《2017年秋七年级生物上册1.2认识我们身边的其他生物课件北京课改版 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年秋七年级生物上册1.2认识我们身边的其他生物课件北京课改版 (2).ppt（16页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1.2 认识我们身边的其他生物,情境导入,你认识它们吗？,放线菌,酵母菌,本节目标,1、认识霉菌和蘑菇的种类，认识到蘑菇和霉菌的种类是多种多样的,2、参与霉菌培养和观察过程，以及通过对蘑菇的观察，初步训练实验观察能力和收集整理信息的能力,3、参与课堂讨论，分析资料，训练综合分析能力和语言表达能力,自主学习反馈,1、下列有关微生物的叙述不正确的（ ） A、芽孢是细菌的休眠体 B、真菌可以通过产生孢子来繁殖 C、多数细菌和真菌属于生态系统的分解者 D、酵母菌、细菌都属于真核生物 2、生活中人们利用细菌制造 、 、 等。,D,酸奶,泡菜,醋,探究新知,探究一：,我们身边的细菌和病毒有哪些？,1、细菌
2、：个体微小，个体数量多，分布广,大肠杆菌,链球菌,探究新知,幽门螺杆菌,葡萄球菌,探究新知,艾滋病病毒,禽流感病毒,2、病毒：比细菌还小，可侵染细菌、真菌、植物、动物，分布广,探究新知,阮病毒,HIV病毒,探究新知,我们身边的真菌有哪些？,酵母菌,探究二：,1、酵母菌：个体微小， 需要借助显微镜观察,酵母菌、霉菌和大型真菌,探究新知,2、霉菌：在食品、物品上长的霉斑就是霉菌的群体,玉米表面的曲霉菌,橘子表面的青霉菌,知识运用,B,1、橘子腐烂后，出现一些青绿色的霉，在显微镜下可见到一些扫 帚状的孢子，这种霉菌是（ ） A、曲霉 B、青霉 C、酵母菌 D、毛霉 2、我们身边的其他生物通常分为 、
3、 、 等。,细菌,真菌,病毒,随堂检测,1、存储的橘子长“毛”了，判断该“毛”属于（ ） A、霉菌 B、大肠杆菌 C、乳酸菌 D、葡萄球菌,A,随堂检测,2、青霉素是由哪种生物所产生的（ ） A、曲霉 B、青霉 C、酵母菌 D、根瘤菌,B,随堂检测,3、食物腐败主要是由什么物质引起的（ ） A、细菌和真菌引起的 B、食物本身产生的一种可导致食品腐败的物质造成的 C、盐放多了导致腐败 D、阳光照射多的原因,A,本课小结,认识身边的其他生物,病毒,细菌,真菌,酵母菌,霉菌,大型真菌,作业布置,（课本第10页习题） 1、下列生物中，都属于真菌的是（ ） A、大肠杆菌、银耳 B、酵母菌、黄曲霉 C、青霉、流感病毒 D、灵芝、乳酸菌 2、储存的橘子长“毛”了，判断该“毛”属于（ ） A、霉菌 B、大肠杆菌 C、乳酸菌 D、葡萄球菌,