【工作计划】小学教导处工作计划表格20XX.docx

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1、第 1 页 小学教导处工作计划表格 20XX1 特征码 NARUgcRBbbrmSqYKdDeZ 一、指导思想: 本学期,我校教务工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足教学 工作实际,以常规管理为抓手,以优化课堂教学为中心,以提 升教学质量为目的,通过多种形式,积极探索教育现代化背景 下教学管理、课堂教学的新方法、新模式,全面开创我校教育 教学工作的新局面。 二、工作目标: 1. 加强教导处日常管理,使管理走向规范化、科学化的轨道, 努力提高教育教学管理水平。 2.严格执行省“五严”规定,加强课堂教学的管理,促进教师 不断提高课堂教学的有效性、实效性、高效性。 3、抓实教师队伍建设,提高全体教师的

2、质量意识、奉献意识、 教研意识,做教育优质发展的领路人。 4.努力拓宽活动空间,科学合理安排课外活动,丰富校园生活, 全面提高学生综合素质。 三、工作措施: (一)严格执行省“五严”规定,规范中求提高。 教导处将严格执行省 “五严”规定,规范教学行为,强化精细 第 2 页 管理,努力提高教学质量。 1严格执行课程计划,依法执教。开齐开足全部课程,严格控 制私自调课、随意代课、串课现象;不断增强教师教学过程中 的规范意识,增强教师课堂研究氛围,提升课堂教学的实效性。 2规范学生在校时间,严格控制学生在校时间,放学后教师不 得滞留学生在教室。减轻学生过重课业负担,严格控制学生作 业总量,作业设置要

3、科学、适度、灵活、实践性强,确保小学 生每天有 9 小时的睡眠时间。 3切实加强教师的师德教育,努力提高教书育人的素质水平, 接受社会监督,杜绝有偿家教等各类违规行为。 (二)切实加强精细化的教学管理,过程中求质量。 树立质量第一的意识,形成健康的教育质量观。本学期,我们 将加大督查的力度,做到“五个抓”:一抓备课,在集体备课 的基础上结合个人风格进行二次备课(要求年轻教师备详案, 50 周岁以上的老师以及获得市教学能手以上称号的老师可以采 取贴页备课或电子备课) ;二抓上课,课堂教学是教学工作的中 心环节,教师上课要具有较强的目标、质量、效益意识,要不 断学习名教师的课堂教学语言、技巧、方法

4、,要能引导学生开 发智力,重视学习方法的指导。 (提醒:高度重视课前的教具、 学具以及现代化手段教学的准备,提前候课)三抓作业,要精 心布置学生的课堂作业,加强作业布置前的研究和探讨,所有 第 3 页 布置作业要认真规范地进行批改,杜绝积压,严格控制学生间 的批改次数。作业必须坚持“四必”:即有发必收,有收必改, 有错必纠,有练必评。 (附:一、二年级数学课堂作业至少 35 次,三、四、五年级数学课堂作业至少 25 次;三、四年级作文 7 篇大作,6 篇小作;五年级大作 7 篇,5 篇小作;本学期关于 学生写字、阅读依然按上学期执行,每周一、五中午写字;每周 二、四中午阅读,星期三中午一刻钟数

5、学思维训练。 )四抓辅导, 每位老师都要认真做好后进学生辅导工作,努力促使生与生之 间、班与班之间教学质量均衡发展;五抓评价,建立科学的评 价制度。要求教师平时严禁按考试成绩给学生排名,所有课堂 检测采用等级制,保护学生的自尊心,提高学生学习的积极性。 学校积极开展多种活动,拓展学生展示自我特长的空间,多种 途径、多种形式来展示评价学生,力求评价的综合性和多元性, 激发学生学习的兴趣。 (为了进一步提升教学质量,体现每次检 测的公平性,本学期我们要严格规范检测要求,环环把关,从 严监考、认真阅卷,确保考试过程的客观性、真实性。杜绝舞 弊行为,一经发现作为教学事故处理。 ) (三) 、扎实开展丰

6、富多彩的校园活动,兴趣中强素质 1. 组织开展好读书活动 “双语阅读”这项活动要成为全校学生每天都要进行的“常规 动作” ,形成制度化。各年级根据县阅读书目推荐要求,充分利 用早读、午读和阅读课的时间,有计划的开展阅读活动。各年 第 4 页 级阅读书目将纳入调研检测中。同时,学校将在十一月份举办 读书节活动,各班要高度重视,根据安排,精心组织,力求做 到人人都参与,使学校读书活动提高一个新水平。 2. 组织开展好校园文体活动 继续实施大课间活动,进行广播体操的操练和有益有趣的课间 游戏活动;阳光体育活动按年级段将活动项目具体化,确保学 生掌握两项体育技能,使这些技能成为影响学生一辈子健康幸 福

7、成长的外在动力。 3. 组织开展好学科竞赛活动 开展书法、朗诵、讲故事、演讲、口算、英语会话等学科性竞 赛活动,评选最佳单项能手,如“小小书法家” 、 “口算大王” “写作小能手”等。 工作安排 八月份: 1新生报名登记,二、四、五年级学生分班工作。 2完成课务安排 3 “三表”上墙公示 4完成教辅资料、教学常规资料的发放 5制定本学期各学科教学计划。 6检查全体教师教学工作准备情况。 九月份: 第 5 页 1组织好开学第一次的升旗仪式活动,强化师生常规。 2全面深入课堂听课,调研课堂教学常规。 3完成在校学生数统计,学困生等特殊学生建档工作 。 4加大学生养成教育的力度,低年级抓好路队等常规

8、工作。 5庆祝第 29 个教师节。 6调研各班家庭作业的布置、批改情况。 7组织开展各类兴趣小组活动。 8、各班组织学生学习安全知识,做好开学安全教育工作。 十月份: 1庆祝国庆主题活动,组织学生观看一部爱国影片。 2举行一年级新生入队仪式。 3召开年级部主任会议,总结常规管理情况,评比阶段性优秀 班级及先进年级部,总结经验。 4继续随堂听课,检查教学“六认真” 。 5、五年级眼保健操比赛(负责人:张学友、刘德升) 十一月份: 1阶段性质量调研 211 月 9 日消防安全日,了解消防知识,学习各种自救、自 第 6 页 护知识。 3学校领导继续随堂听课。 4六年级学生家长会。 5继续开展“读书节

9、”系列活动 十二月份: 1组织对部分年级班级“一日督导” 。 2学校领导继续随堂听课。 3组织开展“安全伴我行”中队主题队会。 4学校督导组调研教学六认真情况 6举办 “冬季三项”比赛。 7部分年级美术作品展览。 8、四年级学生英语单词背、默竞赛 二xx 年一月份: 1庆祝元旦板报评比。 2认真复习,做好期末工作。 3组织期末各学科面试、笔试。 4总结一学期工作,安排师生寒假生活。 5组织八星评比、校园百星、三好生评选,撰写学生操行评语。 6评选优秀班集体。 7全面考评教师教学工作。 8召开座谈会,了解社会对学校、学生对教师的意见和建议。 第 7 页 9收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料。

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