2019届高考数学大一轮复习第一章集合与常用逻辑用语1.3全称量词与存在量词逻辑联结词“且”“或”“非”课件理北师大版.ppt

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1、1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词,第一章 集合与常用逻辑用语,基础知识 自主学习,课时作业,题型分类 深度剖析,内容索引,基础知识 自主学习,1.全称量词与存在量词 (1)常见的全称量词有“所有”“每一个”“任何”“任意一条”“ ”等. (2)常见的存在量词有“有些”“至少有一个”“有一个”“存在”等. 2.全称命题与特称命题 (1)含有 量词的命题叫全称命题. (2)含有 量词的命题叫特称命题.,知识梳理,一切,全称,存在,3.命题的否定 (1)全称命题的否定是 命题;特称命题的否定是 命题. (2)p或q的否定:非p且非q;p且q的否定: .,特称,全称,非p或非q,4.简单的

2、逻辑联结词 (1)命题中的“ ”、“ ”、“ ”叫作逻辑联结词. (2)简单复合命题的真值表:,且,或,非,真,真,假,真,假,1.含有逻辑联结词的命题真假的判断规律 (1)p或q:p,q中有一个为真,则p或q为真,即有真为真. (2)p且q:p,q中有一个为假,则p且q为假,即有假即假. (3)綈p:与p的真假相反,即一真一假,真假相反. 2.含有一个量词的命题的否定的规律是“改量词,否结论”. 3.命题的否定和否命题的区别:命题“若p,则q”的否定是“若p,则綈q”,否命题是“若綈p,则綈q”.,【知识拓展】,题组一 思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”) (1)命题

3、“32”是真命题.( ) (2)命题p和綈p不可能都是真命题.( ) (3)若命题p,q中至少有一个是真命题,则p或q是真命题.( ) (4)“全等三角形的面积相等”是特称命题.( ) (5)命题綈(p且q)是假命题,则命题p,q中至少有一个是真命题.( ),基础自测,1,2,3,4,5,6,题组二 教材改编 2.已知p:2是偶数,q:2是质数,则命题綈p,綈q,p或q,p且q中真命题的个数为 A.1 B.2 C.3 D.4,1,2,3,4,5,6,答案,解析 p和q显然都是真命题,所以綈p,綈q都是假命题,p或q,p且q都是真命题.,解析,3.命题“正方形都是矩形”的否定是_ _.,存在一个

4、正方形,这个正方形不,是矩形,题组三 易错自纠 4.已知命题p,q,“綈p为真”是“p且q为假”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,解析 由綈p为真知,p为假,可得p且q为假; 反之,若p且q为假,则可能是p真q假,从而綈p为假, 故“綈p为真”是“p且q为假”的充分不必要条件,故选A.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,5.(2017贵阳调研)下列命题中的假命题是 A.存在xR,lg x1 B.存在xR,sin x0 C.任意xR,x30 D.任意xR,2x0,解析 当x10时,lg 101,则A为真命题; 当x0时,sin 00,则B为真命

5、题; 当x0时,x30,则C为假命题; 由指数函数的性质知,任意xR,2x0,则D为真命题. 故选C.,解析,1,2,3,4,5,6,答案,6.已知命题p:任意xR,x2a0;命题p:存在xR,x22ax2a0.若命题“p且q”是真命题,则实数a的取值范围为_.,解析,1,2,3,4,5,6,(,2,答案,解析 由已知条件可知p和q均为真命题, 由命题p为真得a0,由命题q为真得4a24(2a)0, 即a2或a1,所以a2.,题型分类 深度剖析,1.(2018济南调研)设a,b,c是非零向量.已知命题p:若ab0,bc0,则ac0;命题q:若ab,bc,则ac.则下列命题中的真命题是 A.p或

6、q B.p且q C.(綈p)且(綈q) D.p或(綈q),题型一 含有逻辑联结词的命题的真假判断,自主演练,答案,解析 如图所示,若a ,b ,c ,则ac0,命题p为假命题;显然命题q为真命题,所以p或q为真命题.故选A.,解析,解析 x0,x11,ln(x1)ln 10. 命题p为真命题,綈p为假命题. ab,取a1,b2,而121,(2)24, 此时a2b2, 命题q为假命题,綈q为真命题. p且q为假命题,p且(綈q)为真命题,(綈p)且q为假命题,(綈p)且(綈q)为假命题.故选B.,2.(2017山东)已知命题p:任意x0,ln(x1)0;命题q:若ab,则a2b2.下列命题为真命

