1、关于2024开展第二批主题教育的实施方案（共13篇）目录篇一关于2024开展第二批主题教育的实施方案2篇二2024年主题教育实施方案12篇三、2024年第二批主题教育实施方案20篇四、主题教育专题内容学习计划学习安排33篇五2024第二批主题教育实施方案40篇六2024年开展学习贯彻第二批主题教育实施方案50篇七2024年第二批主题教育调查研究专项工作方案63篇八、2024第二批主题教育实施方案68篇九2024年第二批思想主题教育策划方案78篇十、基层党支部开展学习贯彻主题教育实施方案85篇十一、2024年开展第二批主题教育的实施方案89篇十二、主题教育专题民主生活会整改实施方案102篇十三、
2、2024年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案104篇一、关于2024开展第二批主题教育的实施方案党中央决定，在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。根据习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神和中央主题教育领导小组关于开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的指导意见（教组发（2024）号）、省开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案（教组发（2024）号）、中共市委关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案和中共县委关于开展学习贯彻习近平
3、新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案发（2024）号精神，结合我镇实际，现制定如下实施方案。一、全面把握总体要求这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定思想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使各级党组织和广大党员干部始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸瑰、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进，切实达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗
4、旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。根据上级党委部署，结合我镇实际，我们要着力解决6个方面的突出问题：理论学习方面,主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统；政治素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，落实工作做选择、搞变通、打折扣、不到位；能力本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好职工工作、应对风险挑战的本领不够强：担当作为方面，主要是“躺平”不作为，干事创业精气神不足，不敢动真豉硬，不敢攻坚克难，遇事明哲保身；工作作风方面，主要是宗旨意识和职工感情淡漠，调查研究不经常、不深入，工作按部就班、得过且过，搞形式主义、官僚主义：廉洁自律方面，主要是纪法意识淡
5、薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，违规违纪、微腐败案件仍然存在。我镇这次主题教育以党员干部为重点，不划阶段、不分环节，从2024年8月开始，2024年2月基本结束。各级党组织和党员干部要锚定总定位、总遵循、总航标，高位定标、严格要求，全面落实目标任务，确保主题教育不变形、不走样，始终沿着正确方向前进。参加单位主要是:村（社区）、部门企事业单位、非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织。全镇各基层党组织和广大党员干部要充分认识开展主题教育的重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到中央决策,省委、市委部署和县委要求上来，积极主动、严肃认真地参加主题教育。要把深入学习宽彻习近平新时代中国特色社会主
6、义思想作为根本任务，认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神和中央、省委、市委要求，贯彻落实县委部署安排，全面把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持抓思想认识到位、检视问题到位、整改落实到位、组织领导到位，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，引导广大党员干部原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二要突出问题导向，既着力解决党员干部自身
7、存在的问题特别是思想根子问题，坚定理想信念、初心使命不动摇，又着力解决群众操心事、揪心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。要坚持开门搞教育，听群众意见、让群众评判，切实增强群众获得感幸福感安全感。要以镇科级领导干部基层党组织班子成员为重点，先学先改、即知即改，示范带动广大党员干部的学习教育。要把主题教育与学习党的二十精神结合起来，引导广大党员干部不忘历史、不忘初心，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，为加快建成全省经济强镇努力奋斗。二、突出抓好领导班子和领导干部主题教育镇党委领导班子，要按照主题教育领导小组关于抓好第二批主题教育理论学
8、习、调查研究、推动发展、检视整改落实工作的通知（教组发（2024）号）要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线，体现到理论学习、调查研究、推动发展、检视整改落实各方面、全过程,确保取得实效。实行清单管理，列出学习清单、调研清单、问题清单和整改清单，把学和做结合起来、查和改贯通起来，推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终。1 .聚焦主题主线抓实学习教育。坚持认真学原著悟原理，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。坚持个人自学和集中学习相结合,列出学习计划和每月学习重点，组织党员领导干部深入学习包括党的二十大报告、
9、党章、习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目，学习习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议、中央政治局第集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、广东考察调研和2024年秋季学期中央党校中青年干部培训班上的重要讲话，学习习近平总书记关于工作以及在考察时的重要指示批示精神。8月23日至27日采取党委理论学习中心组学习、召开党委会等方式组织集中学习。主题教育期间
10、安排4次专题研讨，9月以“以学铸魂固本培元夯基础”为主题，10月以“以学增智学深悟透强本领”为主题，11月以“以学正风廉洁奉公显本色”为主题，12月以“以学促干担当有为创伟业”为主题，开展专题研讨交流。积极开展“寻访红色足迹、传承红色基因”活动，组织党员干部到何长工纪念馆等红色教育场所和爱国主义教育基地开展寻访活动，聆听革命故事，缅怀革命先烈，感悟初心真谛，弘扬结合党员志愿宣讲，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，着力营造比学赶帮超的良好氛围。扎实开展“初心”故事“四进”活动（进机关、进校园、进企业、进农村），通过身边人身边事，进一步激励党员见贤思齐、担当作为。2 .
