《广东省江门市第一中学2016-2017学年高中地理 2.1 冷热不均引起大气运动导学案答案（第1课时）新人教版必修.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省江门市第一中学2016-2017学年高中地理 2.1 冷热不均引起大气运动导学案答案（第1课时）新人教版必修.ppt（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1,第2章第1节 冷热不均引起大气运动 第1课时 大气的受热过程和热力环流,2,（一）大气的受热过程 1、大气热源： 太阳辐射是大气最重要（根本）的能量来源；地面是近地面大气主要、直接的热源。 2、大气受热过程的三个过程：（如右图） 过程一：太阳暖大地 A：太阳辐射； B：反射； C：吸收； D：散射。 过程二：大地暖大气 E：地面辐射。 过程三：大气还大地 F：大气逆辐射。 其他：G：射向宇宙的地面辐射； H：射向宇宙的大气辐射。 上述A-G八个环节，BCD环节体现了大气的削弱作用，F环节体现了大气的保温作用。,一、教材基础知识梳理,3,（二）热力环流 1、引起大气运动的根本原因：太阳辐射能
2、的纬度分布不均，造成高低纬度间的热量差异。 2、热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流。它是大气运动的最简单的形式。 3、大气热力环流模式图（右图中若A地受热，B地冷却）请用箭头表示出气流的运动方向。 （1）A地气体受热膨胀上升，B地气体冷却收缩下沉。 （2）A、B两地中，B地气压高，A地气压低。 （3）A、B高空对应C、D两地中，C地气压高，D地气压低。 （4）同一水平面上，地面A、B气流由B流向A，高空C、D气流由C流向D。 4、热力环流的形成过程： 冷热不均 大气垂直运动同一水平面上产生气压差异 大气水平运动,4,二、预习自测,1、D 2、D 3、B 4、B,5,探究点一：,1、月球
3、表面没有大气，白天，在太阳辐射下，月球表面温度升得很高；夜间，月球表面辐射强烈，温度骤降，所以昼夜温差大。地球上有大气存在，白天，大气的反射和吸收削弱了到达地面的太阳辐射，使白天地面的气温不会上升得过高；夜间，地面辐射绝大部分热量又被大气逆辐射还给了地面，从而减少了气温日较差。,2、夏季白天，云对太阳辐射起到削弱作用，使地面的气温不会上升得过高； 冬季夜晚，云增强大气逆辐射，对地面起保温作用，使夜间地面气温不会降得过低。,3、青藏高原上空气稀薄，大气中的水汽、固体杂质含量较少，云量少，大气透明度好。使得太阳辐射的折射、散射和吸收作用大大减弱，从而使太阳辐射增强；同时，大气逆辐射少，大气的保温作
4、用差，不能很好地保存地面辐射的热量，造成气温较低。,针对性训练,1、A 2、D 3、D,6,探究点二：,1、略。,2、由于海陆热力性质差异，白天陆地升温快于海洋，故形成陆地高温低压， 海洋低温高压，风从海洋吹向陆地。夜晚陆地降温快于海洋，故形成陆地低温高压，海洋高温低压，风从陆地吹向海洋。,针对性训练,4、（1）略。 （2）略。 （3）垂直 水平 （4） （5）略。 5、略。,高 空,高压,低压,高压,高压,低压,低压,冷却,受热,冷却,近地面,针对性训练,4、（1）见上。 （2）见上。 （3）垂直 水平 （4） （5）见上。 5、见后。,海 风,陆 风,海陆风,海陆风的形成,城市风的形成,热,市 区,郊 区,郊 区,白天谷风,夜间山风,增温快,增温慢,增温快,冷却快,冷却快,冷却慢,山谷风形成,