经济学研究方法论第二章 学术论文写作.ppt

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1、第二章 学术论文写作,第一节 概念、分类与写作程序 第二节 写作规范与最新研究范式 第三节 论文发表：原则与方法 第四节 撰写方法与能力培养,为什么写学术论文,什么是学术论文,学术论文分类,学术论文的特点,一,二,三,四,第一节 概念、分类与写作流程,学术论文写作流程,关于学术操守问题,五,一、什么是学术论文,学术论文，顾名思义，“学术“是指专深而有系统的学问，“论文“是指研究、讨论问题的文章。学术论文就是专门对社会科学或自然科学领域中某一问题，进行探讨、分析论证的文章。,中华人民共和国国家标准VDC 001.81、CB 7713-87号文给学术论文的定义为：,学术论文是某一学术课题在实验性、

2、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。,在社会科学领域，人们通常把表达科研成果的论文称为学术论文。,二、为什么写学术论文,1、学术成果总结归纳 2、学术成果展示共享 3、人类文明延续传承 4、学习工作基本技能 5、生存发展必然需要,三、学术论文分类,人文社科学术论文 科技学术论文 学位论文 综述性论文 简报类论文 研究报告类论文 决策建议类论文 摘要性论文 . 所有论文均为八股文：提出问题、分析问题、解决问题三段式,按学术论文的性质功能，学

3、术论文可分为 论说性，即用大量的事实、数据和材料，正面阐述，以证明自己的观点。考证性文章归入此类。 综述性，即对某一时期某一学科领域的研究进展情况加以概括总结，分析现状，指出问题，并明确发展方向和趋势。 评论性，即对某一学术成果、期刊论文或专著的内容进行估价、鉴定、指出其成就，分析其价值，挑明其中的问题与不足。 驳论性，即反驳对方的观点，提出自己不同的见解。我们常见的商榷性文章就属此类。,按论文性质和功能分,投稿论文（期刊、报纸论文）,学位论文（学士、硕士、博士论文）,基础理论型,应用实践型,综述型,评论型,毕业论文、会议论文、研究报告等,按论文撰写 应用角度分,四、学术论文的特点,学术性 科

4、学性 创新性 理论性,五、学术论文写作流程,选 题,查阅文献,确定论文题目,论文撰写,评审答辩 / 投稿发表,学术论文写作 的基本流程,开题（学位论文）,选题综合地反映了作者的理论功底、专业素养以及对该研究领域的了解程度和科学分析判断和洞察构思能力。 选题总的要求是：正确、集中、新意。,（一）选题,选题原则：,要在学术上有理论意义，或在实际工作中有现实意义。 要摸清自己要研究的课题以前有人研究过没有，研究的成果如何，结论是什么，有哪些需要补充或修订。 要结合自己的知识结构，扬长避短，要力求与自己所学的专业对口。 要尽量选小题目，鼓励“小题大做”。,第一，从自身实际出发选题。 第二、关注当前社会

5、上的疑、难、热、焦点 问题。 第三、当前理论界深入研究探讨的课题。,选题方法：,途径 自创性选题：通过自己的努力而发现了有研究价值的课题。 借鉴性选题: 借助于外在因素的作用而获得适合自己的课题。 方法 比较寻疑法 追溯验证法 实践应用法,选题的途径和方法,1）多关注学科前沿及研究热点，多思考，激发创新思维，避免选题过于陈旧。 关注本专业权威、核心期刊论文 通过本专业学会等权威网站、网上专业论坛了解学术会议动态 养成收集学术性网络信息站点的习惯。经常关注本学科领域知名专家、学者在Blog、学术论坛、个人空间等网络场所的学术交流、讨论。,选题时应注意的问题,2）选题角度好，立意新颖，研究难易适中

6、。 A.切忌选题范围过大，研究目标不突出。 反 例： 高校网络课程建设研究 浅谈教育信息化及其对策 正 例： 农村留守儿童家庭教育的问题与对策 教育公平的分析框架和评价指标 农村中小学教育信息化绩效评估指标体系的构建 B.使用严格规范的检索策略，检索到的相关期刊论文一般不应超过100篇。 C.研究范围、数据调查成本不宜超出个人实际承受能力。 3） 扬长避短，发挥自身优势。,（二）收集整理资料,俗话说：“巧妇难为无米之炊”，资料的收集非常重要，是科研能力的一个重要方面。 可借鉴的资料越丰富、全面、广泛，论文的质量越有保证。 资料收集的目的：了解研究状况；进行文章构思；寻找必要而充足的论据。,1.