11、注重实招实效开展调查研究。坚持问题导向，着眼解决实际问题，深入基层察民情、解难题，推动中央、省委、市委和县委决策部署落实落地。紧扣调研重点，围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示精神，围绕解决本地本部门本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，围绕解决党的建设面临的紧迫问题，围绕坚决打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战，结合我镇政治建设、基层建设、平安建设、农村人居环境整治、精准脱贫、污染防治、风险防控、提升人民群众获得感幸福感安全感等工作，立足本职岗位深入开展调研。真正把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法举措，防止“作秀式“盆景式“调研和不解决实际
12、问题的调研。领导班子成员要在学习调研基础上讲好专题党课，主要负责同志带头讲，其他班子成员到所在支部、分管领域或基层单位讲，要突出政治性，围绕主题主线讲学习体会、讲思想感悟，不能以工作部署、业务课代替讲党课。3 .对照党章党规深刻检视问题。对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析。采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表等方式，广开言路，真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象、两代表一委员”的意见建议。结合巡视巡察、政治建设考察、乡村振兴、基层党建调研、生态环保督察、扫黑除恶督
13、察及回头看、2024年度民主生活会和组织生活会等情况，深入查摆问题。聚焦突出问题，重点查我是否存在理论学习不认真，敷衍应付、一知半解、学用脱节，热衷喊新口号、行动上老一套，甚至奉西方理论为金科玉律；政治信仰不坚定，对党不忠诚，“两个维护”停留在口头上，政绩观出现偏差，功利主义思想严重，拉帮结派、搞团团伙伙，甚至充当黑恶势力的“保护伞”“代言人”；工作作风不扎实，干事创业精神不振，不担当、不作为，搞形式主义、官僚主义；宗旨观念不牢固，群众感情淡漠，不愿、不会做群众工作，为民服务不上心、不尽力，甚至与民争利、执法不公、假公济私、损害群众利益等突出问题。认真检视反思，党员领导干部要把自己摆进去、把工
14、作摆进去、把职责摆进去，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面，特别是从主观上、思想上进行剖析，实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源找深，并明确努力方向；领导班子要聚焦政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。检视剖析要一条一条列出问题，见人见事见思想，不搞官样文章，不以工作业务问题代替思想政治问题。4 .坚持立行立改推进整改落实。从一开始就改起来，对查找出来的问题立行立改、真改实改。坚持边学边查边改，按照主题教育期间整改到位、长期坚持和建章立制，分类作出安排,不等不拖、抓好整改。把主题教育问题整改落实与巡察反馈问题整改相结合，动真碰硬.攻坚克难。抓好突出问题整改，领导班子、领
15、导干部针对检视剖析的问题，各村（社区、部门单位针对群众反映强烈的问题，抓紧整改解决。要结合自身实际,有针对性地列出突出问题，开展集中治理；对需要上下联动整治的问题，要前后衔接、上下贯通，整体推进问题解决。领导机关和领导干部要切实抓好自身问题整改，防止只抓下级、不抓自身。主题教育结束前，各村（社区）、部门单位领导班子要召开专题民主生活会，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我批评。三、结合实际抓好基层党支部主题教育在抓好领导班子和领导干部主题教育的同时，对机关事业单位、村（社区）、两新组织、乡镇中小学校、卫生院等单位的党员，要以党支部为单位，结合党史学习常态化
16、制度化，依托三会一课”党支部主题党日”等开展主题教育，重点抓好学习教育和检视整改。1 .抓实学习教育。组织党员以个人自学为主，原原本本通读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2024年版）习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平著作选读等学习资料。精心组织集中学习，配合做好基层党支部书记轮训工作，对党员可参照冬春训等模式搞好学习，重点组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及中央和省委、市委、县委关于开展主题教育的部署要求。主题教育期间，每个支部每月至少安排I次主题党日活动，主要内容包括党支部书记讲1次专题党课，或向所在支部党员报告1次个人学习体会；通过召开党员大会、支委会、党小
