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幼儿园大班艺术活动：拔根芦柴花（第一教时）活动目标：1.感受音乐的生动和愉快的情感。2.熟悉音乐的旋律和节奏，学习人体运动图。活动准备：1.歌曲录音带。2.一个节奏地图和一个动作地图活动程序：一，简介：今天老师带了一首音乐。这是我们江苏水乡的民歌。名称是拔根芦柴花。请仔细聆听它是什么类型的音乐。其次，孩子们听音乐，感受熟悉节奏的音乐情绪。1.在孩子意识到这个问题之后：你认为它是什么样的音乐？ （充满活力和快乐）2.再次享受，听听它是几首音乐？ （两个节拍）老师记录节奏X X.小孩们一个接一个地拍手。第三，显示节奏地图，根据老师提供的节奏练习。1.让您的孩子找到一些节奏类型。 （4 X XX; X X X X; X-颍X X颍2.组织儿童锻炼。 （1）个人尝试（2）小组练习老师读节奏，看节奏地图练习1次。 （发现问题并停止练习。）老师再次演唱音乐和练习。孩子们用音乐看着画面的节奏。四，展示动作图，学会运用身体动作。1.引导孩子观察行动地图并尝试练习。2.集体练习。专注于练习的第二部分和最后部分。3.用钢琴练习两次。4.使用带有音乐的身体动作。五，活动总结：今天我们学会了用动作表达音乐，下次我们会用乐器演奏音乐。2 / 2