7、 文献资料的类型,图书（学术专著） 期刊、报纸 学位论文 会议论文 特种文献（年鉴、方志、专利、项目研究报告等）,A、按文献的编辑方法和出版特点划分,B、按文献内容性质划分,一次文献（原始文献） 二次文献（书目、文摘类） 三次文献（综述、专题述评、学科年度总结、进展报告、数据手册、进展性出版物以及文献指南等。）,C、按文献载体形态划分,D、按文献语种划分,中文文献 外文文献,印刷型文献 （纸质图书、报刊等） 电子文献 （磁带、光盘、数据库等）,1. 文献资料的类型,2. 获取学术文献信息的三大途径：,图书馆纸质文献（图书、期刊等）,电子文献 （光盘、数据库等）,互联网资源 （网络自由免费信息）

8、,A、国内重要的中文（文献）数据库 中国知网（CNKI）：中国学术期刊网络出版总库 ；博、硕士学位论文库等。收录年代：1994年以来。 门户网址：http:/ 万方数据：中文期刊、博硕士学位论文等 门户网址：http:/ 人大复印资料全文库：人文社科类；收录1995目前； 电子图书全文库：超星电子图书（50万种）、百链云图书馆 其它专题特色文献库（国研网、中经网等）,3. 如何通过电子文献（数据库）获取文献：,中国知网 http:/,万方数据 http:/,人大资料全文（本地镜像站点） http:/202.201.58.110:9000/query/,超星电子图书（远程包库+本地镜像） htt

9、p:/ 爱思唯尔（Elsevier SD外文期刊库 ）： 囊括24个学科、2200多种国外期刊全文、数千种外文图书，在线查看800多万篇全文文献 ；逾134个国家1100万科研人员，每月全文下载量达数百万篇； 访问网址： http:/ 如何通过电子文献（数据库）获取文献：,Elsevier SD外文期刊库 http:/,C.国外开放获取期刊： 国内由中图公司开发的 cnpLINKer(service)中图链接服务。 访问地址：http:/ 全国性文献间接获取的专业服务系统： CALISeduChina中国高等教育数字图书馆 http:/ CASHL中国高校人文社会科学文献中心（开世览文） ht

10、tp:/ NSTL国家科技图书文献中心 国家科技数字图书馆 http:/ 如何通过电子文献（数据库）获取文献：,合理选用检索“关键词”及词间逻辑组配关系 提高“查全率”和“查准率”，降低“检索噪音”。 根据需要恰当限定检索范围:刊物级别、年代范围 用户访问权限、文献检索的基本技能与经验,4. 关于文献检索的基本技巧,5. 资料的种类：,直接资料调查实践获得的第一手资料（事实资料） 间接资料看书、看文章获得的第二手资料； 发展资料作者自己的所思所想。,6. 资料搜集的方法步骤：,首先要研究论文的题目，弄清它所包括或涉及的学科范围 ; 利用图书馆目录和参考工具书，获得研究课题的一般知识，了解该课题

11、的各个方面，找出影响并作用于它的诸因素 ; 利用检索工具进一步弄清楚该课题历史上已经作过哪些研究，取得哪些成果 ; 根据需要进行社会调查、实地考察。,（三）谋篇（编写论文提纲）,谋篇犹如房子的总体设计图纸、下棋的布局。写论文关键在于思路、构思。编写论文提纲，可以帮助我们统摄全篇论文的写作。 一篇论文在内容上的总体结构： 总（引论）分（本论）总（结论）。 引论写作动机、中心论点、目的意义。要有吸引力。 本论三要素论点、论据、论证，详细具体，展开多 方面和多角度论述，要有说服力。 结论研究结果、展望。要简洁准确。,编写论文提纲时要注意：,围绕主题选择有代表性的典型材料，根据需要加以适当安排，使主题

12、思想得到鲜明突出的表现。 疏通思路，反映客观事物的实际情况及内部联系，符合人们的认识规律。 结构完整统一，有头有尾，还有中间发展，是现实生活中的一个片断或某种思想世界的横断面，前后要连贯。 层次分明，有条不紊。分出轻重缓急，依次表达，充分而鲜明地把主题思想表达出来。 要适合论文的不同类型。,（四）行文（拟出初稿、修改稿、定稿）,所谓行文，就是用收集到的论据对论点进行论证（论点和论据在行文前已经解决）。学术论文的写作，“看是基础，思为主导，落实到写”。 “写”就是按照论文提纲的设想，运用丰富具体的材料，一步步进行科学的论述。把自己的思想观点准确、充分地表达出来。如果前四步做得很好，“写”便是顺着

