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差班班主任总结的10句话穷人班主任总结了10句话1.对学生充满仁慈和爱心,像对待自己的孩子一样对待他们,甚至更好。2,眼睛看到自己的区别,不要以为自己心里很穷,不要说自己很穷,就像残疾人一样,最忌讳就是说他的残疾。3.有必要掌握所有学生的共性和每个学生的个性特征,然后谈谈用适当的方法指导和激励每个学生为班级营造良好的氛围。4,优秀学生的优势比较接近,而贫困学生的缺点则不同,所以要做好心理准备：一个学生。5,为了让每个贫困学生产生“质量”变化,你必须彻底了解他,使用所有可用的方法,并且合理。6,首先要和学生交朋友,让他觉得你爱他,是真的,对他有好处,他可以为你提供更方便的机会让你明白,他可能不会怨恨你的“关心” “ 给他。7,在贫困学生中总是警惕老师和老人,因为他们最害怕谴责和鄙视,所以他们总是喜欢和他们遇到的朋友找到快乐,这恰好是他们无法进步和继续恶化。原因,但最根本的原因是我们的成年人给他们太少的爱（他们可以接受）。8.充分利用贫困学生的嗜好,引导全体学生共享大多数学生的共同利益,逐步形成良好的班级氛围。9.引导贫困学生发现自己的优势,用辩证的观点从学生的不足中汲取优势,推进学生的不足。10.对于有许多缺点的学生,不要采取强硬的态度,因为他的一般表现是僵化的。如果他用柔和的态度和语气,他就不能发挥他的“力量”而且他很尴尬地反对你。听听你说的话,可以接受你的指导。2 / 2