17、组会等引导党员交流学习体会，相互启发提高；组织党员结合自身实际参加志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事等。深入开展“两结对三互比一联创”活动，推动县乡机关事业党支部与村社区党支部结对共建，提倡结对双方支部联合开展一次主题党日活动，集中开展学习讨论（联学条例）、上党课、重温入党誓词、志愿服务等活动，推动城乡结对共建，提升学习教育实效。统筹挖掘红色资源、讲好红色故事、传承红色基因，组织党员就近就便开展革命传统教育、参观党性教育基地等形式多样的活动。充分运用“学习强国”“红星云”红星网.党员E家微信公众号”等已有的党员教育管理平台，以及微宣讲、微视频、案例教育等载体，增强主题教育吸引力和感染力。2
18、 .深刻检视反思。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差更和不足，一条一条列出问题，一项一项明确努力方向，并联系思想和工作实际找准根源症结。组织党员开展重温入党誓词、重读入党志愿书、重忆入党经历、重问入党初心，推动党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为，争做合格党员的“四重四亮一争”活动，对照初心找差距，回顾反思强党性。注意听取群众意见，采取群众提、上级点、互相谈等多种方式征求意见建议，组织党员结合征求到的意见有
19、针对性地检视问题。3 .推动问题整改。引导督促党支部和党员边学边查边改，把措施落细、落小，逐项整改到位。突出抓好群众反映强烈、主题教育期间能够解决的问题的整改，注意切实整治扶贫领域腐败和作风不实、损害群众利益、充当黄赭毒和黑恶势力保护伞等方面的突出问题。结合专项整治，大力整顿软弱涣散基层党组织，深入推进党支部“五化”建设，为开展主题教育打牢组织基础。管好用活村（居）民服务中心，为党员发挥作用提供坚实阵地，为服务群众提供优质平台。通过党员先锋岗、党员责任区，设岗定贵、承诺践诺等，组织党员立足岗位、履职尽责,以实际行动践行初心和使命。把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，对长期不起作用甚至起
20、负作用的党员进行严肃批评教育，对不合格的要进行组织处理。采取调研座谈、谈心谈话、实地查验、群众测评等方式进行主题教育效果评估。主题教育结束前，党支部要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。四、强化分级分类指导主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大，情况复杂，要强化分级分类指导，精准施策，切实增强主题教育实效。1 .坚持党员全面覆盖。深入细致做好思想发动工作，把每名党员都纳入党的一个组织参加主题教育。对未落实工作单位的大中专毕业生党员，可在居住地、户籍所在地、人才服务机构党组织参加
21、主题教育。对外出流动党员，可在流入地党组织参加主题教育，有关情况向流出地党组织报告。已建流动党支部的，要组织好流动党员参加主题教育。对年老体弱党员，可由党支部采取送学上门、结对帮学等方式组织参加学习教育。运用网上党支部等载体，把线上与线下教育结合起来，确保学习教育全覆盖、无遗漏。2 .注重分类推进实施。镇党委要围绕做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作，着眼推动解决本地改革发展稳定突出问题、党的建设面临紧迫问题、群众和企业急难愁盼问题等开展主题教育。部门单位要聚焦精神不振、能力不足、作风不实等问题检视整改。乡镇和村（社区）要围绕乡村振兴、基层治理、扫黑除恶、农村人居环境整治、
22、服务群众等找差距、抓落实，重点解决好贯彻落实中央和省委、市委、县委决策部署以及服务群众“最后一公里”问题。五、切实加强组织领导全镇各基层党组织要把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为重要政治任务，加强组织领导，精心部署安排，扎实做好各项工作。1.压实领导责任。镇党委对全镇学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教肓负总责。各基层党组织是抓好主题教育的关键层级，既要抓自身，又要抓基层，还要承担落实上下联动的整改任务，要集中精力、统筹安排，充分发挥承上启下的作用。各党总支（支部）书记要带头学、带头改、带头抓,切实担负第一责任人责任。3 .加强督促指导。镇党委向各村（社区）、
23、部门单位派出指导组。驻村（社区）“第一书记”、党建指导员可以明确为主题教育指导员。指导组、指导员要认真履职尽责，从严把好关口，有效传导责任压力，确保主题教育高质量开展。督促指导工作要注意听取群众评价，坚持过程评估与结果评估相结合，对主题数育开展情况、采取措施和取得成效进行定量定性评估。4 .坚持统筹推进。领导班子和领导干部要结合本地本单位实际，把主题教育同做好当前改革发展稳定各项任务结合起来,同完成本地本单位的中心工作结合起来，防止“两张皮二基层党支部要把主题教育同乡村振兴、基层治理等结合起来，促进基层各项工作落到实处。把各级党组织和党员干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神，转化为做到