13、思路、文潮的澎湃直泻，一发而不可收，直至功成文就。,在“写”的过程中， 我们还应注意以下几个问题：,1、论文题目（要简洁、精练、醒目、得体） 2、引言（入题要快，开门见山） 3、正文论述（论证的方法主要有：例证、引证、考证、喻证、反证等） 4、结论（收束全文、深化主旨，画龙点睛） 5、引文和加注 6、编列参考文献 7、论文的修改和定稿 8、学术论文的眷清定稿,关于论文的修改,修改什么？ 观点的修改：更见鲜明、具体、准确。 结构布局的修改：层次清楚，逻辑严谨。 材料（论据）的修改：更典型、新型。更有说服力。 语言的修改：易懂、流畅、准确、精炼、生动。 怎么修改？ 热改法；冷改法；求助法；诵改法等

14、等。,写作创新,写作规范与技巧,最新研究范式与案例分析,学术论文的特点,一,二,三,第二节 写作规范与最新研究范式,学术论文写作流程,关于学术操守问题,一、学术论文写作规范与技巧,选题时缺乏创新性的研究目标 （无思路、缺想法）,不会查阅资料 或掌握的文献资料不全,经常被退稿、 评审不通过,撰写论文不掌握基本要领或技巧,论文写作通常会遇到哪些难题？,好的题目：题目（标题）是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 好的结构：结构是躯体，是以论题为中心，从不同层面、系统性、完整性呈现论述内容的架构/形式。 好的学术创新性：观点新、有理论价值或应用意义。 好的文字表达：语言简练，

15、文笔流畅，用语规范，句、段逻辑通顺。 好的编排格式：前置部分、主体内容、参考文献格式。按通用格式或刊物特定格式。,一篇好的学术论文必须具备以下五好：,学术论文成文必然要通过发表来体现它的价值，各种学术期刊风格不一，但都有其共通性，即规范性与创新性。规范性包括两个方面：一是形式规范，二是内容规范。前者解决的是“像不像学术论文”的问题，后者解决的是“是不是学术论文”的问题，二者缺一不可。创新是学术论文的本质和灵魂所在，包括：“原始创新、集成创新、引进消化吸收后再创新”。其中，“原始创新”应是学术论文的第一要义。研究生在论文写作中，应该努力培养自身的写作能力，学会在规范中创新，在创新中规范。,1、形

16、式规范,形式规范因学术期刊的不同而不同。根据新闻出版总署的总体要求，经济类学术期刊的组成部分有论文题目、作者姓名和单位、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、注释等。,摘要（又称文摘）是以揭示论文核心内容、主要观点为目的，不加评论和补充解释，简明、确切，具有独立性和自明性的一篇完整的短文，应使读者不阅读文献全文，就能获得必要的信息。 摘要的质量高低，直接影响论文的被检率和被引频次，也关系编辑人员审稿。 字数不宜过长或过短 期刊论文一般限定在100300字，学位论文5001000字。,研究论文要求写成报道性摘要，内容须包括研究目的、方法和结论，着重反映论文的创新之处和作者特别强调的结论。内容应具体

17、，诸如“对有关问题进行了研究”、“获得了几点有益的结论”等，均是不具体的表现。 综述类论文不便于写成报道性摘要时，可写成指示性摘要或报道指示性摘要 ，简要地介绍论文的论题，概括阐述论文的目的和主要内容。 语气用第三人称。不要出现“我们”、“本文”等字样。 结构严谨、语义确切、表述简明，不发空洞的评语，不进行自我评价。,（二）摘要,摘要常见问题： （1）定性描述代替事实描述，空泛性介绍。 （2）未阐明主要观点，出现自我评价。例如： “本文提出了改进的有效措施” “是解决这一难题的最佳方案” “在实际应用中具有一定的指导意义” “为人事主管部门对人力资源的管理和决策提供了科学依据” 等等。,【案例

18、】,【案例】,引言、正文、结语被称为文章的主体部分。 层次分明、结构完整是一篇优秀论文的基本要求。 即论文的全篇布局既要完整，还要前后逻辑得当。学术论文较为通行的结构是三段式，即引论、本论、结论三个部分提出问题、分析解决问题、总结。 通过列提纲确定论文主体结构。 论文结构方面通常存在的问题是： 引言和结语缺位或有名无实；主体结构不严谨、论述逻辑性不强，与主题衔接不紧密。,（三）论文主体结构,不允许虚列参考文献。 站得高才可看得远。尽量参考核心、权威刊物或论著 格式应遵循学术出版行业标准： 国家“文后参考文献著录规则”标准（GB/T 7714-2005）,（四）文后参考文献,2、内容规范,如果学

