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1、第二节 东北地区的人口与城市分布,八年级下册,目标展示,1.了解东北地区的人口分布特点及主要民族。 2.了解东北地区的主要交通运输方式及线路。 3.掌握东北地区的主要城市及工业部门。,新课导入,闯关东,预习导学,东北地区的人口和民族,东北地区的城市和交通干线,1、人口分布特点,东北地区人口分布不均匀。中部和南部平原地区人口多，工业和交通运输发达的地区人口多，北部和东部山区人口少。,探究活动一：东北地区的人口和民族,互动探究,地形、社会经济条件和开发历史长短是影响东北地区人口分布的主要因素。,2、影响人口分布因素,(1)估算2010年黑龙江、吉林、辽宁三省的人口分别约为1953年的多少倍。 (2
2、)计算2010年黑龙江、吉林、辽宁三省的人口密度分别是多少。 (3)人口密度大于100人/平方千米的地区主要分布在,3.2，2.4，2.1,84.4、146.9、297.6人/千米2,中部和南部平原地区,探究活动一：东北地区的人口和民族,探究活动一：东北地区的人口和民族,1、主要少数民族,东北地区是我国少数民族主要分布区之一，主要有 族、 族、 族、 族、 族、 族等，其中 族是东北地区人数最多、分布较广的少数民族。,满,蒙古,回,朝鲜,鄂温克,满,赫哲,2、少数民族的分布,满族 蒙古族 回族 朝鲜族 鄂温克族 鄂伦春族 赫哲族,分布广泛,西部,中部,长白山两侧,西北端,北部山区,三江平原,探
3、究活动一：东北地区的人口和民族,赫哲族是中国北方长期以渔猎为生的民族。“赫哲”一词有“下游”或“东方”之意，赫哲人是“住在江边的人”。人们常用“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞进饭锅里”这句民谣来描述赫哲人的渔猎生活。找出赫哲族的分布地区，讨论上述民谣表达的含义。,分布地区：黑龙江、松花江、乌苏里江冲击而成的三江平原。,含义：这里沃野千里，物产丰富，自古以来是富饶的天然渔场和逐猎之地。,探究活动二：东北地区的城市分布,1.找出东北地区的主要铁路干线： 京哈线、哈大线、滨洲线、滨绥线。,2.读图，找出哈尔滨、大庆、齐齐哈尔、绥芬河、长春、吉林、图们、沈阳、大连、鞍山、丹东等城市，归纳东北地区城市分布的特点
4、。,东北地区是中国城市密集、城市化水平较高的区域。城市主要集中在交通干线沿线地区，特别是哈大线、滨洲线、滨绥线沿线地区。,探究活动二：东北地区的城市分布,主要城市 东北地区主要城市有哈尔滨、长春、吉林、沈阳、大连、鞍山等。,哈尔滨是东北地区北部的中心城市，又是重要的铁路枢纽。,哈尔滨素有东方小巴黎，东方莫斯科的美称。特殊的历史进程，以及与俄罗斯接壤的地理位置，使哈尔滨与俄罗斯长期保持广泛联系，因而造就哈尔滨异国情调的美丽都市。,长春是东北地区中部的中心城市，长春是中国汽车工业的“摇篮”。,探究活动二：东北地区的城市分布,沈阳是东北地区最大的综合性中心城市和交通枢纽，也是国家历史文化名城。,辽东
5、半岛南部的海港大连,探究活动二：东北地区的城市分布,城市特征： 大连市位于40N以南，是东北地区纬度最低的城市，而且依山傍水，气候深受海洋的影响，因而夏无酷暑，冬无严寒。,优势条件： 1.地理位置优越，是东北地区的重要门户，与日本、韩国、朝鲜和俄罗斯联系密切； 2.海陆交通便利，工业发达，城市基础设施完善; 3.环境优美，是著名的避暑旅游胜地。,人口,分布不均,中部和南部平原地区分布多,交通:,人数最多的少数民族是满族,城市:,主要集中在交通干线沿线地区,主要城市,北部中心城市：哈尔滨,中部中心城市：长春,最大综合性中心城市：沈阳,总结延伸,东北地区的人口 与城市分布,铁路占主要地位,作业布置,1.完成本节课的同步练习。,2.预习下节课的导学案中的探究案。,