7、题的是 A.p且q B.p且(綈q) C.(綈p)且q D.(綈p)且(綈q),答案,解析,3.已知命题p:若平面平面,平面平面,则有平面平面.命题q:在空间中,对于三条不同的直线a,b,c,若ab,bc,则ac.对以上两个命题,有以下命题: p且q为真;p或q为假;p或q为真;(綈p)或(綈q)为假. 其中,正确的是_.(填序号),答案,解析 命题p是假命题,这是因为与也可能相交; 命题q也是假命题,这两条直线也可能异面,相交.,解析,“p或q”“p且q”“綈p”等形式命题真假的判断步骤 (1)确定命题的构成形式; (2)判断其中命题p,q的真假; (3)确定“p且q”“p或q”“綈p”等形

8、式命题的真假.,命题点1 全称命题、特称命题的真假 典例 下列四个命题: p1:存在x(0,), p2:存在x(0,1), x x; p3:任意x(0,), x; p4:任意x, x. 其中真命题是 A.p1,p3 B.p1,p4 C.p2,p3 D.p2,p4,题型二 含有一个量词的命题,多维探究,解析,答案,解析,答案,解析 全称命题的否定是特称命题,“”的否定是“”.,命题点2 含一个量词的命题的否定,(2)(2017河北五个一名校联考)命题“存在xR,1f(x)2”的否定形式是 A.任意xR,1f(x)2 B.存在xR,1f(x)2 C.存在xR,f(x)1或f(x)2 D.任意xR,

9、f(x)1或f(x)2,解析 特称命题的否定是全称命题,原命题的否定形式为“任意xR,f(x)1或f(x)2”.,解析,答案,(1)判定全称命题“任意xM,p(x)”是真命题,需要对集合M中的每一个元素x,证明p(x)成立;要判断特称命题是真命题,只要在限定集合内找到一个x,使p(x)成立. (2)对全(特)称命题进行否定的方法 找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义先加上量词,再改变量词; 对原命题的结论进行否定.,跟踪训练 (1)下列命题是假命题的是 A.存在,R,使cos()cos cos B.任意R,函数f(x)sin(2x)都不是偶函数 C.存在xR,使x3ax2bxc0(a

10、,b,cR且为常数) D.任意a0,函数f(x)ln2xln xa有零点,解析,答案,对于三次函数yf(x)x3ax2bxc,当x时,y,当x时,y,又f(x)在R上为连续函数,故存在xR,使x3ax2bxc0,C正确;,所以任意a0,函数f(x)ln2xln xa有零点,D正确,综上可知,选B.,(2)(2017福州质检)已知命题p:“存在xR,exx10”,则綈p为 A.存在xR,exx10 B.存在xR,exx10 C.任意xR,exx10 D.任意xR,exx10,答案,解析,解析 根据全称命题与特称命题的否定关系,可得綈p为“任意xR,exx10”,故选C.,典例 (1)已知命题p:

11、关于x的方程x2ax40有实根;命题q:关于x的函数y2x2ax4在3,)上是增函数,若p且q是真命题,则实数a的取值范围是_.,题型三 含参命题中参数的取值范围,师生共研,解析,解析 若命题p是真命题,则a2160, 即a4或a4;若命题q是真命题,,12,44,),答案,p且q是真命题,p,q均为真, a的取值范围是12,44,).,(2)已知f(x)ln(x21),g(x) m,若对任意x10,3,存在x21,2,使得f(x1)g(x2),则实数m的取值范围是_.,解析,解析 当x0,3时,f(x)minf(0)0,当x1,2时,,答案,本例(2)中,若将“存在x21,2”改为“任意x2

12、1,2”,其他条件不 变,则实数m的取值范围是_.,解析,答案,(1)已知含逻辑联结词的命题的真假,可根据每个命题的真假,利用集合的运算求解参数的取值范围.(2)对于含量词的命题中求参数的取值范围的问题,可根据命题的含义,利用函数值域(或最值)解决.,解析,A.(,1) B.(1,3) C.(3,) D.(3,1),答案,则2a12,即1a3.,(2)(2017洛阳模拟)已知p:任意x ,2xm(x21),q:函数f(x)4x2x1m1存在零点,若“p且q”为真命题,则实数m的取值范围是 _.,解析,答案,函数f(x)4x2x1m1(2x1)2m2,,故当q为真时,m1.,若f(x)存在零点,