19、术论文的形式规范是基础，那么内容规范就是核心。学术论文通常可由“三段式”组成，每一段式3点，共9点。 找切入点、基本论证、结论与政策建议,（1）找切入点。研究问题导入即引言的写作简洁的文献述评根据研究不足找出本文的切入点或创新点。（文献综述与问题的提出）,文献综述与问题的提出,文献综述指对与中心问题有关的文献进行分析和综合，尤其对年轻学者而言，这部分往往是研究中最难而且最耗时间的部分。 文献综述有三个功用:澄清贡献，提供理论框架，提出理论缘由 通过澄清与现有理论和实证研究的渊源和区别，研究者才能说明自己的创新之处。 如果研究者能够在文献综述中形成自己的问题，并将自己的研究与重要理论联系起来，那

20、么已经证明了研究的意义。,基本结构,国内外经典文献 国内外最新文献 文献评述 提出本文所要研究的问题,文献选择的“软标准”,1. 关注学术的最新发展。不是为了赶时髦，而是为了不让自己做无意义的重复工作。 2.涵盖所有重要文献。对与自己的假设或发现不一致的文献或理论，尤其不能忽略。 3. 回顾与本研究直接相关的、或至少间接相关的文献。,文献选择的“软标准”,4.辨识有重要理论贡献的关键文献，依据不同的理论视角将文献进行归类，比较各种观点之间的差异和逻辑关系，并且批判性地评估各种观点的理论价值和经验证据。 5.研究综述应该自始至终围绕一条主线，为作者的思路服务，一步一步推演出研究假设。,（2）基本

21、论证。设计概念框架根据假说构建本文框架科学求证、实证检验观点的正确性。,不同的研究范式论证过程具有自身的特点。,国内学术研究的“三化”： 规范化、实证化、国际化 一个大型社会科学实验室： 中国正经历着高速的经济发展和急剧转型的社会变迁。,早期的研究范式：归纳逻辑,(1) 文献回顾； (2) 收集资料、分析资料：统计描述； (3) 构建模型、解释变量等等； (4) 用理论解释经验发现； (5) 概括和总结新发现、新理论。,归纳逻辑强调，科学始于观察，观察是建立理论陈述的基础。它是归纳推理的思想方法在认识论中的系统化反映，它强调观察和系统地经验总结是获取知识的主要手段。 要求在观察时摒除头脑中一切

22、先入为主的见解，反对在进行观察、实验之前对观察对象的性质做出任何预先的判断。 从实际经验资料中寻找经济活动的规律性。,目前的研究范式：演绎逻辑,标题 摘要和关键词 引言 文献回顾与问题的提出 理论分析与研究假设（基本论证部分1） 研究设计与计量模型构建（基本论证部分2） 研究结果（发现） （基本论证部分3） 结论与启示 尾注或脚注 参考文献 附件（如果有的话）,演绎逻辑强调演绎方法是获取知识、建立理论的基本方法。 方法论：主张借助事物之间的逻辑关系，运用演绎逻辑的推理思想，通过思维的方式来获取知识，建立知识体系。 通过逻辑演绎从已经有的知识推断出新的知识。推理的出发点是少数确凿无疑的简单事实，

23、从这些最简单的事实推演出对复杂事物的认识。,假设,观察,接受或拒绝假设,获得结论,寻找模式,观察,演绎方法的逻辑,归纳方法的逻辑,联结理论与经验的基本途径 引自：巴比社会研究方法第50页,首先需要对所研究的问题进行分析，把所要研究的问题层层分解为许多小问题。 这些小问题可以比较容易地用简单的事实加以说明。 把已经获取的对简单问题的清晰明确的认识，作为进一步推理的起点，逐步达到复杂的认识层次。,推理逻辑必须严密， 不能有逻辑上的跳跃。 演绎推理就是前提与结论有必然性联系的推理。 演绎主义把数学看作是保证推理逻辑严密的工具，因而，十分强调数学的逻辑推理功能在获取知识过程中的作用。,希望自己可以做到

24、： (1)所作的经济实验是有思想意义的，而不只是为某项政策提供依据； (2)从实验的程序设计到信息材料的搜集都是原生性的，体现创新； (3)从实验出发对已有理论提供支持或者挑战，并进而提出自己新的理论构架。,经验研究的核心是理论、假设和数据，余下各部分只是将这三部分有机地连结为一个整体。 假设是文章的核心观点。但仅有观点是不够的，观点需要论证才能转化为知识。 我们需要提供两种论证:理论论证和经验论证。,基本论证部分1： 理论分析与研究假说,科学知识的增长依赖理论的建构和经验证据的积累。没有好的理论，我们积累的只是资料而不是知识。 科学是由事实组成的，就像房屋是石头砌成的；但是事实的累积并不等于

