必修4课件:用发展的观点看问题.ppt

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1、用发展的观点看问题,考点要求,1、发展的前进性与曲折性 (理解),2、发展的量变与质变状态 (理解),发展,趋势,前途光明(原因),状态,原因,道路曲折(原因),充满信心,迎接困难,量变 质变 新的量变 ,量的积累,抓住机遇,内因是源泉,外因是条件,坚持内外因相结合,防微杜渐;适度原则,前途光明(原因),新事物符合规律,有强大生命力,远大前途,扬弃,符合人民利益(社会领域),道路曲折(原因),新事物由不完善到完善,人们的认可需要一个过程,旧事物抵抗,2、事物发展的前进性与曲折性原理,事物发展是前进行与曲折性的统一(事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的。)要求我们要对未

2、来充满信心,热情支持和悉心保护新事物成长,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地面对挫折与考验。,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为孟子,千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金刘禹锡,不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香裴休,宝剑锋经磨砺出,梅花香自苦寒来。,自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。,下列句子共同体现什么哲学原理?,事物发展的道路是曲折的,2、 量变与质变的辩证关系: (1)事物的发展总是从量变开始,量变是质变 的必要准备。 (2)质变是量变的必然结果 (3)质变又为新的量变开辟道路,事物在新质基础上开始新的量变。循环往复,不断前进。,

3、3、质变与量变的辩证关系原理,事物发展是质变与量变的统一(事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备。质变是量变的必然结果,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。)要做好量的积累,为实现事物的质变创造条件要果断地抓住时机,促成质变。实现事物的飞跃和发展,坚持适度原则。,有人认为:有量变就有质变,有质变就有事物的发展。,(1)量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果,但量变需要达到一定程度才能引起质变,不能笼统地说“有量变就有质变” 。 (2)因为质变是事物显著的根本性质的变化,事物的量积累到一定程度,就实现事物由一事物向另一事物的飞跃,使新事物代替旧事物,事物就向前

4、发展了。但是,那些向后的、向下的、向坏的方面发生的变化,虽然也是事物性质的根本变化,但不是发展。不能笼统地说有质变就有事物的发展。 (3)所以题中的观点是不科学的。,列举体现量变与质变原理的成语、俗语。,1、冰冻三尺,非一日之寒 2、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍 3、千里之行,始于足下 4、水滴石穿,绳锯木断 5、只要工夫深,铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为 7、千里之堤,溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达,发展的观点原理,1、发展具有普遍性,发展的实质是新事物的产生和旧事物灭亡。要求用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。 2、事物发展的方向是前进的、上升的,

5、事物前进的道路是曲折的、迂回的。要求我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物成长,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地面对挫折与考验。 3、事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备。质变是量变的必然结果,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。要做好量的积累,为实现事物的质变创造条件要果断地抓住时机,促成质变。实现事物的飞跃和发展,坚持适度原则。,B,1、下面既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证法发展的观点的有( ) 青出于蓝而胜于蓝 唇亡齿寒 邯郸学步 吐故纳新 A、 B、 C、 D、,单项选择题,下面既体现唯物辩证法联系的观点,

6、又体现唯物辩证法发展的观点的有( ) 青出于蓝而胜于蓝 唇亡齿寒 邯郸学步 吐故纳新 A、 B、 C、 D、,B,世界多极化趋势不可逆转,但世界多极化的演变是一个充满复杂斗争的漫长过程。这蕴含的哲学道理是 A物质是运动的固有属性 B矛盾特殊性要求具体问题具体分析 C外因是事物发展的条件 D事物的发展是前进性和曲折性的统一,D,一幅对联写到:“学习像春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨石之后,不见其损,年有所亏。”这对联告诫人们( ) A 要坚持适度原则 B 要不失时机地促成飞跃 C 要重视量的积累 D 要充分重视内因,C,有体育常识的人都知道,在直道上比赛很难甩开对手,弯道跑不好,就只能成为

7、一个跟跑者、追随者和落伍者。这对于我们的启示是 A、外因是事物发展的重要条件 B、事物发展不是一帆风顺的 C、事物的发展是量变与质变的统一 D、要善于抓住时机促成事物的质变,D,2009年上半年总额高达4万亿元的庞大投资计划已经落实过半,但如果固定资产投资规模过大,增速太快,结构不合理,就会影响国民经济持续平稳较快增长,这说明 矛盾双方在一定条件下向相反的方向转化 做事要注意分寸,坚持适度原则 要重视事物量的变化,学会优化结构 要抓住机遇,促成质变 A B C D,A,中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列组合选项中,两者都蕴含量变引起质变哲理的是( ) A干淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙

8、始到金;锲而不舍,金石可镂 B两句三年得,一吟双泪流;浮云游子意,落日故人情 C文章千古事,得失寸心知;读书破万卷,下笔如有神 D乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;读书百遍,其义自见 【答案】A,心理学家提出“一万小时定 律”,认为天才不过是做了足够多练习的人,如莫扎特 6 岁开 始作曲,但直到 21 岁才写出堪称伟大的作品,这时他已经写了 10 年,超过一万小时。下列选项与“一万小时定律”蕴涵相同,哲理的是(,),A纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双 C凡物各自有根本,种禾终不生豆苗 D善不积不足以成名,恶不积不足以灭身,D,漫画宝宝快跳中父母的要求( ) 急于求

9、成,忽视了量的积累 是主观主义,没有从实际出发 看到了创新需要解放思想 未按客观规律办事 说明了理论对实践有指导作用 A B C D,B,37(26分)阅读下列材料结合所学知识回答问题。 材料二:在中西文化交流中,“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外采语已被汉语成功吸纳。近些年来,“OK拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语,有人认为这是使用者个人的自由,不会对社会造成危害,无须干涉;有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎必须取缔;也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律,再决定取舍。 (2)结

10、合材料二,阐述唯物辩证法的发展观。(16分),(2)发展具有普遍性。汉语也是不断发展的。 发展的实质是事物的前进和上升。新陈代谢是汉语发展不可抗拒的客观规律。 事物发展的前途是光明的。符合汉语自身发展规律的新的语言要素,具有强大的生命力。 事物发展的道路是曲折的。汉语在其发展过程中总要经历一个由不完善到比较完善的过程,不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们的争议也表明对新事物也有一个认识的过程。 做好量变准备,促进事物的质变。要积极积累、吸收符合语言发展内在规律的元素,为促进汉语进一步的发展做好准备。,2、材料二:从举办北京奥运会、上海世博会、广州亚运会到2011年国家形象片在美国播出。中国

11、国家形象的塑造呈现出一脉相承并不断延伸拓展之势,从推销商品、旅游产品,到推销文化、国家理念,我国的国家形象推广与品牌公关已从经济领城逐步拓展到精神层面,曾经悠久神秘的文明古国不再害羞示人,而是一次次展开主动呈现一个真实中国的行动。塑造一个整体的国家形象,是一个长期的系统工程,需多角度、多样式地打造。相信我国的国家公关会通过民间的、自然的、产业的更多交流手段,以润物无声的方式,更加有效地弘扬强大的中国与美好的中国。 (2) 结合材料二,谈谈材料是如何体现唯物辩证法总特征的?(13分),2、答案: (1)联系观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。(3分) (2)事物之间是相互联系的,我们应学会用联

12、系的观点看问题,塑造国家形象,是一个长期的系统工程,需多角度、多样式地打造。(5分) (3)事物是变化发展的,要学会用发展的观点看问题,从举办北京奥运到海外播出形象片,从经济领域的推广到精神层面的公关,我国对树立国家形象的认识从内容到形式都在发展变化,我国将以更加自信、开放的心态走向世界。(5分),1、辨题:唯物主义的根本观点全面概括了物质和意识的辨证关系。 2、辨析:物质是依赖于人的意志为转移的客观实在。 3、辨析:客观事物在人的意识之外,是人无法认识的。 4、辨题:精神是万能的,没有精神是万万不能的。,5、辨析:“只要敢想你就行”这一命题。 6、辨题:检验认识正确与否的标准,一看实践,二看

13、大多数人的意见。 7、辨题:细节决定成败。 8、辨题:有量变就有质变,有质变就有事物的发展 。,1、物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是。 2、意识对物质具有能动作用,正确的意识促进事物的发展,要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识。 3、规律具有客观性和普遍性,必须遵循规律,按客观规律办事。 4、规律是客观的,不以人的意志为转移;人可以发挥主观能动性在认识和利用规律,要求既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性。 5、实践是认识的基础,要坚持实践第一的观点,在实践中检验和发展认识。 6、认识对实践具有反作用,要重视认识的反作用,特别是科学理论对实践的巨大指

14、导作用,坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体的历史的统一。,9、认识具有反复性和无限性,要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。,7、真理是主观与客观相符合的哲学范畴,人们对客观事物及规律的正确认识,真理是客观的,要坚持真理面前人人平等。,8、真理的条件性和具体性,要发展真理,正确对待真理。,12、世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的,注意分析和把握事物存在和发展的各种条件;一切以时间、地点、条件为转移。,10、联系是普遍的, 用联系的观点看问题。,11、联系是客观的,从事物固有的联系中把握事物(根据事物固有的联系,建立新的联系)。,13、整

15、体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。(强调整体) 14、整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。(强调部分) 15、系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋

16、向。掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性;要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向。同时要求我们用综合的思维方式来认识事物。,16、发展具有普遍性,发展的实质是新事物的产生和旧事物灭亡。要求用发展的观点看问题。,17、事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的。要求我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物成长,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难。,18、事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备。质变是量变的必然结果,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。要做好量的积累。要果断地抓住时机,促成质变。,

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