13、,常用逻辑用语,高频小考点,有关四种命题及其真假判断、充分必要条件的判断或求参数的取值范围、量词等问题几乎在每年高考中都会出现,多与函数、数列、立体几何、解析几何等知识相结合,难度中等偏下.解决这类问题应熟练把握各类知识的内在联系.,考点分析,一、命题的真假判断 典例1 (1)(2017佛山模拟)已知a,b都是实数,那么 是“ln aln b”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,解析,答案,所以ln aln b不成立,故充分性不成立.,(2)(2017江西红色七校联考)已知函数f(x) 给出下列两个命题:命题p:存在m(,0),方程f(x)0有解

14、,命题q:若m ,则f(f(1)0,则下列命题为真命题的是 A.p且q B.(綈p)且q C.p且(綈q) D.(綈p)且(綈q),解析,答案,解析 因为3x0,当m0时,mx20, 所以命题p为假命题;,所以命题q为真命题, 逐项检验可知,只有(綈p)且q为真命题,故选B.,二、充要条件的判断 典例2 (1)(2017湖南五市十校联考)已知数列an的前n项和SnAqnB(q0),则“AB”是“数列an是等比数列”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,解析,答案,解析 若AB0,则Sn0,数列an不是等比数列;若数列an是等比数列,,(2)(201

15、7湖北七市联考)已知圆C:(x1)2y2r2(r0).设p:0r3,q:圆C上至多有2个点到直线x y30的距离为1,则p是q的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,解析,答案,当r(0,1)时,直线与圆相离,圆C上没有到直线的距离为1的点; 当r1时,直线与圆相离,圆C上只有1个点到直线的距离为1; 当r(1,2)时,直线与圆相离,圆C上有2个点到直线的距离为1; 当r2时,直线与圆相切,圆C上有2个点到直线的距离为1; 当r(2,3)时,直线与圆相交,圆C上有2个点到直线的距离为1. 综上,当r(0,3)时,圆C上至多有2个点到直线的距离为1,又

16、由圆C上至多有2个点到直线的距离为1,可得0r3,故p是q的充要条件,故选C.,三、求参数的取值范围 典例3 (1)已知命题p:任意x0,1,aex,命题q:存在xR,x24xa0,若命题“p且q”是真命题,则实数a的取值范围是_.,解析,解析 命题“p且q”是真命题,p和q均是真命题.当p是真命题时,a(ex)maxe;当q为真命题时,164a0,a4,所以ae,4.,e,4,答案,解析,答案,(,0,当且仅当x2时,f(x)min4,当x2,3时,g(x)min22a4a, 依题意知f(x)ming(x)min,即4a4, a0.,课时作业,1.已知命题p:对任意xR,总有2x0;q:“x

17、1”是“x2”的充分不必要条件.则下列命题为真命题的是 A.p且q B.(綈p)且(綈q) C.(綈p)且q D.p且(綈q),基础保分练,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析,答案,解析 因为指数函数的值域为(0,),所以对任意xR,y2x0恒成立,故p为真命题; 因为当x1时,x2不一定成立,反之,当x2时,一定有x1成立, 故“x1”是“x2”的必要不充分条件, 故q为假命题.则p且q,綈p为假命题,綈q为真命题, (綈p)且(綈q),(綈p)且q为假命题,p且(綈q)为真命题,故选D.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,

18、13,14,15,16,2.设命题p:函数ysin 2x的最小正周期为 ;命题q:函数ycos x的图像关于直线x 对称,则下列判断正确的是 A.p为真 B.綈q为假 C.p且q为假 D.p或q为真,解析 函数ysin 2x的最小正周期为 ,故命题p为假命题; x 不是ycos x的对称轴,故命题q为假命题,故p且q为假.故选C.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,3.下列命题中为假命题的是 A.任意x ,xsin x B.存在xR,sin xcos x2 C.任意xR,3x0 D.存在xR,lg x0,答案,1,2,3,4,5,6,7,

19、8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,对于C,易知3x0,故C正确; 对于D,由lg 10知,D正确.故选B.,4.(2017豫西五校联考)若定义域为R的函数f(x)不是偶函数,则下列命题中一定为真命题的是 A.任意xR,f(x)f(x) B.任意xR,f(x)f(x) C.存在xR,f(x)f(x) D.存在xR,f(x)f(x),答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析 由题意知任意xR,f(x)f(x)是假命题,则其否定为真命题,存在xR,f(x

20、)f(x)是真命题,故选C.,解析,5.(2017安庆二模)设命题p:存在x(0,),x 3;命题q:任意x(2,),x22x,则下列命题为真的是 A.p且(綈q) B.(綈p)且q C.p且q D.(綈p)或q,对于命题q,当x4时,244216,即存在x(2,),使得2xx2成立, 故命题q为假命题,所以p且(綈q)为真命题,故选A.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,6.(2018届东莞外国语学校月考)已知命题p:存在xR,cos x ;命题q:任意xR,x2x10.则下列结论正确的是 A.命题p且q是真命题 B.命题p且(綈q)是