24、两个维护”、担当使命的实际行动。坚决反对形式主义、官僚主义，对主题教育中可能出现的各种问题，要提前预判、有效防范。对搞形式、走过场的，要严肃批评，通报曝光，促其改正。5 .强化宣传引导。加强正面宣传和舆论引导,充分运用主流媒体和新兴媒体，采取新闻报道、言论评论、典型宣传、专题专访等形式，深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传中央和省委、市委、县委部署要求，及时反映主题教育进展情况和实际成效，总结推广好经验好做法。注意选树宣传先进典型，及时发现、及时表扬一批群众身边的党员先进事迹，用身边事教育身边人。第二、2024年主题教育实施方案根据上级部署，为扎实开展好主题
25、教育，切实用创新理论统一思想，统一意志，统一行动，努力当好中式现代化的开路先锋，为推进全面高质量发展作出新责秋。现制定实施方案如下。一、值大意义开展主题教育，切实加强思想建设，对于推动全党思想建设具有十分重大的意义。开展主题教育，是统一思想意志行动，始终保持强大凝聚力，战斗力的必然要求，是推动积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求。作为X机关，必须牢牢把握定位，在坚决贯彻落实部署上作表率。新征程上推进强国建设，民族复兴的接力棒,历史地落在了我们这一代人身上，必须强化用X的创新理论武装，为奋进新征程,建功新时代，当好开路先锋提供坚强有力的政治引领和政治保障。二、目标任务开展主题教育，总要
26、求是“学思想，强党性,重实践，建新功”,根本任务是坚持学思用贯通，知信行统一，把思想转化为坚定理想，锤炼党性和指导实践，推动工作的强大力量，始终保持统一的思想，坚定的意志，协调的行动，强大的战斗力，努力在以学铸魂，以学增智，以学正风，以学促干方面取得实实在在的成效。具体达到以下目标。1.凝心铸瑰筑牢根本。全面，系统，深入学习，完整准确掌握新思想的主要内容，全面把握蕴含其中的立场观念方法，推动党员干部真学真懂真信真用，推动学习往深里走，往实里走，往心里走，提高思想觉悟，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把穗思想之舵。2 .锤炼品格强化忠诚。牢固树立X机关意识，走好“第一方阵”，不断增强政治自觉
27、思想自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终忠诚于义，忠诚于人民,真心爱党,时刻忧党,坚定护党,全力兴党。3 .实干担当促进发展。突出实践导向，真抓实干，务求实效，紧紧围绕新时代新征程义的中心任务，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，敢于斗争，敢于负责，聚焦问题，知难而进，以“时时放心不下”的责任感，积极担当作为的精气神履好职，尽好责，走好贯彻落实“最初一公里”，以新气象新作为推动X高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。4 .践行宗旨为民造福。坚持人民至上，践行“人民义为人民”的宗旨，一切为了人
28、民，一切依靠人民，始终同人民同呼吸，共命运，心连心，把为民办实事作为重要内容，以群众满意不满意作为根本评判标准，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把工作做到群众心坎上，有力维护X安全稳定，不断满足人民美好出行需求，着力提升人艮群众的获得感、幸福感、安全感，让X现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。5 .廉洁奉公树立新风。坚持以党性立身做事，增强纪律意识，规矩意识，持续纠治“四风”，做到公正用权，依法用权、为民用权，廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系，规规矩矩的上下级关系，亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者，营造者，维护者，树立求真务实，团结奋斗的时代新风。
29、主题教育坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决6个方面突出问题。理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，用义的创新理论指导实践，解决问题存在差距和不足;政治素质方面，主要是执行力不够强，信仰信念淡化，有令不行，有禁不止，做选择，搞变通，打折扣,不到位，不顾大局，搞部门和地方保护主义;能力本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展，做好群众工作，应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力：担当作为方面，主要是干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后
