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1、第 1 页 班级德育计划范文 特征码 RpWKpIzPTsVDoqCMQsbz 一、班级基本情况 人员组成： 本班共有 43 名学生，其中有男生 26 人，女生 17 人。 。 二、指导思想 全面贯彻执行学校的德育工作计划，依据“传承、融合、 创新、发展”的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和规范管 理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切 入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生 的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。 三、班级精神 文明、合作、务实、奋进是本班的精神。 文明：所有的同学都讲文明礼貌。 合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的 事要积极参
2、与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要 性。 务实：脚踏实地，一步一个脚印;不轻浮，不自满，不自欺， 不欺人。 第 2 页 奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自 身，激励他人。 四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作： 1、本学年德育教育工作的核心行为习惯养成。以“规 范仪表、规范住宿”为突破口，全面规范学生行为，促使全体 学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、 安全、劳动”等良好行为习惯。 2、本学年德育教育工作的重点引导学生进行自我教育。 德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干 部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我
3、管理、 自我教育、自我约束。 3、本学年德育教育工作的内容理想和责任教育。崇高 的理想是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的基础。 “自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作 的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、 尽责、拼搏”等良好品质。 五、主要措施 1、德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、 日常性的工作，要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部 德育工作计划，组织形式多样的学生活动，进行道德行为和文 明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。 2、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育 第 3 页 工作，各科任课教师结合学科特点渗透德
4、育教育和行为规范养 成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平时对 学生严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育 人的教育氛围。 3、德育工作的具体性和切实性。班级德育工作要落实好， 首先要加强班干部队伍建设，认真培养和大胆使用班团优秀干 部，建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍， 让他们自觉地、主动地去作好各项工作。及时给学生干部指导、 鼓励和支持，促进学生自我管理、自我教育的水平不断提高。 认真开展团员民主评议活动，促使全体团员青年真正起到模范 带头作用。 4、德育工作的外延性和连续性。注重德育工作的校外延伸。 一是充分发挥家长的作用，沟通学校、家庭共同育人的渠道， 争取家长的支持与配合，保证德育工作的连续性。二是注重舆 论宣传的作用，对学生中好典型、好行为大力表彰宣扬，促进 学生文明行为的养成。 5、德育工作的规范性和可操作性。按照北师大株洲附中 班级目标管理考核办法加大德育工作的考核力度，对学生进 行全面考核。对学生量化考核的情况采取“日检查、周公布、 月考核、学期总结”的方式，对每周得分居前 30%的学生进行 表扬，以促进学生间良性竞争和良好班风、学风的形成。对月 考核得分居前 30%且无严重违纪行为的学生当月可评为”文明 第 4 页 之星” ，对月考核长期得分较低，从未得过”文明之星” ，不纳 入学期末优秀学生的评比。