25、科学，就像一堆石头不等于房屋一样。 科学的理论或假说常常表述的是概念之间的因果关系或相关关系，比如社会网络与规范控制之间的关系，人力资本与经济发展之间的关系等等。,假说可定义为从文献综述或理论讨论中产生的对经验问题的回答，是文章将要验证但尚未验证的经验命题。 假说必须从现有理论或文献、彼此竞争的理论或文献，或自己创新的理论中演绎而来。 从理论中演绎出可验证的假设，从而将理论与经验资料间接地联系起来。 通过验证或证伪假设，间接检验理论。,基本论证部分1： 理论分析与研究假说,理论分析的几种模式,回顾及总结已有的理论研究，探讨在国内的实用性，提出假说 分析社会实际发生的事件，总结规律，提出假说 利

26、用经济数学模型进行理论推导：高级宏微观、博弈论等，提出假说,无论与经验研究联系密切与否，理论创新不可能从零开始，它经常以批判地总结前人学术成果为基础，从现有的或普适性理论中获取灵感。 理论创新既包括创造新理论、新概念，也包括有创意地应用一般理论，扩展或整合现有理论。,基本论证部分2： 研究设计与计量模型构建,社会科学怎样像自然科学那样进行实验？ 研究设计是连接理论与经验论证的桥梁。 从理论到验证也是是社会科学之所以被称作“科学”的原因。,基本论证部分2： 研究设计与计量模型构建,1.经验论证如何展开 2.利用二手数据或者自己调研，怎样做的调研 3.数据分析：数据特征、数据代表性等 4.计量模型

27、构建：根据研究目的和数据特征选择合适的计量模型 5.变量设置及说明,因果关系,多因关系,单因关系,多因多重关系,多因间接关系,多因直接关系,间接关系,直接关系,X,Y,X,Y,Z,X,Z,Y,X,Z,W,Y,X,Z,W,Y,因果关系的类型 引自：林聚任等社会科学研究方法第15页,基本论证部分3：研究结果及分析,分清核心变量和控制变量 对核心变量从不同角度进行解读 将自己的结论和已有的研究进行对比、探究差异的原因 对自己的研究结论给出合理的解释,这一部分应紧紧围绕经验发现和假说证实或证伪。 好的学术论文要讨论变量内生性,（3）结论与政策建议。简要说明全文研究的结论提出与研究主题相契合的政策建议研

28、究不足与进一步努力的方向。,检验经验分析对研究假说的证实或证伪； 对研究结论进行总结和提升； 研究结论的现实指导意义，提出具有针对性的政策建议,结论部分有三个任务: (1)概括经验发现，即验证了或证伪了什么假设和回答中心问题； (2)探讨假设的证实或证伪有什么理论含义； (3)如果研究者愿意，还可以做进一步的理论上的推论( 新假说)。 还可在这一部分提示不足之处或者进一步需要验证的问题，等等。,学术论文创新,学术论文的创新主要体现在提出一个新概念、对旧概念的重新界定，发展已有理论、超越已有理论、使用一种新的研究方法、采用一种新的假定、提出一种新的观点、创造一种新的理论，以及培养一种新的思维。,

29、学术创新，总体而言，一是方法创新，二是思维创新。方法创新“术”，思维创新是“道”。创新思维能力训练则是走向学术创新的根本途径。作为经济学研究生，一要学知识“物品”，但“物品”没有“可通用性”；二要学方法“金子”，但“金子”有用完的时候；三要学思维“点金术”，有了它则可把任何东西变成“金子”。可见，“点金术”在三者中最为重要。经济学研究生要努力通过创新思维能力训练，尽早完成开心、开窍、开悟、开路这一创新思维流程。,要写一篇好的文章，思路的创新性和试验数据的可靠性是非常重要的两个条件，要想思路创新，有两种方法。 1）如果你个人对某个领域进行了多年的研究，在你的潜意识中觉得某些问题解决的关键应该在于

30、某个方面的深入研究，如果当时很少有人注意此方面研究，你先开始该方面的研究，那么你的文章就有很好的创新。,2）二次创新。举个例子。如果在最近三年有不同的作者发了两篇文章，一篇文章报道因素A对提高交通网络可靠性有很大影响，第二篇报道因素B对提高交通网络流量有很大影响。那么你就可以参考以上两个作者的研究方法，研究因素A和因素B对交通网络的影响。这样做出来的文章一般情况下能够发在和以上两篇文章档次差不多的杂志。,论文成功发表的方法,论文发表原则,论文投稿规范,学术操守与科学素养,一,二,三,四,第三节 论文发表：原则与方法,关于学术操守问题,关于学术操守问题,一、学术论文的发表原则,学术论文的发表的客