21、真命题 C.命题(綈p)且q是真命题 D.命题(綈p)或(綈q)是假命题,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,所以命题q:任意xR,x2x10是真命题. 由此对照各个选项,可知命题(綈p)且q是真命题.,7.下列命题中,真命题是 A.存在xR,ex0 B.任意xR,2xx2 C.ab0的充要条件是 1 D.“a1,b1”是“ab1”的充分条件,解析 因为yex0,xR恒成立,所以A不正确; 因为当x5时,25(5)2,所以B不正确; “ 1”是“ab0”的充分不必

22、要条件,C不正确; 当a1,b1时,显然ab1,D正确.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,8.命题p:任意xR,ax2ax10,若綈p是真命题,则实数a的取值范围是 A.(0,4 B.0,4 C.(,04,) D.(,0)(4,),答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析 因为命题p:任意xR,ax2ax10, 所以綈p:存在xR,ax2ax10,,解析,9.命题p的否定是“对所有正数x, x1”,则命题p可写为 _.,解析 因为p是綈p的否定,所以只需将全称命题变为特称命题, 再对结论否

23、定即可.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,10.已知函数f(x)的定义域为(a,b),若“存在x(a,b),f(x)f(x)0”是假命题,则f(ab)_.,解析 若“存在x(a,b),f(x)f(x)0”是假命题, 则“任意x(a,b),f(x)f(x)0”是真命题, 即f(x)f(x),则函数f(x)是奇函数,则ab0, 即f(ab)f(0)0.,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,0,答案,11.以下四个命题: 任意xR,x23x20恒成立;存在xQ,x22;存在xR,x210;任意x

24、R,4x22x13x2.其中真命题的个数为_.,解析,0,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析 x23x20的判别式(3)2420, 当x2或x0才成立, 为假命题;,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,不存在xQ,使得x22,为假命题; 对任意xR,x210,为假命题; 4x2(2x13x2)x22x1(x1)20, 即当x1时,4x22x13x2成立,为假命题. 均为假命题.故真命题的个数为0.,12.(2017江西五校联考)已知命题p:存在xR,(m1)(x21)0,命题q:任意xR,x2mx1

25、0恒成立.若p且q为假命题,则实数m的取值范围为_.,解析 由命题p:存在xR,(m1)(x21)0, 可得m1,由命题q:任意xR,x2mx10恒成立, 可得21.,解析,(,2(1,),答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,13.已知命题p:x22x30;命题q: 1,若“(綈q)且p”为真,则x的取值范围是_.,技能提升练,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析,(,3)(1,23,),所以当q为假命题时,有x3或x2; 当p为真命题时,由x22x30,解得x1或x3,,1,2,3,4,5,6

26、,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析 因为“(綈q)且p”为真,即q假p真,,得x3或1x2或x3, 所以x的取值范围是x|x3或1x2或x3.,14.下列结论: 若命题p:存在xR,tan x1;命题q:任意xR,x2x10,则命题“p且(綈q)”是假命题; 已知直线l1:ax3y10,l2:xby10,则l1l2的充要条件是 3; 命题“若x23x20,则x1”的逆否命题是“若x1,则x23x20”. 其中正确结论的序号为_.,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,答案,解析 中命题p为真命题,命题q为真命题, 所以p且

27、(綈q)为假命题,故正确; 当ba0时,有l1l2,故不正确; 正确,所以正确结论的序号为.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,15.已知命题p:存在xR,exmx0,命题q:任意xR,x2mx10,若p或(綈q)为假命题,则实数m的取值范围是_.,拓展冲刺练,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,答案,0,2,解析 若p或(綈q)为假命题,则p假q真.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,1

28、6,当命题q为真命题时,有m240,即2m2.所以当p或(綈q)为假命题时,m的取值范围是0m2.,16.已知函数f(x) (x2),g(x)ax(a1,x2). (1)若存在x2,),使f(x)m成立,则实数m的取值范围为_;,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,3,),当且仅当x2时等号成立, 所以若存在x2,),使f(x)m成立, 则实数m的取值范围为3,).,解析,(2)若任意x12,),存在x22, ),使得f(x1)g(x2),则实数a的取值范围为_.,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析,解析 因为当x2时,f(x)3,g(x)a2, 若任意x12,),存在x22,),使得f(x1)g(x2),,本课结束,

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