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1、关于大班社会民族家庭教学计划的思考大班社会民族家庭教学计划的反映主要包括活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解中国国情，习俗和文化，了解中国是一个多民族国家，萌发爱国情怀，适合幼儿园老师上大班社会活动课，来看看全国家庭教学计划。活动意向：我国是一个由56个民族组成的多民族国家。这个国家辽阔，资源丰富。为了让儿童了解我国多民族国家的相关知识，提高儿童对五十六民族的热爱和对祖国的了解。为了让孩子了解中国的多民族，他们将以成为一名中国人为荣。活动目标：1.了解中国的国情，风俗和文化。2.了解中国是一个多民族国家，具有爱国情怀。3.探索和发现生活的多样性和特征。4.积极参与活动，
2、用简单的语言表达自己的感受。5.培养孩子敏锐的观察能力。活动准备：1.课件民族大家庭。2.儿童事先了解中国的国情。活动程序：首先，儿童交换问卷来自中国其他地区的人和我们一样吗？摘要：这些风俗习惯不同的人是不同的民族。你知道这个国家的名字吗？风俗是什么？你喜欢吃什么？你住在哪里？ （儿童交换问卷）摘要：中国有五十六个民族，每个民族风俗都不同。其次，了解少数民族，儿童模仿表现1.汉族人喜欢吃什么？你知道这些话吗？总结：汉族人喜欢吃米饭和面粉，如：米饭，饭团，饺子，芋头，面条，包子，饺子等。2.彝族最喜欢哪种舞蹈？简介：彝族人喜欢在傣族人中跳舞。 （欣赏彝族舞蹈视频，儿童模仿表演）3.西藏人最喜欢什
3、么？摘要：农业区的藏人主要吃糯米，拌茶，喜欢奶茶和奶茶。牧区的藏人主要以牛肉和羊肉为食，日食为五六餐。维吾尔人有什么好吃的东西？他们喜欢跳什么舞？摘要：新疆吐鲁土有葡萄和哈密瓜。他们喜欢在新疆跳舞。 （欣赏视频，孩子模仿表演）5.蒙古人喜欢吃什么？他们穿的衣服有什么特点？他们住在哪里？他们喜欢做什么？简介：蒙古人喜欢吃牛肉，羊肉和奶茶。穿着长袍，腰间系腰带，脚上有靴子。他们住在草原上，靠放牧生活，住在蒙古包里，可以随身携带。蒙古人喜欢唱歌，跳舞，玩马头琴。总结一下：中国是一个多民族国家，五十六个民族是一个家庭，和平幸福地生活在一起。第三，制作国家娃娃自己制作自己的美丽国家娃娃。 （老师播放歌曲五十六个民族作为背景音乐）活动反映：这项活动总是贯穿于幼儿的情感教育。结合教学内容，充分挖掘社会资源，与儿童的生活经验相结合，有效拓展儿童的精神空间，充分发挥教学资源的有效性。通过现代教学方法，孩子们可以了解中国各民族丰富多彩的文化。让孩子尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰自由。通过活动的教学实践，认识到教学的成功，掌握儿童的关键是教师如何创造性地设计活动教学。