30、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲绕，奉行利己主义；工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特权行为；廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，对X规X纪不上心、不了解、不掌握，运用X方式开展工作的意识不强，顶风违纪现象仍有发生，利用权力和影响力谋私贪腐，存在损害群众利益的腐败问题等。三、工作安排主题教育从2024年4月开始，2024年8月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等宽通起来，有机融合，一体推进。1.强化理论学习。坚持全
31、面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学习致用，坚持联系实际，立足岗位，从事什么工作就重点学什么，做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,在深学细照笃行中提高理论素养，坚定理想信念,升华觉悟境界，增强能力本领，夯实思想根基。坚持读原著学原文悟原理，认真研读重要理论著作等。用好“国铁大讲堂”遨请专家开展专题辅导讲座，促进党员，干部开阔思维视野，加深对义的创新理论的理解和把握。结合工作实际和职责任务，有侧重地进行研读，突出对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握。局加强集中学习，组织举办读书班，时间不少于一周。两级理论学习中心组要结合实际列出若干专题，组织党员领
32、导干部联系思想和工作实际，深入研讨，交流运用X的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。领导班子成员要结合学习体会和实际工作讲专题党课，主要负责同志带头讲，其他班子成员到分管领域，部门等基层单位或所在党支部讲。党员领导干部要把学习作为一种生活态度，一种工作责任，一种精神追求，抓好个人自学。举办专题培训班，对处级以上干部进行集中轮训。党支部依托“三日一课”，组织生活日（义日），通过交流研讨,宣讲阐释，案例教学，线上培训等方式组织党员学习，深刻领悟真理力量和实践伟力。结合常态化党史学习教育，运用红色教育资源和党性教育基地开展学习，砥砺理想信念和初心使命。深入抓好青年理论学习，
33、丰富学习载体，采取学习分享会，微党课，微信群学习交流，参加“强索质作表率”读书活动等形式，充分发挥青年理论学习小组作用，推动青年干部学思践悟，养成良好的学习习惯，认具抓对退休干部党员的学习。注重发挥行业优势，以义内教育引导和带动全社会的学习。2 .深入调查研究。把调查研究作为开展主题教育的重要内容，按照工作方案，局研究制定关于大兴调查研究的实施方案，扑下身子，沉到一线接地气，掌握真实情况和民情民意，在调查研究中加深对创新理论的理解，运用创新理论研究新情况，解决新问题，便调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风，增进同群众感情的过程，成为提高履职本领，增强责任担当的过程。各部
34、门各单位领导班子要围绕决策部署，结合职责任务，结合年度调研工作计划，4月中旬研究确定主题教育调研课题。领导班子成员每人领题调研，加强调研成果运用。调研结束后,要交流调研情况，集思广益研究对策措施，形成指导实践，推动工作的思路办法和政策举措，并抓好组织实施，真正把调研成果转化为解决问题，促进发展的实际行动。各级领导干部要深入企业,基层一线和沿线地方单位，摸准情况,吃透问题，问计于群众，问计于实践;要转换角色，走进群众，了解群众的烦心事操心事揪心事，发现和查找工作中的差距不足，推动解决一批发展所需，改革所急,基层所盼，民心所向的问题。开展典型案例的解剖式调研，举一反三推动解决难点问题。加强督查式调
35、研，及时发现问题，督促帮助相关单位采取有力措施改进工作。基层X组织要利用主题X日，组织党员、干部采取走访调研等多种形式，广泛听取群众意见，真心帮助群众解决实际困难，扎实推动各项工作部署落地生效。要多采取四不两直”方式，多到困难多，群众意见集中，工作打不开局面的地区和单位，就X等方面，深入体察实情，解剖麻雀，把问题研究透彻、把措施提准提实。要加强工作协调和衔接，对表现在基层、根子在上面的问题，对涉及多个地区、部门和单位的问题，上下协同，一体推进解决。科学制定调研计划安排，统筹确定调研时间、地点，防止扎堆调研,作秀式调研，不折膊基层，不增加基层负担，坚决克服调研中的形式主义，官僚主义。3 .扎实推
36、动发展。紧紧围绕高质笆发展这个首要任务，以强化理论学习指导义高质量发展实践，以深化调查研究推动解决影响义高质量发展的难题，把学习和调研落实到完成各项工作任务中去，以推动X高质量发展，提高人民生活品质的新成效检脸主题教育成果。破难题、促发展。领导班子和领导干部根据自身职责，结合理论学习和调查研究，深入查找分析在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中的问题短板及其根源，找准切入点，发力点，把各项履职工作融入新发展格局。要紧密结合实际，聚焦加快建设交通强国，努力当好中国式现代化的开路先锋，做好着力扩大国内需求，深化供绐侧结构性改革,加快建设现代化产业体系，形成共促高质量发展的强大合力。紧密
