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1、第 1 页 第二学期高中英语教研组工作计划 特征码 OUHSINcyWuPUpTwwoCkR 本学期高中英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课 改完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培 训，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变 教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。 一、加强教育理论学习，提高教师理论素养 1、 本学期要重点学习英语课程标准和英语课程标 准解读等有关课程改革的材料。学习课程改革专著课程改 革与课程评价 ，明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务， 特别是要认真学习和理解课程标准中的“六个基本理念“，并用 这些理念来指导平时的课堂教学，
2、以提高课堂教学效率。 2、 加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师 学好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推 动学科教学与信息技术的整合，组织有关教师运用现代教学理 论设计多媒体教学辅助课件，组织多媒体教学观摩活动等。 3、 组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理 论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学 论文。 二、狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。 第 2 页 1、 进一步抓好“教学常规“的学习和实施工作，组织本教 研组年轻教师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促， 使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。 2、 加强集体备课。集体备
3、课是发挥群体优势，提高备课 质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必 要措施。为此，我校教研组要积极组织集体备课，做到有计划、 有目标、有实效。 3、 抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要 作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研 究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、 示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语 教师共同提高，人人受益。 三、加强高三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。 组织高三英语教师认真学习大纲和高考说明 ，扎扎 实实教好第一轮第二轮，要在基础知识到位的同时，抓好听、 说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练。