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1、,花蕾报,2004年2月25日 第118期 刊号CN18-606,本报独家隆重推出：,编者按: 我校101班开展 便江 河水水质研究的课外活动，本报派记者夏雨全程跟踪进行了采访，拍摄了部分活动照片，我报现以专版形式一次性刊出。让我们在探索自然的社会实践活动中共同成长!,本,期,精,彩,大家好！我是花蕾报社特约小记者夏雨。今天我带大家一起去参观，跟上队伍，别掉队哟！,好消息,本报讯：我校绿源文学社 推荐的便江游记,获全国“新 世纪”作文大赛一等奖。,绿源文学社主办,（课外活动专版）,我们家乡是“冶炼之乡”,家乡没 有金矿银矿资源,却有300多年历史的金 银冶炼回收技术。2002年，被国家有关 部
2、门认定为“中国银都”。我校就在河 边，附近就有几家冶炼厂, 所以，我们 就选择了便江河水为研究对象。 这次活动，我们通过提出问题，制 定计划，进行实验，收集信息等，初步 掌握了一些“对比实验、社会调查、查 阅资料”的常用科学方法，同学们真正 体会到了课外探究活动的乐趣和学习成 功的喜悦。,导读栏,现场采访,资料展示,摄影报道,考察记实,雏鹰展翅,艺术长廊,我们生活在便 江河畔，就研究便 江吧。,好，那我们 就研究便江的水。,便江河水贡献很大， 联合国专家都来考察 过我们的小水电站。,家乡是冶炼之乡，河边 有工厂，我建议 先研究河水是否 受到污染。,首先，让我们参观课题讨论会，再去现场采访吧!,
3、大家一致同意研究便江水 质状况，成立“资料、调查、 实验”三个小组。,采访一,现场采访,采访对象：资料组成员,问：你们收集了哪些资料？ 答：收集了关于水的一些文字和图片资料，本县冶炼工业发展的资料。在这次活动中， 形成了包括实验数据，观察记录、社会调查记录以及活动过程中形成的视频、照片等资料。 问：你们查阅了与水有关的哪些资料？ 答:我们查阅了国家水域保护法， 环境保护法以及水污染处理办法等有关资料，加深了理性认识。 还学到了许多科学知识.,采访对象：调查组成员,问：你们怎样开展社会调查？ 答：双休日回家进行个人调查， 主要调查对象是家长及邻居;小组集体调查对象是工厂附近的村民。 我们做好了准
4、备，如确定时间、地点、采用的方法，设计一些问题等，所以调查很顺利。,采访二,（一）,问：三个实验的结果怎么样？ 答：三个试验都写了实验报告。通过观察样本水与自来水的颜色、气味、味道、蒸发速度都没有什么差别；用来浇花，对植物无明显影响， 样本水（河水）浇的花还长得好一些；两种水蒸发干后的残留粉状物质也差不多。三个对比试验的结果都说明样本水（河水）与自来水没有什么区别。,浇自来水,浇样本水,从工厂下游的河边采集样本水,实验二,实验一,作好记录,实验过程倾注了 同学们的协同工作能 力和优秀的团队精神，本记者从心里感到敬 佩。 夏雨,记者捎话,实验三,采访三,采访对象：实验组6人,问：你们准备了哪些实
5、验器材？ 答：我们准备了取水和存水的器具， 如水桶、水缸。还有烧杯、 量筒、 蒸 发皿、铁架台、酒精灯，几盆花以及记 录本、表格等。 问：能介绍一下你们的实验吗？ 答：好。我们一共做了三个实验，第一个实验是采集样本水 （工厂下游的水）与自来水静置对比观察20天; 第二个实验是分别用两种水浇花连续30天；第三个实验是将两种水蒸发干，比较残余物质。,实验体会 做实验要注重的是科学性,真实性,准确性，观察实验还要强调连续性。,现场采访,（二）,本记者带大家观赏收集的图片和文字资料，看仔细哟!,分析资料. 大自然给了我们很多宝贵的美好的水资源，大自然的水这组图片，给了我们美的享受，美的喜悦。但是，有些
6、地方的水受到了人为污染，这些污染应是可以避免的。永兴冶炼工业迅速发展，对环境是不是造成了污染呢？,单击鼠标，放大图片,资料展示,水的净化 水在自然界中不断循环，从而不断更替和获得自身净化。水体经扩散、稀释、沉淀、氧化还原、分解等物理化学过程及微生物的分解、水生生物的吸收等作用而获得自身净化。,老师说我们的实验很简单，通过查阅资料，原来科学的专业水质监测有下列一些项目：,非离子铵 石油类 挥发酚,生化需氧量 高锰酸盐指数 亚硝酸盐氮,文字资料一,文字资料二,受污染的水,大自然的水,认真观察准确记录,实验小诀窍,摄影报道,河边、工厂、农村，留下 了足迹，带走了收获。,社会调查,看看我拍的照片吧，