31、体是学术期刊。期刊以探索性为主，具有思想性，一方面提出新认知，另一方面能够对旧认知进行“修正”或“颠覆”。 学术论文是浓缩和精华的体现，一般而言，价值高于专著，其读者往往都有高深的学术背景。 学术论文的创新性、前沿性是其发表的价值所在。学术论文一定要有科学性、严谨性和逻辑性。论文的发表是为了进行国内外相互间的学术交流与传播，因此，写作尽量采用国际通用语言，论文格式标准化、规范化有利于论文的检索和交流。,学术论文的发表原则,第一，遵循创新性和前沿性原则。 第二，遵循国际通用性原则。 第三，遵循标准化规范化原则。,二、学术论文投稿的格式规范,一篇完整的、规范的学术论文稿件按前后顺序应该包括这几个部

32、分：题目、作者姓名和工作单位及邮编、摘要、关键词、稿件正文、参考文献，还有作者详细的通联方式，包括地址、电话、传真、电子邮箱等。,投稿要求,稿件用A4纸打印，并请同时提交电子文档，编辑部以收到打印稿为准。为审稿方便，请另页给出文题、摘要、关键词以及作者姓名、工作单位、通讯地址、邮政编码、电话、Email地址等。来稿文责自负。 撰稿要求：文稿应论点明确，论据充分，数据可靠，条理清晰，题文相符，文字简明。,论文稿件编排顺序,（1）题目； （2）作者姓名； （3）作者单位名称、所在城市、邮政编码； （4）中文摘要； （5）中文关键词； （6）中图分类号；（非必备项目） （7）文献标识码；（非必备项目

33、） （8）正文； （9）注释、参考文献、致谢； （10）英文题目； （11）汉语拼音的作者姓名； （12）作者单位英文名称； （13）英文摘要； （14）英文关键词；, 标题,正标题用黑体，加粗，三号，居中；副标题前面加破折号，用宋体，四号，居中。 例： 农业现代化对城乡收入差距的影响研究 基于中国省级面板数据的实证分析,标题应简明、具体、确切、能概括文章的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则，并有助于选择关键词。中文标题一般不超过20个字，必要时可加副标题。,2.作者及作者单位,作者姓名：楷体，四号，居中。 （作者单位、邮编：仿宋体，四号，居中。该项用圆括号括起来） 中国作者姓名的汉语拼

34、音采用如下写法：姓前名后，中间为空格。姓氏的全部字母均大写，复姓应连写。名字的首字母大写，双名中间加连字符；名字不缩写。例： ZHANG Ying (张 颖)，WANG Xi-lian (王锡联)。,文章应标明所有作者的工作单位，包括单位全称、所在省市名及邮政编码，以便于联系和按地区、机构统计文章的分布；单位名称与省市名之间应以逗号分隔。整个数据项用圆括号括起。英文文章和英文摘要中的作者工作单位还应在省市名及邮编之后加列国名，其间以逗号分隔。例： （重庆工商大学 长江上游经济研究中心，重庆 400067） （Yangtze Upriver Economic Research Center，Ch

35、ongqing Technology and Business University，Chongqing 400067，China),3.摘要,“【摘要】”两字用黑体，五号，加粗，加方括号（根据需要）；其内容用宋体，五号，左右各缩进1公分。,4.关键词,关键词是反映文章最主要内容的术语,对文献检索具有重要作用；学术文章要有中英文关键词。中、英文关键词应一一对应。 每篇文章可选38个关键词；关键词之间用分号隔开，最后一个关键词不加任何标点。 中文例：关键词：产业转型；区域合作；生态环境 英文例：Key words: Industry transformation; Regional cooper

36、ation; Ecological environment “关键词”三字用黑体，五号，加粗，加方括号（根据需要）；其内容用宋体，五号，左右各缩进1公分。,5、中图分类号、文献标识码、文章编号。具体内容作者可以不管，待论文决定采用后可由编者具体填写。但是，这一“框架”要写进论文里。 6、收稿日期。除证明论文的发表周期外，更重要的是基于保护作者知识产权的考虑。现在，所有来稿经初选过关后、正式刊出前都要回改。因此，有些学术期刊还要注明“回改日期”。 7、基金项目。一般只列省部级以上课题名称、批号。在同等情况下，属基金项目的学术论文优先刊用的概率大。它不仅对作者论文采用有利，而且还对学术期刊评价有利

