作步骤。一、安置水准仪打开三脚架并使高度适中,目估使架头大致水平,检查脚架腿是否安置稳固,脚架伸缩螺旋是否拧紧,然后打开仪

24、器箱取出水准仪,置于三脚架头上用连接螺旋将仪器牢固地固连在三脚架头上。二、粗略整平粗平是借助圆水准器的气泡居中,使仪器竖轴大致铅垂,从而视准轴粗略水平。在整平的过程中,气泡的移动方向与左手大拇指运动的方向致。三、瞄准水准尺首先进行目镜对光,即把望远镜对着明亮的背景,转动目镜对光螺旋,使十字丝清晰。再松开制动螺旋,转动望远镜,用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺,拧紧制动螺旋。然后从望远镜中观察;转动物镜对光螺旋进行对光,使目标清晰,再转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺。当眼睛在目镜端上下微微移动时,若发现十字丝与目标影像有相对运动,这种现象称为视差。产生视差的原因是目标成像的平面和十字丝平面不重合。

25、由于视差的存在会影响到读数的正确性,必须加以消除。消除的方法是重新仔细地进行物镜对光,直到眼睛上下移动,读数不变为止。此时,从目镜端见到十字丝与目标的像都十分清晰。四、精平与读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观察窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合,即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时,即可用十字丝的中丝在尺上读数。现在的水准仪多采用倒像望远镜,因此读数时应从小往大,即从上往下读。先估读毫米数,然后报出全部读数。精平和读数虽是两项不同的操作步骤,但在水准测量的实施过程中,却把两项操作视为一个整体;即精平后再读数,读数后还要检查管水准气泡是否完全符合。只有这样,才能取得准确的读数

26、。水准测量外业式作结束后,要检查手簿,再计算各点间的高差。经检核无误后,才能进行计算和调整高差闭合差。最后计算各点的高程。五、技术要求(1)不少于3km(或20个测站)单程二等水准测量的观测和记录,并取得合格的观测成果(2)水准路线全线外业观测成果的验算和成果表的编算。(3)二等精精密水准测量作业限差与技术要求:偶然中误差全中误差三角网小三角测量的特点是边长短,观测时只量12条边的长度,测出网中所有三角形的内角。不考虑地球曲率的影响,按平面三角学公式及近似平差方法处观测成果。小三角测量可设布成单三角锁,中心多边形、大地四边形和线形三角锁等不同图形。小三角测量的外业工作包括:踏勘选点,建立标志,

27、起始边丈量和角度观测。小三角测量内业计算内容包括:外业观测成果的整理,检查、角度调整,边长和坐标计算。测角是用的是方向观测发。方向观测法是当有3个以上方向时,在上、下各半测回中依次对各方向进行观测,以求得各方向值,上、下两个半测回合为一测回,这种方法称为全圆测回发。观测方法:1.安置仪器O点置经纬仪,A、B、C、D设置目标。2.盘左对零度,瞄A,再顺时针瞄B、C、D、A,第二次瞄A为归零,分别读数,记入手簿,上半测3.盘右瞄A、逆时针瞄D、C、B、A,分别读数记入手簿,下半测回。4.上、下半测回,组成一测回观测n测回时,起始方向读数变化为180/n。5.计算计算两倍照准差(2C)2C=盘左-(

28、盘右180)计算各方向平均值平均读数=盘左+(盘右180)/2A方向平均值,填写在括号内计算归零后的方向值计算各方向的测回平均值计算各目标间水平角值6.限差半测回归零差上、下半测回同一方向的方向值之差各测回的方向差根据不同精度的仪器有不同的规定实习体会通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我明白了控制测量的重要性。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用,对课堂知识的实际应用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人

29、一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。团结就是力量,纪律才是保证。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有检核,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的

30、效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。经过每个组员的团结工作,我们完成了测量的工作。在外面测完后,还要回来计算,检验测完的结果是否符合要求及在规定的线差内。测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。一周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁,但也算过去了,完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节,通过实习,不仅理解了基本测绘工作的全过程,系统的掌握测量仪器操作、实测、计算、等基本技能,而且为以后的工作打下基础。还使实际工作能力得到锻炼。在实习中培养了踏时求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。

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