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1、河 流 专 题,高考二轮复习,河流部分近两年高考情况统计,河流特征,河流流域综合治理与开发,考情分析,合作探究一：河流特征的描述,B组：描述长江水系特征？并据此填写学案表格相关内容？,A组：描述长江水文特征？并据此填写学案表格相关内容？,合作探究一：河流特征的描述,A组：描述长江水文特征？并据此填写学案表格相关内容？,流量大 水位季节变化大 夏汛为主，汛期较长（6-9月） 含沙量较小 无结冰期 水能蕴藏量大,合作探究一：河流特征的描述,流量,水位季节变化,含沙量,汛期,结冰期,水能蕴藏量,大或小,大或小,大或小,有（春、夏、冬、凌） 或无,有或无,大或小,降水状况,补给类型、气候特征,植被覆盖
2、率、土质,气温状况,补给类型、气候特征,流量、落差,合作探究一：河流特征的描述,流程长 流域面积广 自西向东流 支流数量多 树枝状的水系形状 河道弯曲,B组：描述长江水系特征？并据此填写学案表格相关内容？,合作探究一：河流特征的描述,流量,水位季节变化,含沙量,汛期,结冰期,水能蕴藏量,大或小,大或小,大或小,有（春、夏、秋、冬、 凌）汛或无、长或短,有或无、长或短,大或小,降水状况,补给类型、气候特征,植被覆盖率、土质,气温状况,补给类型、气候特征,流量、落差,流程,流向,流域面积,水系形态,支流数量,河道的弯曲,长或短,自（）向（）流,大或小,向心、放射、树枝,多或少或无,平直或弯曲,涉及
3、长度的信息,涉及面积的信息,地势特征、方向信息,地形、地势特征,直接据图读出,直接据图读出,读甲、乙两国水系图及气候相关信息，回答下列问题。,典型例题1,（1）结合题中信息，分析甲国中流经A、B两城市河流水文特征的主要差异。（2分）,A城汛期为夏汛（ 6月-7月）（1分） B城汛期为冬汛（ 1月-2月）（1分）,读甲、乙两国水系图及气候相关信息，回答下列问题。,（2）结合题中信息，分析乙国流经路易港和C地两河的水文特征的共同点。(6分),流量较大； （1分） 水位季节变化大； （1分） 含沙量小； （1分） 无结冰期； （1分） 水能较丰富； （1分） 汛期为夏汛（ 1月-4月）（1分）,典型
4、例题1,读甲、乙两国水系图及气候相关信息，回答下列问题。,（3）描述两国水系的共同特征，并分析形成原因。(6分),水系共同特征：河流流向均由中心向四周呈放射状分布；（1分） 河流众多，水系发达； （1分） 河流短促； （1分）,技巧点拨： 1.分析河流的水文特征，关键是判读该河流所在区域的 ； 2.分析河流的水系特征，关键是判读该河流所在区域的 ； 3.河流特征的描述，应根据题中信息有选择有针对的作答。,气候,地形、地势,成 因：地势中部高，四周低； （1分） 气候湿润，降水量大； （1分） 岛屿面积狭小，(地势起伏较大。) （1分）,典型例题1,合作探究二：河流流域综合治理与开发,A组：探讨
5、长江流域上游的问题、优势以及综合治理与开发的相关 措施，并写表格上的相关内容？,B组：探讨长江流域中下游的问题、优势以及综合治理与开发的相关 措施，并写表格上的相关内容？,水土流失,洪涝、泥沙淤积、湖泊萎缩,水能丰富、资源丰富,航运、灌溉条件好,植树造林，保持水土,水能（梯级）开发,发展旅游业,开发航运、灌溉,裁弯取直、疏浚河道、修建蓄洪、分洪工程、加固堤坝,退田还湖,防洪、航运、发电、灌溉、养殖、旅游、供水和调水、调节气候、生态得到改善、工农业得到发展等。,发展（高耗能）工业,合作探究二：河流流域综合治理与开发,流域是一个相对独立的自然地理系统，它以水系为纽带，将系统内各自然地理要素连结成个
6、不可分割的整体。随着人类活动的加剧，流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。图12是某时期某流域局部地形图，图13是10年后该地区土地利用状况图。读图完成下列问题。（16分）,（1）指出图13中湖区出现的问题及治理措施？,问题：湖泊面积萎缩、洪涝； （2分） 措施：A、B河流域：植树造林，保持水土； （2分） 湖 区：退田还湖； 建蓄洪、分洪工程； 加固大堤。 （答2点既得4分 ）,典型例题2,流域是一个相对独立的自然地理系统，它以水系为纽带，将系统内各自然地理要素连结成个不可分割的整体。随着人类活动的加剧，流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。图12是某时期某流域局部地形图，图13是10年后该地区土地利用状况图。读图完成下列问题。,（2）说出B、C两支流在开发利用方向上的不同。,B支流：开发水能； （2分） 发展旅游。 （2分） C支流：发展航运； （2分） 引水灌溉。 （2分）,技巧点拨：解决河流流域综合治理与开发类问题的步骤 1.找出问题与优势； 2.治理问题，发挥优势； 3.结合流域拥有的资源条件因地制宜的开发。,典型例题1,全课总结,河流特征,河流流域 综合治理 与开发,基 本 模 式,选择性、针对性,河流,2011年3月,