37、结合中心任务和日常工作，组织党员，干部立足岗位作责献，积极履职尽责，勇于担当作为，以每名党员、干部本职工作水平的提升，促进全局各项工作和义行业高质量发展。办实事、解民忧。牢固树立以人民为中心的发展思想，践行“人民公安为人民“，积极探索开展“民呼我为”“接诉即办”，优化完善“一网通办”，解决企业关心和群众急难愁盼的具体问题。聚焦解决X等民生领域突出问题，建立民生项目清单，完善解决民生问题的制度机制。落实义员领导干部部直接联系群众制度，对群众普遍关切的问题及时开题作答，解疑释惑，回应诉求。广泛开展党员志愿服务，激励党员在服务群众，奉献社会中发挥作用。4 .严肃检视整改。发扬刀刃向内的自我革命精神，
38、坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，抓好突出问题的整改整治。开展党性分析。领导班子对标对表新思想，针对完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展等战略部署落实情况，属于本部门本单位的职责担当情况，系统梳理调查研究发现的问题,推动发展中的问题，群众反映强烈的问题，列出问题清单。党员干部从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。主题教育结束前，领导班子召开专题民主生活会，基层义组织召开专题组织生活会，党员干部特别是领导干部把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，咬耳扯袖，红脸出汗，
39、严肃认真开展批评和自我批评。开展整改整治。对查摆出的问题，一项一项制定整改措施，能改的马上改。一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责任分工，确保整改到位。各部门各单位要确定若干群众反映强烈，长期没有解决的突出问题，制定专项整治方案,采取台账式管理，项目化推进的方式集中整治，动真碰硬、务求实效。专项整治方案及落实情况，要以适当方式向义员群众通报。5 .着力建章立制。坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。同时,建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻二十大的创新理论的制度机制，确保常态长效。四、组织领导主题教育在义的指导和义的领导下开展。
40、严格落实责任。成立主题教育领导小组（以下简称领导小组），局书记担任组长，度行第一责任人职责。领导小组下设办公室，内设综合协调组、调研实践组、整顿督导组，负责日常工作。领导小组成员单位各司其职，充分发挥职能作用，形成齐抓共管合力。加强督促指导。X派出3个指导组，果取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，对各单位开展主题教育进行督促指导，做到到位不越位，指导不包办，与巡回指导单位共同学习提高、检视整改、“同题共答”。及时反映主题教育推进动态情况，确保主题教育质量。（三）搞好统筹结合。把开展主题教育同推动中心工作结合起来,防止“两张皮围绕创新理论掌握运用、调查研究成果转化、群众急难愁盼问题解决、专项整
41、治突出问题、党员干部群众满意程度等方面，采取述学、问卷调查、实地查看、随机走访等方式，把过程评价与总结评估结合起来，领导班子和领导干部年度考核、抓党建述职评议考核中，要把主题教育开展情况作为重要内容。（四）做好宣传报道。充分用好局网站、微博、微信、电子显示屏、橱窗板报等多种载体，广泛深入宣传主题教育的部署要求，宣传主题教育重点工作开展情况，反映各部门各单位主题教育中的突出做法和典型经验。积极通过媒体、“学习强国”APP等学习平台展示主题教育成效，营造浓色氛围。第三、2024年第二批主题救育实施方案根据关于开展第二批主题教育的指导意见省委关于开展第二批主题教育的指导意见、市委关于开展第二批主题教
42、育的实施意见，以及党中央、省委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想第一批工作总结暨笫二批主题教育部署会议精神，结合本系统工作实际，制定本实施方案。一、总体要求及目标任务在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，这是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设伟大工程的重大部署。这次主题教育确定以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，对于推动全市上下更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始
43、终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持商度一致，推动全市上下坚定不移沿着习近平总书记指引的方向前进，奋力谱写中国式现代化新篇章具有重要意义。开展主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。（一）凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确掌握这一思想的基本观点、科学体系，全面把
