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1、班主任德育工作总结_1班主任德育工作综述学生是生命无限的生命体，是教育的出发点和归宿。面对学生，祖国的未来，我们必须成为一名真正有意义的班主任。素质教育要求我们面对所有学生并为他们提供良好的服务。这学期，我是二年级二班的班主任。共有30名学生，其中包括14名男学生和16名女学生。我们的班级由学校的统一组织，领导和学生以及教师的支持与合作提供支持。其次，本着“以学生为本，德育”的精神，以学校工作计划为重点，以发展教育为主线，注重培养学生的良好习惯，以多种形式为手段，以充分参与为保证。第一个目的是追求德润人心和文化世界的文科教育，推动文科教育的“七大行动”，不断提高德育工作的主动性和有效性。所有工
2、作都顺利，安全，学习和工作。有些方面取得了更加突出的成果，我所做的一些工作总结如下：一，班级管理。今年是特殊的一年，尤其是这个学期，因为学校建筑得到加强，学生只能上课。为了应对现状，我建立了行为决定习惯，习惯决定人格，品格决定命运的班级管理理念，班主任的工作重点是培养学生良好的学习习惯，养成习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每个孩子成为能够主宰自己命运的人。因此，在学校开始时，我首先与学生一起制定课程的规则和规定，例如学前班系统，通关系统和早期阅读系统。还公布了该课程的纪律检查规则和健康评估标准及要求。一个学期后，学生的行为习惯和学习习惯得到了很大的改善。第二，培养良好的课程。该课程是培养学生个性的
3、沃土。在这片肥沃的土壤中，学生的个性可以成为一种光彩。集体活动可以最好地培养学生的凝聚力和集体荣誉感。我带领学生积极参与学校的活动。与此同时，我们积极教育孩子们安全。我们必须在课堂上一起工作，不要打架，不要发誓，尊重老师;在教室外，不能去施工在地上玩，不要跑，不要追。而且，让学生互相监督，这比上课的孩子要好。通过我们的共同努力，孩子们成了一条绳子，他们搬到了一个地方，一个地方思考着，集体荣誉感越来越强烈。事实并非如此，只有半个学期，孩子们给了父母一个满意的答复。在学校举办的趣味游戏中，孩子们一起工作，“冲猪”比赛获得第一名，双人背靠背球赛获得第二名，总排名第一。三是培养具有管理能力的小干部。发
4、挥“小干部”的作用，大胆放开班干部，通过班级管理制度的制定，学生各方面都有了严格的要求，班级形成了优秀的团结向上的阶级作风。特别是，这两个班级今年合并为一个班级。小班干部的作用得到了更充分的体现。在新教室里，学校被学校领导办公室包围着。为了不打扰他们的正常工作，我们的小班。干部开始轮流监督学生的生活习惯。现在，所有的学生都可以在走廊里做，不打架，这是干部的功劳。四是积极开展落后学生的转型工作。大学生的教育和管理一直是班主任工作的难点，但也是影响班级教育教学整体素质的重要环节。每个学生都有获得教育和锻炼的基本权利。关注不成功者是尊重学生享受这些权利的重要体现。我首先以正确的态度对待他们，彻底调查
5、底线，找出他们成为贫困学生的原因，并加强对未来学生的心理咨询。与此同时，我也为未来的学生创造了展示自己优势和优势的条件和机会。赞美他们，让他们及时品尝成功的喜悦和快乐。对于那些不改变教义的学生，一方面，他们受到班主任的耐心教育。 “冰冻的三尺不是寒冷的一天”，解冻未来的心脏也不是不可能的，也不是一天或两天就可以完成的事情。班主任坚信这一点，结合学校“放学后学，课堂培训”的教学理念，转变为学生将有一个成功的转折。另一方面，这是班上学生的力量。每个学生都坐在顶尖学生旁边，两个中学生，并组成一个小团队。以这种方式引起了很多人的注意，只需要一点点努力，它就不一定是团队中的最后一个。而且，他们自己的成败
6、也与团队的成败有关，使未来的学生有更好的转向动力。5.积极与课堂老师取得联系，与家长沟通，协调学校各方面的教育实力，了解学生的学习情况，协调学生学习目标的教育，激发学习兴趣，培养学生的意志。努力学习，教导学生。方法，学习所有的功课。六是做好安全工作。安全保持每个家庭的生活，我总是这样做，安全第一，预防为先。一方面，我们利用主题班会议，董事会宣传，讲座，家访等形式做周到细致的工作，另一方面，制定切实可行的安全措施，确保不发生安全事故。学期。诗人泰戈尔说：“花卉生意很甜，水果生意很珍贵，但让我们干叶子生意，因为叶子总是谦虚，挂着她的绿色阴影。 教育是叶的事业。每个老师都是绿叶，孕育着祖国的花朵。我将把我的智慧和生命奉献给我的孩子们！LT;4 / 4