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1、第 1 页 幼儿园老师工作计划模板 20XX1 特征码 KosMNgBbmmAIlzeTcHMT 一、 指导思想更新观念，以纲要和规程为指导，自觉 遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强 政治学习，提高自己思想政治素质， 树立良好的形象和科学的 儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。 二、 保教工作方面： 1、 继续深入学习纲要 ，并根据纲要中精神，不断提高 自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养 。 2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ，结合主题加 强环境与教育的互动与结合。 3、 创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使 幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼
2、儿的交往能力和语言表达 能力。 4、 按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英 语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。 5、 抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良 第 2 页 好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。 三、保健方面： 1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼 儿身体，增强幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。 四、家园共育方面： 1、充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通， 使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园
3、共 育，促进幼儿的全面发展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径， 与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。 3、 家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的 意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长! 五、自身素质的提高： 1、不断挑战自我。一位理想的教师，应善于认识自己、发现自 己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才 能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得 到“高峰体验“。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设 计成功，甚至要撞击。 2、善于合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力 第 3 页
4、地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。另外， 我、尹老师、王老师一起承担中(1)班的教育教学工作。我将做 到与他们和睦相处，并将我们间的效应发挥最大。 3、充满爱心，受孩子尊敬。“用爱心将孩子的心留下“。我爱孩 子们，我将用我对孩子们的爱，将中(1)班的孩子的心留下。让 他们爱老师、爱中(1)班、爱幼儿园，但不是溺爱。 4、追求卓越，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是教师 匠。他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师 应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育上的有 心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌，打出自己 的旗帜，形成自己的风格。“风格即人“，只
5、有形成风格，才能 成为“大家“。 5、勤于学习，不断充实自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 “(布莱克)勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的基础。教 师跟其它专家不一样，需要多方面的知识，一个知识面不广的 教师，很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师 的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师 是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就非常失望。 所以，教师最 第 4 页 最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。 6 、关注人类命运，具有社会责任感。教师不光是给孩子们知 识，而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度，以积极的生 存心境、积极的人生态度对待生活。因此，作
6、为一位理想教师， 应该非常关注社会、关注人类命运，非常注重培养幼儿的社会 责任感。须知，教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感， 幼儿园的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式， 以及他们对于未来理想的追求。所以，我们的教师要努力培养 自己的社会责任感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 7、坚韧、刚强，不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说，坚 忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也， 必先苦其心志，劳其筋骨。“(孟子语)行百里半九十的人，不可 能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人，这 就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。只有不失 败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最后的成功。 幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有 老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态， 并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解 幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己 做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆 满地完成计划。 第 5 页