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1、不留作业,学生照样能拿高分学生仍可在不离开家庭作业的情况下获得高分。“我的孩子在二年级,他的老师几乎从未离开过家庭作业。起初,我有点不明白。我担心我的孩子会习惯它。但是当我参加考试时,我的孩子并没有感到受到影响。我仍然得到100分。你说这位老师是无神的吗？ “老师,陈先生,向记者讲述了皇晖通惠小学二年级班主任薛慧的名字。她有什么样的“个性魅力”,让我们看看她的学校。“同学们,老师想谈谈一件重要的事情。从现在开始,你的眼睛是相机,你的头是电脑,相机记录的所有东西都传递给电脑！请注意,我开始拍照.所以低语是雪晖。在孩子们的眼里,她是一位特别会说话的老师。薛辉是低年级的班主任。这个年龄段的孩子不是很
2、专注,尤其令人担忧。 “一到三年级的孩子应该主要发展学习兴趣。在每节课中,他们通常只专注于20分钟。你如何在这20分钟内讲述知识的关键点,或者试着延长他们集中注意力的时间？我想从谈话开始。 薛辉说：例如,我希望孩子们用尺子划一条线,然后沿着这条线写字。我会说,让小人走吧！ 只有当老师的表情生动时,孩子才会接受并记住。 “在学生们说出如何以自己喜欢的方式表达这些句子之前,我会仔细考虑每个句子。同样的事情,说话方式不同,效果也不同。一些高级教师给我的学生监狱,反映出孩子无法理解老师的话。事实上,老师忽视了这个年龄段的孩子接受的能力,并没有采用适当的表达方式。 薛辉说。薛辉把所有的时间都花在了课堂上。课后,她是一位几乎没有留下作业的老师。 “我觉得在家里,孩子的学习效率一般不高,尤其是制作纸张。不要这样做,最好留下作业,给孩子们回程,让他们多玩,花更多时间阅读或长时间外出,这对他们的成长更有利。 “薛慧告诉记者：”一开始,有些家长不理解,觉得孩子们太忙了回家。事实上,只要老师和家长合作,为孩子们营造合适的氛围,孩子们的学习肯定是不好的。 “自从教学十余年以来,薛晖一直坚持自己的个性。因此,她的班级表现一直是她年级中最好的。2 / 2