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幼儿园大班数学教案：学习相邻数活动目标：通过识别系列卡片中圆形数字中三个数字之间的相邻关系，培养儿童的动手能力和归纳数学思维方法。环境创造：每个孩子的圆形金鱼系列（1-10）和数字卡片（1-10）关键点和难点：认识三个数字之间的相邻关系。活动程序：一个，几个圈子孩子将撕掉练习纸上的圆形金鱼，玩金鱼，并将相应的数字卡放在圆形边的“金鱼”下。第二，找到邻居每张“金鱼”图片都有相应的数字卡片。请让孩子找到“金鱼”的相应邻居和号码。让孩子说有2个邻居，3到2和1.3到4。归纳：让孩子找到10岁以内的邻居数量，并发现除了1和10之外，每个数字都有2个相邻的数字。三，排卡一群两个孩子玩观看比赛。例如，如果一个孩子出示四个圆形金鱼卡，另一个孩子将立即取出三个圆形金鱼卡和五个圆形金鱼卡，同时排出三个3,4和5的数字卡。邻居数量为4是3和5,3小于4,5并且大于4. 1.重复游戏。2 / 2