37、。,,Company Logo,8、作者简介。包括姓名、出生年份、性别、籍贯、工作单位、学位、职称，有的学术期刊还要标注作者研究方向、e-mail，等等。统计表明，一流学术期刊的作者队伍明显具有“四化”的趋向：名校化、高学历化、高职称化和年轻化。,9.正文,一般地，一篇较好的科研性论文约6000-8000字左右为宜。具体看征稿要求（有些经济学类高端刊物字数要求1万字及以上）。如果是向某期刊投稿，您务必要找到该期刊最近出版的一两期进行研究和模仿。 正文内容用宋体，标准五号（有些刊物要求用小四甚至四号），1.5倍行距，或固定值22磅。,10.正文中的标题层次,一级标题 一、二、三 依次排序（黑小四

38、） 二级标题（一）（二）（三）依次排序（宋小四） 三级标题1. 2. 3 依次排序；（宋小四，如只有一、 二级标题，可跳级使用） 四级标题（1）（2）（3） （宋体，五号） 第一级标题用顿号，第三级标题用圆点，第二级和第四级标题后不加任何符号。如果还不够用，还可以增加 等，但序数以少为宜（一般的学术论文建议不超三级为好）。,11.参考文献,1作者（3人及以下全列，3 人以上加“等”）题名J刊名，出刊年，卷（期）：起止页码（引自期刊） 2作者书名M版次（初版不写）译者（指译著，所有译者全列）出版地：出版者，出版年页码（引自著作） 3作者题名N报纸名，年月日（版次）（引自报纸） 4作者题名A见：论

39、文集编者文集名C出版地：出版者，出版年页码（引自论文集） 5作者题名Z会议名称，会址，会议年份（引自会议论文） 6作者题名D：学位论文保存地：保存者，年份 （引自学位论文） 7作者题名DBOL（联机网上数据库），或DBMT（磁带数据库），或MCD（光盘图书），或CPDK（磁盘软件），或JOL（网上期刊），或EBOL（网上电子公告）出处或可获得地址，发表或更新日期引用日期（任选）（引自电子文献）,参考文献是作者写作论著时所参照的文献书目，采用顺序编码制，按在文中出现的先后顺序排列编号，并用方括号标注在文中引用处的右上角。格式如下： （用宋体，五号）,请注意：,（1）书名、文章名和杂志名不用加书名

40、号； （2）作者、文章名、书名、书的出版时间后用圆点，不用句号； （3）出版地和杂志的卷号（或期号）后用冒号； （4）书的出版社和出版时间间用逗号； （5）杂志的名称、出版年和卷号（或期号）之间用逗号； （6）起止页码之间用“”，不用横线“-”； （7）每项参考文献最后不加标点符号。,（2）文献重复引用标记 同一作者的同一文献被多次引用时，在文后参考文献表中只出现一次，其中不注页码；在正文中标注首次引用的文献序号；并在序号的角标外著录引文页码。 （3）参考文献与注释的区别 参考文献是作者写作论著时所引用的已公开发表的文献书目，或有明确收藏地点的善本、档案，一般集中列表于文末；注释是对论著正文中

41、某一特定内容的进一步解释或补充说明，以及未公开发表的私人通信、内部资料、书稿和仅有中介文献信息的“转引自”等类文献的引用著录，一般排印在该页地脚。 参考文献序号用方括号标注（如1、2），而注释用数字加圆圈标注(如、)。,1) 篇均文献数量偏少。据2008年版中国科技期刊引证报告(核心版)，国内1 765种科技期刊发表的论文的平均引文量为10.01条/篇；另据2008年版中国期刊引证报告(扩刊版)，国内6 082种期刊发表的论文的平均引文量为7.92条/篇。而国外期刊的科技论文的平均引文量超过30条/篇。国内13种编辑出版方面的期刊发表的论文的平均引文量只有3.15条/篇，编辑学报稍多些，也仅为

42、9.37条/篇。,参考文献是科学研究的起点和基础，也是论著的重要组成部分。然而，对于著录文后参考文献的意义和作用，相当多的著者和编辑认识得很不够，具体表现是不太重视文献著录，在著录中存在诸多问题，例如：,2) 有意无意地对明明引用了文献的地方(如引用他人的观点、数据、文字、图表等)未作任何标注。美国芝加哥手册规定：“凡使用他人原话在3个连续词以上，都要使用直接引号，否则即使注明出处，仍视为抄袭”；“无论直接还是间接引用，凡从他人作品中得来的材料和观点，都必须注明出处，否则即为抄袭”。近年国内此类纠纷不断。 3) 所引文献的面太窄，特别是较少引用国外最新出版的期刊发表的文献。,4) 非正常的自引