44、握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,深刻理解这一思想的道理学理哲理，推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走，教育党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神、牢记“三个务必，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，不折不扣推动中央、省委和市委决策部署在落地生根、开花结果。（二）锤炼品格强化忠诚。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。大力弘扬伟大建党精神，弘扬长征精神和
45、遵义会议精神，做到京心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护。始终让忠诚核心成为党员干部最鲜明的政治品格，成为政治生态最鲜明的政治底色。（三）实干担当促进发展。紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,胸怀“国之大者”，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，敢于斗争、勇于负责，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神，围绕X发展思路，积极建言费政,广泛凝聚共识，为建设幸福美好新X责献力量。（四）践行宗旨为民造福。坚持人民至上，厚植”一切要为人民打算”的为民情怀，把为民办实事作为重要内容，以群众满意不满意作为根本评判标准，
46、紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，助力巩固拓展脱贫攻坚成果、助推乡村振兴，发挥好院坝协商”“社区协商”在城乡基层治理中的重要作用，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。（五）廉洁奉公树立新风。坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，践行“三严三实。严格落实中央八项规定及其实施细则精神、省委和市委有关规定，纵深推进作风革命，持续纠治“四风”。深入推进清廉建设，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，当好良好政治生态和社会风气的
47、引领者、营造者、维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。主题教育坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决6个方面的突出问题。理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，用党的创新理论指导实践、做决问题存在差距和不足;政治素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻落实党中央、省委和市委决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位，空喊口号、阳奉阴违、只表态不落实，不顾大局、搞部门和地方保护主义，权力观异化、政绩观扭曲、事业观偏差；能力本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动商质量发展、做好群众工作、应对风
48、险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力；担当作为方面，主要是干事创业精气神不足，把当作“养老院”“终点站”，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲绕，奉行利己主义，任性用权胡乱作为，不顾实际随意决策、违规决策，管党治党责任落实不力；工作作风方面，主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央、省委和市委决策部署简单化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，增加基层负担，存在特权思想和特权行为，存在庸、懒、做、慢、浮等不良习气，动力不足、能力不足、活力不足的问题；廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强，违规收受礼品礼金、违规吃喝等顶风违纪现象仍有发生，利用权力、资源和影响力谋私贪腐，政商关系边界不清，热衷于为“老板”站台、习惯于奢靡享乐、沉迷于不良嗜好，在服务经济发展中搞权力寻租、利益输送，破坏市场公平竞争和营商环境，存在损害群众利益的腐败问题等。二、方法步事及工作安排第二批主题教育从2024年9月开
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