7、让各位大饱眼福.,在书山学 海中遨游,其乐无穷！,查阅资料,工厂环保有高招 我们到附近几家冶炼厂考察，了解到废气废水的一些处理办法，科学性很强。 水； 冶炼要用酸水分解废碴中的金属，进行置换反应。现在工厂安装了酸水循环使用装置，完全做到酸水不再向外排放，节约了水和酸的用量。 烟： 安装多层烟雾过滤网将烟雾中的粉状尘埃“载留下来” ,烟尘中含有金、银、铅、锡等多种金属可以进行回收，这样变废为宝降低了冶炼成本。 气：工厂排出的酸气最污染环境。 现在建立了“废气循环塔“，塔中喷洒雾状碱水中和酸气，经过反复循环, 废气就净化了 （调查组李圆执笔）,1999年，我县冶炼工业发展迅速，造成环境污染，农作物
8、减产， 人民生活用水困难， 被湖南电视台曝光。 县委、县政府痛下决心，取缔了不合格的小冶炼厂， 要求所有冶炼厂都要把环保放在首位。2000年元月，我县有三家冶炼厂通过了省环保部门验收合格。如今， 我镇工业园所有冶炼厂全部合格， 工厂周边山青水秀。 2002年， 西河铅业公司年产值超亿元， 上交税费800多万元， 县委县政府奖给该企业主本田轿车一辆。 （101班 蕾蕾综合）,调查报告,由污染到环保,时间： 11月6日 地点： 洞洪村邓家组 调查人： 代丽 被调查人：邓杰等5人 情况反映： 冶炼厂经过整顿，现在对农业的影响很小了，竹子由黄变绿了，桔子和稻谷的产量也正常，我们感谢政府抓得好。只要不污
9、染环境，我们支持办工厂，可以带动地方经济，以工促农， 对我们有好处。,人喝污水会生病 时间： 11月9日 地点： 沙桥村山冲组 调查人： 李波 被调查人：肖芳红 情况反映： 99年我身体差，喝了被污染的水，身上长出了一些小逗逗。这几年好多了，河水干净了，人也精神了， 你们学生调查水 的活动搞得好！,环境优美五谷丰登,考察纪实,讨论课题 收集分析 实地考察 进行实验 社会调查 查阅整理,探究过程,通过以上探究，我们得出了结论，学校附近的水污染很小。,结论,快要大功告成啦!回顾、整理、归纳，就可以得出结论了!小科学家们！雏鹰展翅，天高任鸟飞！,通过查阅资料，我 们知道了水质监测的科 学方法以及主要
10、监测项 目。因此，我们认识到 我们的这次研究是肤浅 的，甚至是不准确的。 对水质状况我们不能作 出准确的结论。不过没 关系，水质状况是可以 变化的，是动态的，而 我们这次活动中所学到 的知识、技能和方法却 让我们受益非浅。 （曹娜）,学科学，用科学,雏鹰展翅,我爱家乡,电脑绘画,单击鼠标 放大图片,社址：学校办公大楼308室。电话：07355920073 邮编：423300,单击鼠标 放大图片,许添 收集,艺术长廊,本期重点推出邓华华创作的 电脑绘画我爱母亲河，优 秀力作，大家共享。,编后语 便江河水水质研究体现了 同学们的自主性和创新意识。这次活动通 过自己去探索、发现、体验，所采用的方 法
11、，探索的过程，将深深地留在参与者的 大脑中，甚至终身难忘。通过研究便江的 水，认识便江，了解便江，既受到了美的 熏陶，又增进了热爱家乡的情感。本报衷 心祝愿101班的小科学家们再创辉煌！,我爱母亲河,作者 邓华华,便江风光,高峡平湖秋色好,附录,山清水秀好怡人,附录,春来江水绿如蓝,附录,水天一色平如镜,附录,一股污水向东流 江湖碧波几多愁,附录,天蒙蒙 地蒙蒙 污水直往河中冲,排污口,河 道,附录,污物占了半条河 谁见谁都忧愁多,附录,湖水污染,鱼大批死亡,触目惊心,附录,附录,附录,附录,附录,附录,迷人的便江风光,一线天,附录,迷人的便江风光,注江漂流,附录,迷人的便江风光,附录,鱼歌互答,便江风光吸引了游客,附录,迷人的便江风光,象鼻山,附录,迷人的便江风光,观音岩,附录,江中盆景,迷人的便江风光,附录,