43、率太高。据2008年版中国科技期刊引证报告(核心版)统计，科技期刊的平均自引率为0.19。为数不少的期刊人为操作提高自引率，有些名刊的自引率竟高达0.50。 5) 为数众多的所引文献是转引自他人的，著者并没有亲自阅读过，以至引用差错频频。 6) 文献著录没有认真执行GB/T 77142005规定的项目和格式，尤其是对联机文献的著录，更是五花八门，很不规范，等等。,三、学术论文成功发表的方法,不要担心被退稿；反复修改，才能出精品,1、需要了解与专业相关的杂志信息，做好摘录工作。 2、明晰所撰写的学术论文内容与相关杂志的匹配性。 3、选择合理的投稿方式（邮寄打印稿、E-MAIL、期刊投稿平台），增

44、加文章发表的概率。 4、根据论文质量有选择性地投稿，提高发表刊物的档次。,核心期刊与论文发表,所谓核心期刊是指某学科 (或专业、专题 ) 所涉及的期刊中，刊载论文较多的 (信息量较大的 )、论文学术水平较高的并能反映本学科最新研究成果及本学科前沿研究状况和发展趋势的较受该学科读者重视的期刊。 1943年 ，英国著名文献计量学家布拉德福（ Samuel Clement Bradford ）首先发现并提出论文在刊物中的分布规律 ：把某一学科的期刊按照所刊载专业论文的多少排列 ，发现那些质量高、数量达 70 %左右的论文刊载在仅占期刊总数 3 0 %左右的少数期刊上 ，而其余 70 %左右的大量期刊

45、只刊载了 3 0 %左右的论文。科学引文索引的创始人加菲尔德 （ Garfield e ） 研究了文献被引用的情况 ，结果也表明 ，大量引文所引的文章 ，出自少数期刊 ，而其余少数被引文章则分散在大量的刊物上。文献在它的产生、情报加工 (加工为二次文献 )、使用 (借阅、引用 )等过程中都存在着集中与分散的现象 ，服从文献离散律 ，这就是确认核心期刊的依据 。,我国核心期刊研制从20世纪90年代初开始。是由北京大学等 41家高等院校图书馆联合组织、进行的。1992年 4月编制出版了第 1版中文核心期刊要目总览；2008年 第5版中文核心期刊要目总览 收录中文核心期刊1800种。,其他评价体系重

46、要期刊,中国社会科学院文献信息中心中国人文社会科学核心期刊要览（2008版收录386种）。 南京大学中国社会科学研究评价中心研制的中国社会科学引文索引来源期刊（CSSCI）。2008-2009版收录528种。 中国高校社会科学科研管理研究会中文社会科学引文索引。 1995年中国科学院文献情报中心编制中国科学引文数据库来源期刊（CSCD）。 1999年中国人文社会科学学报学会中国人文社会科学学报核心期刊。 1995年由国务院学位委员会办公室、国家教委研究生工作办公室颁布学位与研究生教育中文重要期刊目录。 2000年由中国学术期刊 (光盘版 )电子杂志社、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献

47、信息中心、北京大学图书馆联合成立的中国科学文献计量评价研究中心核定的人文核心期刊 。,国际论文文献检索系统,SCI科学引文索引（美国信息科学研究所，核心版收录3772种，扩展版收录期刊6496种） EI工程索引（美国工程信息公司，全球范围内收录5100种个刊） ISTP科学技术会议录索引（1978年由美国科学情报研究所编辑出版，收录会议论文） SSCI社会科学引文索引（美国科学情报研究所，收录50个语种的1700多种重要的国际性期刊）,核心期刊的作用,作为期刊采购的参考工具 作为图书馆导读和参考咨询的参考工具 作为文献数据库选择来源刊的参考工具作为评价学术研究成果的参考工具 作为读者投稿的参考工具 对提高期刊质量有促进作用 对文献计量学研究有促进作用,四、关于学术操守问题,学术不端与学术失范 学术操守的道德规范 学术操守的法律规范,（一）学术不端与学术失范,中国科学技术协会在2007年发布的科技工作者科技道德规范（试行）对学术不端行为作了明确界定：在科学研究和学术活动中的各种造假、抄袭、剽窃和其他违背科学共同体惯例的行为；并对学术不端行为的表现作了具体概括。教育部在2009年颁发的关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知，也列举了学术不端行为的多种表现。,学术不端（也称学术越轨）是指一些学者在从事学术研究过程中表现出的违反科学道德、破坏学术规范的行为。,一是篡改他人著作权，抄袭、